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文檔簡介

1、第 第 頁分 ） 。 20 、 （5 分 ） 本題考查對文學(xué)作品結(jié)構(gòu)的把握和表達(dá)技巧的鑒賞，能力層級E。答案：構(gòu)思（ 結(jié)構(gòu) ） 上，藍(lán)窗簾是貫穿全文的線索，小說情節(jié)的發(fā)展緊緊圍繞藍(lán)窗簾展開（2 分 ） 。內(nèi)容上，藍(lán)窗簾象征女主人公對平和、寧靜、溫馨的生活的追求。（3 分 ; 若說是在文中和綠窗簾形成一種對照或變化，襯托或暗示人物的性格特點(diǎn)，也可給2 分 ） 21 、 （5 分 ） 本題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化和有創(chuàng)意的解讀，能力層級 F。答案：（1）我認(rèn)同這一說法（1 分 ） 。 小說的構(gòu)思（ 結(jié)尾 ） 講究含蓄，小說的主題避免直白，但小說的最后一段卻以作者的議論抒情直接揭示了小說主題，讀者沒有了

2、想象思考的空間。（5 分 ） （2） 我不認(rèn)同這一說法 （1 分 ） 。小說結(jié)構(gòu)講究完整性，刪去最后一段，小說的女主人公形象還未豐滿，小說主題存在太多的不定性，更缺少了深刻性。（5 分 ） （ 答認(rèn)同或不認(rèn)同可得1 分 ; 如能從小說構(gòu)思、結(jié)構(gòu)的角度分析，說出理由的可得3 分 ; 若能從小說主題表達(dá)、人物塑造的角度分析，說出理由的也可得3 分 ;若能從兩方面結(jié)合說明理由的，可得4 分，合共5 分。 ） 22.為了挑戰(zhàn)一個(gè)全新的目標(biāo)（ 或研究橡膠是他現(xiàn)在從事的全新的學(xué)科 ） ，為了美國的發(fā)展（ 或?yàn)楦淖兠绹鹉z靠進(jìn)口的狀況 ） 。 （4 分，每點(diǎn)2 分 ）用光明和黑暗形成鮮明的對比。（2 分 ） 突出愛迪生引導(dǎo)世界走向光明，對人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，表達(dá)了后人對愛迪生的敬仰之情。（3 分 ）觀點(diǎn)明確2 分，聯(lián)系文本舉例分析3 分，語言1 分。示例：我認(rèn)為他精神確實(shí)是不太健康的，他全部的生活就是他的事業(yè)，生活異常單調(diào)，甚至犧牲了自己的生日，犧牲了和家人團(tuán)聚的機(jī)會，但他卻為人類作出巨大的貢獻(xiàn)，可以說犧牲了他一個(gè)人的愛情和游戲，但卻給全人類帶來福音，這是更有意義的事

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