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文檔簡介
1、部編道德與法治六年級上冊期末模擬測試題部編道德與法治六年級上冊期末模擬測試題班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、單選題(4*7=28分)1、生活照中處處都有法律的身影,在工廠里將用()法維權(quán)。A、勞動法 B、刑法 C、治安管理處罰法 D、消費者權(quán)益保護法 2、()是維護人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕?。A、刑法B、婚姻法C、民法 D、勞動法3、我國的第一部憲法頒布于()年。A、1949 年B、1982 年C、1954 年D、1999 年4、公民身份證號碼由18位數(shù)字組成,第7-14位為()A、出生日期碼B、地址碼C、順序碼D、校驗碼5、2014年,內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院向某錯案的家屬送達了國家賠償書, 共計賠償
2、約206萬元,其依據(jù)是()法。A、刑法B、行政訴訟法C、民法 D、勞動法6、我國最高國家權(quán)力機關(guān)是()A、人民代表大會B、人民代表大會制度C、全國人民代表大會D、國務(wù)院7、下列()不屬于國家機構(gòu)。A、銀行B、國務(wù)院 C、監(jiān)察委員會D、國家主席二、填空題(10*2=20分)1、與紀(jì)律、道德不同, 法律由()制定和頒布,具有強制 TOC o 1-5 h z 力和()。2、法律如同尺子,衡量我們行為的( )。法律如同指南針, 告訴我們行為的()。法律如同武器, 是保護我們的()o3、憲法是國家的根本大法,具有最高的()、()、()O4、生活中,公民可采取多種方式參與對權(quán)利的監(jiān)督。例如()、()、()
3、等三、判斷題(10*2=20分)1、世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是相同的。()2、中華人民共和國未成年人保護法是我國第一部專門保護未成年 人各項合法權(quán)利的法律。()3、2014年, 我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日。()4、憲法是母法, 物權(quán)法和刑法是子法。()5、我國允許中國公民具有雙重國籍。 ()6、居民身份證上有姓名、生日、家庭住址等信息,應(yīng)注意保密。( ) TOC o 1-5 h z 7、權(quán)利和義務(wù)是一致的,受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。()8、學(xué)校、醫(yī)院、派出所、郵局都屬于國家機構(gòu)。()9、全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)利機關(guān)。()10、小學(xué)生長大了才有對國家和工作人員提出批評和建議的
4、權(quán)利。( )四、對應(yīng)連線。(3*4=12分)繼承法勞動權(quán)刑事訴訟法人身權(quán)利電影產(chǎn)業(yè)促進法財產(chǎn)權(quán)就業(yè)促進法文化權(quán)利五、簡答.(20分)也包括不做1、公民履行義務(wù)既包括法律規(guī)定我們必須做的事情, 法律禁止做的事情, 請各列舉2例。(2*4=8)也包括不做2、說說“一府一委兩院”的含義? (6分)3、憲法是國家的根本大法,除了規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)外, 還規(guī)定了哪些方面? (6分)附:六年級上冊期末模擬測試題參考答案附:六年級上冊期末模擬測試題參考答案一、填空:1、國家權(quán)威性2、對錯 方向 堅強盾牌3、法律效力 法律權(quán)威法律地位4、網(wǎng)絡(luò)電視 報刊二、判斷:15錯對對對錯6-10對對錯對錯三、單
5、選:14 ACCA 57 BCA四、連線:略五、簡答1、必須做的:如納稅、服兵役、維護祖國安全、榮譽和利益;禁止做的:如不偷公私財物、不傷害比人等2、見教材P50面知識窗3、(1)規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利和基本義務(wù);(2)規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān);(3)規(guī)定了國旗、國徽、國歌和首都。版權(quán)聲明21世紀(jì)教育網(wǎng)ww. 21cnjy. com (以下簡稱“本網(wǎng)站”)系屬深圳市二一教育 股份有限公司(以下簡稱“本公司”)旗下網(wǎng)站,為維護本公司合法權(quán)益,現(xiàn)依 據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明:一、本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容,由本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),安排專項經(jīng)費, 運營規(guī)劃,組織名校名師創(chuàng)作完成,著作權(quán)歸
6、屬本公司所有。二、經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的試卷、教案、課件、學(xué)案等內(nèi)容,由本公 司獨家享有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),其作品僅代表作者本人觀點,本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容 的有效性,凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔(dān)法律責(zé)任,本網(wǎng) 站僅有義務(wù)協(xié)助司法機關(guān)了解事實情況。三、任何個人、企事業(yè)單位(含教育網(wǎng)站)或者其他組織,未經(jīng)本公司許可, 不得使用本網(wǎng)站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復(fù)制、發(fā)行、表演、 廣播、信息網(wǎng)絡(luò)傳播, 改編、匯編 翻譯等方式),一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán),本公司將聯(lián) 合司法機關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。四、一旦發(fā)現(xiàn)侵犯本網(wǎng)站作品著作權(quán)的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4
7、006379991舉報信息一經(jīng)核實,本公司將依法追究侵權(quán)人法律責(zé)任!五、本公司將結(jié)合廣大用戶和網(wǎng)友的舉報,聯(lián)合全國各地文化執(zhí)法機關(guān)和相 關(guān)司法機關(guān)嚴(yán)厲打擊侵權(quán)盜版行為,依法追究侵權(quán)人的民事、行政和刑事責(zé)任!特此聲明!深圳市二一教育股份有限公司第一課豐富的社會生活.置身社會生活的意義:(1)會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富(2 ) 我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準(zhǔn)備為之分 憂。.養(yǎng)成親社會行為的重要性:(1)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)樹立積極的生 活態(tài)度,養(yǎng)成親社會行為。(2)親社會的行為有利我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人
