五年級語文舊知識復習題

1、五年級語文舊知識復習題一、字詞部分（1）組詞（6分）俏（ ） 瞻（ ） 魂（ ） 辯（ ）削（ ） 檐（ ） 瑰（ ） 瓣（ ）_（ ）_（ ） _（ ） _（ ）(2)成語填空（5分）_釘_鐵 同_敵_ 中流_ _ 任_道_玲_ 剔_小心_安_無_ 披_ 斬_()在句中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（4分）生活在澳大利亞干旱沙漠的巨刺晰蜴，（ ）長相奇特，（ ）行為十分怪異。（ ）誰不小心打翻了水壺，巨刺晰蜴（ ）會跑過來，它并不低頭喝水，卻只是直挺挺地站在水漬上，水流光了也不肯離去。二、句子段落（10分）（1）按要求寫句子（4分）這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音?。s寫）_信賴，能創(chuàng)造出美好的

2、境界?。ǜ某煞磫柧洌小鳥嘰嘰喳喳地叫。（改為擬人句）_（2）把下面排列錯亂的一段的話，按先后順序重新排列。（6分）（）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。）我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？（）院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有棵松樹，長得高大挺拔。（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。（）我輕輕地推開門。（）我朝著屋里望去。三、課文鏈接（15分）（1）“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒?！钡睦斫鈶?yīng)該是_。表現(xiàn)了詩人_的精神。（2）秋思的作者是_代詩人_。它是一首表現(xiàn)_的情感的古詩，其中_一句最能表達詩人感情。（3）長相思是_代詞人_。

3、本學期課本中另外一首詞是_寫的卜算子_,其中有名的兩句是“俏也不爭春,_。_，_?！保?）非淡泊_，非寧靜_。寶劍鋒從_，梅花香自_。（5）根據(jù)提供的語句把下列句子補充完整。(填序號)圣人千慮，必有一失江河不洗古今恨坎井不知江海之遼闊兩行清淚為思親1、燕雀不知天地之高大，_。2、_，天地能知忠義心。3、一寸丹心圖報國，_。4、_；愚人千慮，必有一得。四、閱讀課文片斷，回答問題：旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立

4、地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！1、解釋下列詞語意思大抵：_ 秉性：_ （2分）2、用“_ ”劃出梅花秉性的句子。（2分）、這段話，用梅花贊美了怎樣的人？你能舉出中國歷史上幾個這樣的人物嗎？（至少兩個）_五年級語文下冊預習檢測題一、看拼音填字詞。（13分）j sh pn tn sh zhn xn wn（ ） （ ） （ ） （ ）二、查字典填空。（6分）1“照耀”的“照”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）。用部首查字法應(yīng)查部首（ ），再查（ ）畫。它在字典里的解釋是：光線射在物體上；照相、攝影；按照、依照；對著、向著。在

5、這個詞中應(yīng)選（ ）種解釋?！罢諗橙碎_槍”中“照”應(yīng)選（ ）種解釋。2“乃翁”中“乃”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（ ）畫，第一筆是（ ）。3“木屑”中“屑”的音節(jié)是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），組詞（ ）、（ ）。三、按一定順序排列下面詞語。（4分）1起床、放學、吃飯、上學2食品、面包、蛋黃面包、面食3收獲、耕地、田間管理、播種4秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、詞的意思。（10分）1寫出下面句中加黑的字詞的意思。大理石并不是生來就那么美麗的，要經(jīng)過人的選擇和琢磨。有經(jīng)驗的人看了開采出來的石塊，就清楚它內(nèi)在的含蘊，懂得它的價值，知道它可以做成一件什么器具。應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開?？愁^不要緊，只要主義真

6、。2給加黑的字、詞選擇正確的意思，把序號寫在句后的括號內(nèi)。年老的工匠，年輕的學徒，就在這樣的小房子里長年累月地勞動著。（ ）我怎么能連累你哪？（ ）你可千萬不要累戒不改。（ ）A牽連 B屢次；連續(xù) C積累“陸續(xù)”的意思是（ ） 。A堅持下去。B先先后后，接連不斷。C從沒有停過，一個接一個。五、句子。（8分）1用橫線畫出大句子中包含的小句子。我看見小麗在學校里幫助同學值日。我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。他們發(fā)現(xiàn)一個孩子坐在河溝邊上。2擴寫下面句子。這是小站。_3縮寫下面句子。紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。_4把句子寫具體。三月，下過幾陣雨。風吹著柳。草、葉、花聚攏來，形成了春天。_六

