2022年創(chuàng)意活動策劃模板九篇

1、第 頁2022創(chuàng)意活動籌劃模板九篇創(chuàng)意活動籌劃模板九篇創(chuàng)意活動籌劃 篇1一、 活動背景東北師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成局部，一個學(xué)校的社團開展程度逐漸成為一個學(xué)校開展程度的標志。新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團

2、正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)20 xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。二、 活動目的和意義1. 在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。2. 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。3. 豐富東北師大的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。4. 為社團人提供

3、展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。三、 活動名稱*杯社團創(chuàng)意大賽四、 活動形式 分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場辯論為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保存12支參賽隊伍進入復(fù)賽；復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。五、 活動時間和地點20 xx年10月中旬到11月末。具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)六、 授權(quán)單位和主辦單位東北師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦七、 活動對象東北師范大學(xué)在籍學(xué)生包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加八、 活動期間人員安排1. 準備階段和初賽階段：評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯(lián)合作伙伴。

4、海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅邀請函、社團創(chuàng)意大賽立項書：秘書處黃泳霖場地申請：楊連亭校園媒體邀請：馬聰音響設(shè)備等借用：蔡蕓蓼物品購置：注冊培訓(xùn)部魏微麗推介會：社團創(chuàng)意大賽組委會全體成員2. 復(fù)賽階段：十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責(zé)，派駐人員為組委會成員調(diào)研材料收集整理：秘書處葛顏飛評委邀請：社聯(lián)主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛3. 決賽暨頒獎典禮評委邀請：社聯(lián)主席團成員。預(yù)邀評委：校社聯(lián)、校學(xué)生會指導(dǎo)老師王娜；凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師；贊助商海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅場地申請：楊連亭校園媒體邀請：馬聰組織觀眾入場：魏微麗主持人邀請：劉一宏活動現(xiàn)場維護：馬聰、張玉梅現(xiàn)

5、場設(shè)備調(diào)試：常晶金攝影：常彥龍、李芳新聞稿寫作：常彥龍、李芳宣傳報紙制作：編輯部禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐會后整理：岳承榮財務(wù)管理：葛顏飛為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡九、 活動考前須知1. 文學(xué)院社聯(lián)、社團成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。2. 活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量防止個人因素破壞整個活動。3. 決賽活動開始之前，總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式，以應(yīng)對突發(fā)事件。4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求楊連亭159 4870

6、 7876常晶金159 0443 5473魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164社團創(chuàng)意大賽活動籌劃書創(chuàng)意活動籌劃 篇2一、 活動目的世界上沒有什么能夠難倒我們，最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福，能正確和諧的與周邊同學(xué)相處；也為了使沿途的風(fēng)景更美，鑄造優(yōu)秀的自己。二、 活動主題破除黑暗的力量，閃亮自己的精彩與身邊的人和諧相處 三、 活動時間及地點某個周三下午 某個教室四、 活動內(nèi)容及流程活動前：1事先選好15個參賽選手最好每個班級都有涉及到以及相對應(yīng)的自己班同學(xué)1名也是一共15名2 紙條20張含得到2G優(yōu)盤2張，用屁股寫字母2張，唱歌2張，激情朗誦3張

7、，筆記本一本5張，筆一支3張，繞口令3張3動作命令馬步造型，悟空造型，瑜伽造型等4嘉賓邀請活動流程：主持人開場介紹背景及深度，一段小視頻關(guān)于同學(xué)相處的(8分鐘)選擇命運：每位選手抽取一張字條，并按上面的提示展示出來，25分鐘倘假設(shè)優(yōu)盤2張未被抽走，那么選取現(xiàn)場觀眾進行派送。何老師點評：命運是掌控在自己手中的，當(dāng)身邊的人收獲金子的時候，我們該如何處理，是坦然欣賞周邊的人，還是黑暗識別：15個人分3組，大家都被蒙上眼睛，然后對應(yīng)自己班的人，讓自己班的人有感情的朗誦課文，選手在3分鐘內(nèi)猜朗誦的人是自己班的人名。單老師點評：從細節(jié)認識身邊的人。 定力測試：15個人一起與徐季愷做各種動作含蹲馬步，瑜伽各

