重慶八中高2021級(jí)改革史主觀題練習(xí)題(無答案)

1、高 2021 級(jí)改革史主觀題練習(xí)(1)1、孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言，可與商鞅變法相媲美。閱讀下列材料，回答問題。材料一 東方文化較高諸邦，以受古代文化之積染既深，種種因襲牽制，改 革非易，秦人在文化上之歷史，較之東方諸國，亦遠(yuǎn)為落后，故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。其實(shí)商鞅變法之重要內(nèi)容，在東方各國，本已早為推行，商鞅不過攜帶東方之新空氣，使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上，新制度之創(chuàng)建，惟秦為最有功焉。馬非百秦集史材料二 魏初風(fēng)俗至陋，遷都之后，于革易舊俗，亦可謂雷厲風(fēng)行。民族根柢， 莫如語言，語言消滅，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中國文化之故，至欲自舉其語言而消滅之，其改革之心，可謂勇

2、矣。其于制度，亦多所厘定。呂思勉兩晉南北朝史材料三 北魏在中原建立以后，所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系， 其中包含如何對(duì)待漢族的先進(jìn)生產(chǎn)方式、漢族的文化問題。是繼續(xù)保存拓拔氏舊的社會(huì)制度和舊有的文化習(xí)慣，還是捐棄舊俗，接受先進(jìn)的文化，在新的歷史環(huán)境中獲得新生，北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。白壽彝中國通史根據(jù)材料一，指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)？根據(jù)材料二，歸納孝文帝“遷都”對(duì)改革的作用。從材料看，孝文帝“改革之心”堅(jiān)定的原因是什么？根據(jù)材料三，與商鞅變法相比，孝文帝改革面臨的最大問題是什么？綜合上 述材料，分析影響改革效果的基本因素。2、閱讀下列材料，

3、回答問題。材料 1901 年 1 月 29 日，慈禧太后以光緒帝名義在西安發(fā)布變法詔諭：“我中國之弱，在于習(xí)氣太深，文法太密。庸俗之更多，豪杰之士少誤國家者在一私字，困天下者在一例字，至近之學(xué)西法者，語言文字、制造機(jī)械而已，此西藝之皮毛，而非西政之本源也”?！吧崞浔驹炊粚W(xué)，學(xué)其皮毛而又不精，天下安得富強(qiáng)耶？”“著軍機(jī)大臣、大學(xué)士、六部、九卿、出使各國大臣、各省督撫，各就現(xiàn)在情形，參酌中西政要，舉凡朝章國故、吏治民生、學(xué)?？婆e、軍政財(cái)政，當(dāng)因當(dāng)革，當(dāng)省當(dāng)并，或取諸人，或求諸己，如何而國勢(shì)始興，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武備始修，各舉所知，各抒所見”。以奕助、李鴻章、榮祿等人為督辦政

4、務(wù)大臣，以劉坤一、張之洞為參預(yù)政務(wù)大臣，共同負(fù)責(zé)主持新政工作。在隨后五年左右的時(shí)間中，改革逐步推行。史稱“清末新政”。據(jù)清德宗實(shí)錄等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末新政與戊戌變法的共同之處。戊戌變法與清末新政兩次改革的結(jié)果差異很大，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因，并指出清末新政的實(shí)質(zhì)。3、閱讀下列材料，回答問題。材料 唐前期， 繼續(xù)推行北魏以來的“均田制”。 在此基礎(chǔ)上，實(shí)行租庸調(diào)制，“有田則有租 （ 田租 ） ，有家則有調(diào)（ 納絹布等） ，有身則有庸（ 每丁每年服力役二旬，若不服役則納布帛等代替） ”。庸和調(diào)在整個(gè)國家財(cái)政中占據(jù)重要地位。唐中期以后，隨著人口增加，土地兼并加劇，均田制急劇崩

5、壞，租庸調(diào)制難以維持?！坝杏孜闯啥。幸u世資，家累千金者，乃薄賦之；又有年齒已壯，而身居窮約， 家無置錐者，乃厚賦之，豈不背謬！ ”百姓舉家逃亡， 規(guī)避賦稅，被稱為“客戶”。公元 780 年， 唐朝推行兩稅法：以國家財(cái)政開支所需為總額，所謂“量出以制入”。所有民戶在現(xiàn)居地登記，根據(jù)財(cái)產(chǎn)情況定戶等，按戶等高低交納賦稅，“戶無主客，以見居為簿；人無丁中，以貧富為差”。分夏秋兩季征收，“不居處而行商者，在所郡縣稅三十之一”。 結(jié)果“賦不加斂而增入， 版籍不造而得其虛實(shí)， 貪吏不誡而奸無所取，自是輕重之權(quán)，始?xì)w于朝廷”。 每戶負(fù)擔(dān)并未增加，但國家財(cái)政總收入增加，對(duì)戶口的掌握也更為準(zhǔn)確，“天下便之”。

6、摘編自白壽彝總主編中國通史等根據(jù)材料，概括指出兩稅法改革的背景。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明兩稅法與唐前期的賦役制度相比有哪些積極 作用。4、閱讀下列材料，回答問題。材料一 食賤則農(nóng)貧，錢重則商富；末事不禁，則技巧之人利，而游食者眾之謂也。故農(nóng)之用力最苦，而贏利少，不如商賈、技巧之人食貴則田者利，田者利則事者眾；食貴，糴( 即買米 ) 食不利，而又加重征，而民不得無( 不 ) 取其商賈技巧而事地利也。商君書外內(nèi)材料二 時(shí)民困饑流散，豪右多有占奪，(李)安世乃上疏高祖深納之，后均田之制起于此矣。九年( 公元 485 年 )，下詔均給天下民田：“諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。

7、丁牛一頭受田三十畝，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及還受之盈縮”于是海內(nèi)安之。魏書材料一表達(dá)的核心思想是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一思想對(duì)中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響？材料二反映了孝文帝改革的什么措施？據(jù)材料二概括指出采取這一措施的原 因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出兩次改革在中國封建社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用。5 閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗對(duì)俄羅斯的民族主義者和南斯拉夫派來說是一個(gè)嚴(yán)重打擊，因?yàn)榕c許多事先就警告俄羅斯會(huì)因其沒能跟上西方的腳步而即將遭到失敗的西歐派人不同，南斯拉夫派人則很有信心地預(yù)言俄羅斯專制制度的優(yōu)越性將會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)可與1812 年對(duì)拿破侖的勝利相媲美的

8、勝利。實(shí)際上，這場(chǎng)失敗暴露了舊制度的腐敗和落后。 美 斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二 “百日維新”雖然失敗了， 但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng)，從現(xiàn)代化的進(jìn)程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因?yàn)槿绱耍穼W(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)。回顧戊戌重溫歷史 ( 光明日?qǐng)?bào)2008 年 12 月 7 日 )材料三 在明治維新期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。一方面日本全面學(xué)習(xí)西方，從軍事、技術(shù)、政治體制一直到生活習(xí)慣，日本的精英階層善于學(xué)習(xí)，全力促進(jìn)日本的現(xiàn)代化和西化；另外一方面明治政府在改革過程中出現(xiàn)了許多矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施，其改革過程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素。劉濤中國崛起策十四：從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出材料中“西方的腳步”和“