7、、按要求填空。（8分）1送孟浩然之廣陵的作者是_代_。后二行詩是_。這二行詩的意思是_。2按原文填空。有幾對燕子_了。落在_上。_的天空，幾_細線連于電桿之間，線上_著幾個小黑點，那就是_。七、判斷對錯。對的在括號內(nèi)打“”，錯的打“”。（10分）1“暈”是多音字，它的音是“y&n”、“y)n”。 （ ）2夜鶯之歌一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?（ ）3“這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我需要它?！敝小靶枰敝傅氖恰靶枰@種勇往直前的精神”。（ ）4“山上開滿了映山紅，_花朵和葉子，_比盆栽的杜鵑顯得精神?！敝袡M線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使也”。（ ）5“包蘊”的口語是“包含”。 （

8、）6寫表揚稿，要寫明被表揚的是誰，做了什么好事，最后寫上表揚人的姓名和日期。 （ ）五年級下冊英語預習檢測題一、 在下列各組畫線部分讀音相同的單詞后面畫“”、不同的畫“”。1. baby , bag（ ） 2. clock , coke（ ）3. dress , eleven（ ） 4. five , his（ ）5. sheep , see（ ） 6. excuse , club（ ）7. face , name（ ） 8. away , Sunday（ ）9. tailor , painting（ ） 10. how , grow（ ）二、 用a或an填空。1. （）bird2. （）ac

9、tor 3. （）old car 4.（） umbrella5.（）lion6.（）“ G ” 7.（）duck 8.（）calf9.（）sheep10.（）uniform 三、 寫出下列單詞的復數(shù)形式。1. dog 2. puppy 3. lion 4. baby 5. cat 6. piglet 7. horse 8. calf 9. goose 10. joey 1. duckling 12. hen 四、用所給詞的適當形式填空。1. These are （goat）.2. We call them（cow）.3. Whats this inChina）?4. A（kid）parent

10、is a goat .5. Five lambs are there with their mother . Theyre（sheep）.6. There（be）a bird in the tree .7. We are good（friend）.8. These are（sheep）. They are nice .9. We can（play）football after class .10. Where（be）my pen ? It （be）over there .五、 選擇填空。（ ）1. The horse a foal .A. is B. has C. have（ ）2. Im g

11、oing to watch TV afternoon .A. this B. in C. on（ ）3. bike is that ?A. Whos B. Who C. Whose（ ）4. The cub is funny , ? A. is it B. it not is C. isnt it（ ）5. Oh , the cub has a . A. tail B. tails C. tailor（ ）6. We call it a small lion .A. not B. dont C. doesnt（ ）7. She wants to act a ball .A. play B. a

12、t C. with（ ）8. fine joey ! A. How B. What C. What a五年級英語上冊復習題一、找出畫線部分讀音與眾不同的一項。(5分)A B C D( ) 1、 bus student use excuse( ) 2、 after dance black mask( ) 3、 fish pig milk bike( ) 4、 girl short horse small( ) 5、 good foot look zoo二、英漢互譯.(10分)1放風箏_ 6 the new term_2一張中國地圖_ 7 happy New Year_3下棋_ 8 ride a

13、horse_4一罐雞肉_ 9 a camping site_5互相 _ 10 listen to music_三、 HYPERLINK /shti/ t _blank 選擇題( ) 1.There _ a lamp. Heres a lamp _ you.A. isnt; to B. isnt; for C. arent; to( ) 2. Are there _ swings in the garden?Yes, there are. A. some B. any C. one( ) 3. How many _are there in the street? There are four.

14、A. bus B. buses C. a bus( ) 4.-Whats in the basket?- _ some bread. And _ two tins of chicken, too.A. They are; They are B. There is; There are C Its; Its( ) 5. I can _, but I like _. A. skate; skiing B. skating; ski C. skate; ski( )6. Please come and _ us how to make a card.A. show B. make C. say( )7. Shes _ a picture in the classroom.A. writing B. drawing C. looking( ) 8. What is Miss Li doing? She _ .A. is having a lesson B. likes writing books C. is in the playground.（) 9