8、種造型等只要比徐季愷持久就算贏。徐季愷點評：很多時候一種定力，一種忍耐力也很重要，再作詳談。最后大家5分鐘暢談。 最后活動結(jié)束。五、 經(jīng)費預(yù)算六、 人員安排 七、 活動總結(jié)落款創(chuàng)意活動籌劃 篇3活動名稱: 創(chuàng)意DIY動手你就行 活動主題:環(huán)保與節(jié)約，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力與加強大學(xué)生實踐動手能力活動背景:創(chuàng)新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺興旺的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。 大學(xué)生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?？旖荩巡粷M足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,

9、獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地開展。但由于國家教育體制和大學(xué)生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的方案性和靈活性等方面，我國大學(xué)生普遍存在著缺乏。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，加強大學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力。此外，我們作為一個環(huán)保學(xué)子，我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作，這也就是在醒人們

10、的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.活動目的:1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。 2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。3.通過此次活動加強在校大學(xué)生各方面的能力?；顒訒r間：初賽第十五周，決賽十六周參與人群:全校學(xué)生主辦單位共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會承辦單位:長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部協(xié)辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯(lián)部活動內(nèi)容:本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與發(fā)動，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活

11、動。同學(xué)們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品，在學(xué)校食堂門口對作品進行公開展出，由群眾進行評選最后評選出最正確創(chuàng)意獎，最正確實用獎，最正確藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件?；顒佑绊懀罕敬位顒邮怯晒睬鄨F長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦，院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比擬好的影響?；顒涌尚行苑治觯?同學(xué)們對于事物的好奇心以及參與學(xué)生活

12、動的激情是活動得以開展的前提條件。 學(xué)校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉?；顒泳唧w流程:前期準備1，召集各系進行發(fā)動，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部2. 前期宣傳 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與播送站宣傳活動開展1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部將作品統(tǒng)一送交團學(xué)樓210參加復(fù)選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原那么上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最正確創(chuàng)意獎，最正確實用獎，最正

13、確藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責(zé)的系部評出最正確組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。 要求：作品是個人或團隊自行設(shè)計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。獎品：最正確創(chuàng)意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元最正確實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最正確藝術(shù)獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優(yōu)秀獎六件， 榮譽證書一個活動經(jīng)費預(yù)算創(chuàng)意活動籌劃 篇4一、活動目的： 展示創(chuàng)意社本期活動成果二、活動時間：20 xx.5.20三、活動地點：逸夫樓門口羽毛球場四、活動介紹：一前期準備工作1、制作展板2、收集社員作品，準備照片或視頻3、準備動漫相關(guān)周邊及小禮物、打印紙樣4

14、、指定負責(zé)人，安排活動二具體流程安排：1、展板張貼展示成員作品2、向大家介紹我們社團的根本情況3、手工藝品展示，現(xiàn)場簡單手工制作展示4、贈送簡單的手工教程、圖紙、紙樣5、動漫MAD放送，宅舞等六、需校方提供設(shè)施：桌子4張七、 開支預(yù)算：展板布置：紙張10元、材料15元資料費：圖紙紙樣40元、小卡片15元總計：80元創(chuàng)意活動籌劃 篇5一、活動主題：創(chuàng)意社團，創(chuàng)造青春，贏在明天二、活動名稱：優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽三、活動背景：1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實踐能力，如今，我校社團已經(jīng)一百多個，而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加，這些對

15、于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成局部，2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。四、活動目的：1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現(xiàn)自己的夢想。2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進社團的進

16、一步開展。3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。五、主辦部門：浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團部六、活動對象：全校同學(xué)，以新生為主要對象七、活動時間：待定八、活動地點：待定九、活動形式：分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場辯論為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動考驗，現(xiàn)場辯論為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團的開展方向，并

17、合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設(shè)專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。十、活動組織1)活動宣傳A、利用海報的宣傳方式：a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.b,可以以四格漫畫的形式表達活動內(nèi)容，吸引注意力.c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風(fēng)采展示，進行決賽宣傳。B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級

18、進行宣傳，表達比賽規(guī)那么，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學(xué)們積極參加，同時發(fā)建議書附帶報名表，有意愿的同學(xué)可以填寫，擴大影響范圍。D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造的標語。E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。2)前期準備A評委方面：邀請優(yōu)秀社團的社長及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場評委，進行打分(陳哥負責(zé))。B場地道具方面：提前申

19、請相關(guān)教室，多媒體檢查無誤，相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯假設(shè)干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。C獎品方面：獲獎證書3個，相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點扶持的社團。D人員方面：現(xiàn)場安排人員效勞，以及應(yīng)急突發(fā)事件。效勞接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應(yīng)負責(zé))3)活動概述第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起

20、好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復(fù)賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最正確創(chuàng)意獎“優(yōu)秀團隊獎“社團鼓勵獎三個獎項。期中，最正確創(chuàng)意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)A創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責(zé)人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分表達社團創(chuàng)意，征集時間為一周。B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關(guān)評委開會討論，根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小

21、組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責(zé)人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向?qū)κ痔釂枴決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。第一環(huán)節(jié)：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，開展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題，總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。第三環(huán)節(jié)：由評委分別向同一組的兩

22、個團隊提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分，并點評)?；顒又校旱人袌F隊展示完，穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù)，填寫證書，準備獎品)。創(chuàng)意活動籌劃 篇6一活動背景為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性開展，我校舉行“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽。二活動口號低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起三活動目的使廢物得到重新的利用，實現(xiàn)可持續(xù)性開展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念，提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識。繁榮校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。四活動地點學(xué)校食

23、堂兩側(cè)的展窗五活動籌劃主辦山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦六活動對象全院同學(xué)七活動時間征集時間：4月7日4月18日評選時間：4月19日4月21日八前期準備1各班團支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽的事宜。并鼓勵同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作，表達低碳環(huán)保的想法。2.校園播送站進行宣傳展出當(dāng)天。3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協(xié)會。4.各系派一名評委組成評委團，在19日21日進行評選。5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。九中期

24、實施14月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽為期一周。十后期工作1將作品制作標簽存檔留念。3由秘書處撰寫活動報道，上傳學(xué)工部網(wǎng)站。十一.考前須知1. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量，并要求全院學(xué)生盡量參與進來。2. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量，并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。4. 收集作品時，各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實登記。5. 如果最終結(jié)果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。6. 其他相關(guān)事項，由相關(guān)部門負責(zé)。7. 評分表山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會XX

25、年3月創(chuàng)意活動籌劃 篇7一、 活動主題未來之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計大賽二、 活動口號“未來之話，越畫越美三、 活動背景今年，我校提出打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引，營造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛，豐富意見的征集形式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對學(xué)院的憧憬。同時也盼能借此時機給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。四、活動目的及意義創(chuàng)意設(shè)計包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。以“未來之聲為主題，展示學(xué)院學(xué)子對學(xué)院的美好憧憬，將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院，讓學(xué)生思維的火花為未來更

26、加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用，更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升，更加關(guān)愛周圍的朋友和整個學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院，建設(shè)學(xué)院的活動行動當(dāng)中。五、 活動時間X月XX日X月XX日六、 活動地點圖書館門口藝術(shù)學(xué)院音樂廳七、 活動流程籌劃4月18日 對各學(xué)院進行活動宣傳，開始啟動報名活動。采取現(xiàn)場報名，短信報名和網(wǎng)上報名三種方式。報名截止至5月10日。根據(jù)設(shè)計的人文建設(shè)科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組，即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計。設(shè)計內(nèi)

27、容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場地和各種其他資源的人文建設(shè)工程。依托現(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式，針對特定對象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運行和管理模式，也可以挑選反響目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為，或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開展的特色工程。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽，每件作品需同時附上200字以上的設(shè)計簡介。初賽：X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號，并按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票，每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作，抽取3名幸運小觀眾，送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計完投票數(shù)后選取每組參賽隊伍票數(shù)最高的10個參賽作品進入

28、決賽，決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設(shè)計的解說詞!決賽：X月XX日晚邀請局部老師、學(xué)生代表作為評委到藝術(shù)學(xué)院音樂廳觀看決賽。A開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌，B作品秀：分組進行，由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設(shè)計理念。C評委點評：由評委對參賽作品進行點評，并公布“寢魅組、“景文組、“教靚組的名次和其他獎項的獲得者。D頒獎：頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計前三甲，“最具個性獎和“最具潛力獎，組織獎3名。給予獎狀和物質(zhì)小獎勵。獲獎參賽人員上臺領(lǐng)獎。創(chuàng)意活動籌劃 篇8活動背景：地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，

29、更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)開展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部籌劃舉辦，以“保護環(huán)境，節(jié)約能源為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計競賽將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁?；顒幽康募耙饬x：增強同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力，以及加強新生對藝術(shù)生活化的認識，豐富同學(xué)們的課余生活，建立“環(huán)保校園。活動時間：XXXXX活動地點：XXXXX活動內(nèi)容：以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾。經(jīng)過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物

30、品或藝術(shù)品等。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意方案的可行性和實施成效。活動后期展覽作品地點：新教大廳，展覽 三天活動安排：1.準備宣傳;我們主要以播送宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:003:00在食堂前設(shè)立報名處。2.活動舉行在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。參賽選手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。選拔的兩大主要標準：環(huán)保方案創(chuàng)新性選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣環(huán)保方案實用性考察選手環(huán)保實

31、踐方案的流程設(shè)計、論證達成實際效益的可能性，表達設(shè)計和實踐并重的原那么選手自備制作視頻或者PPT，在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品。進行作品投票。3.后期工作總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有缺乏之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。參加人員：全校同學(xué)工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負責(zé)，中期及后期由組織組負責(zé)。負責(zé)人： 呂曉雙考前須知:1.如果遇到下雨天氣，那么投票另改時間，防止影響作品；2.展覽期間作品將由我部保管，經(jīng)費預(yù)算：本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。評分標準 :環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方

32、案可行性占30%環(huán)保方案實施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占 10%獎品經(jīng)費一等獎 1名 人氣獎 1名二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名創(chuàng)意活動籌劃 篇9主辦單位：共青團安徽財經(jīng)大學(xué)委員會、安徽財經(jīng)大學(xué)后勤效勞集團承辦單位：安徽財經(jīng)大學(xué)團體聯(lián)合會、安徽財經(jīng)大學(xué)綠in社一、活動背景國家正在全面加強大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力，要求豐富校園文化，增強學(xué)生之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。同時，環(huán)境保護問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽活動。二、活動主題環(huán)保與時尚、個性與青春

33、、創(chuàng)意與節(jié)約三、活動目的及意義1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)保“融于服飾藝術(shù)文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示，來增強學(xué)生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展示大學(xué)生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，襯托我校大學(xué)生健康活潑的精神面貌。2、擴大環(huán)保理念在學(xué)校的宣傳，培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學(xué)生提供才能展示的舞臺空間。3、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強大學(xué)生的節(jié)約意識。四、活動對象安徽財經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生五、活動時間20 xx年5月8日-20 xx年5月20日六、活動地點5月18日 北苑食堂廣場5月20日 南苑多媒體報告廳七、活動流程1.第一階段：初賽宣傳階段1 5月18日之前，在微博，QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽活動，并登記報名參賽人員。25月18日前，參賽者設(shè)計并提交作品至綠in社團辦公室。2.第二階段：復(fù)賽階段15月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，并邀請當(dāng)天在場觀眾對作品進行投票。2工作人員對投票結(jié)果進行統(tǒng)計，選