8、格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納和認(rèn)可。.個人與社會的關(guān)系:(1)如果把每個人看成點,把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種 關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”。(2)人的身份是在社會關(guān)系中確定的。. “人的成長是不斷社會化的過程”的原因:(1)通過父母的撫養(yǎng),同伴的幫助,老師的 教誨和社會的關(guān)愛等,我們逐步成為一名合格的社會成員。(2)我們的衣食住行,學(xué)習(xí)和娛 樂等都與社會的方方面而發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。(3)人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個 人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。.養(yǎng)成親社會行為的做法:(1)在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(2)主動了解社會,關(guān)注 社會發(fā)展變化,積極投身于
9、社會實踐(3)遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人所 想,急他人之所急。.參與社會生活的重要意義:(1)參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐 中發(fā)展和成就自己的過程。(2)我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才 能實現(xiàn)自己的人生價值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間.網(wǎng)絡(luò)的特點:(工)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡(luò)打 破了傳統(tǒng)人際交往的空間限制,促進了人際交往。(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐 富多彩。.網(wǎng)絡(luò)推動社會進步的體現(xiàn):(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力(2)網(wǎng)絡(luò)促進民主政 治的進步(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。.網(wǎng)絡(luò)
10、交往的負(fù)而影響:(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí),工作和生 活(3)個人隱私容易被侵犯。.如何正確利用網(wǎng)絡(luò):(1)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活a要提高媒介素養(yǎng)B.要學(xué)信息節(jié)食c.要 學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息&自覺遵守道德和法律。(2)傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量a要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策b.我們要在網(wǎng)上傳遞正能 量。我們要踐行社會主義核心價值觀,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量。第三課社會生活離不開規(guī)則.社會秩序的重要性:(1)社會正常運行需要秩序(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。.社會規(guī)則的作用:社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由, 而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序
11、進行。對違反社會規(guī)則行為的處罰,既有 法律,紀(jì)律等規(guī)定的強制性措施,也有道德,風(fēng)俗等包含的非強制性手段。.社會規(guī)則的含義及種類分別有哪些?社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐 漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的。生活中,調(diào)在我們行為的規(guī)則有很多,如道德,紀(jì)律, 法律等。.遵守社會規(guī)則有什么作用?規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系,如何作 為社會一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人,社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安 其位,各盡其責(zé),各得其所。.社會規(guī)則與自由的關(guān)系:社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德, 紀(jì)律,法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由
12、和權(quán)利的時候,不得損害國 家的,社會的,集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。.怎樣維護與改進規(guī)則:(1)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則, 另一方面要在保護自身安全的基礎(chǔ)上,提醒,監(jiān)督,幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改 進規(guī)則,為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。.如何做到自覺遵守社會規(guī)則:(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律(2)遵守社會規(guī)則, 需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。第四課社會生活講道德.尊重他人的意義:(1)尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)尊重使社會和諧融 洽,是文明社會的重要特征(3)尊重是相互的
13、,尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系。.如何做到尊重他人:(1)積極關(guān)注,重視他人(2)平等對待他人(3)學(xué)會換位思考(4) 學(xué)會欣賞他人.文明有禮的重要性的體現(xiàn):(1)文明有禮是一個人立身處世的前提(2)文明有禮促進 社會和諧(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。.怎樣做一個文明有禮的人:(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2)做文明 有禮的人,要儀表整潔,舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí),觀 察,思考和踐行。.誠信:是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì), 是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。.講誠信有什么重要作用?(1)誠信是一個
14、人安身立命之本。(2)誠信是企業(yè)的無形資 產(chǎn)。(3)誠信促進社會文明,國家興旺。.如何做一個誠信的人:(1)樹立誠信意識(2)運用誠信智慧(3)珍惜個人的誠信記錄。第五課做守法的公民.什么是違法行為?違法行為主要有哪些類型?(1)違法行為是指出于過錯違反法律, 法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)根據(jù)違反法律的類型,違法行為分為民事違法行為,行 政違法行為和刑事違法行為。.怎樣區(qū)分一般違法行為和犯罪:民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微, 稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種,就是我們常說的犯罪。無論 是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。.如何認(rèn)識一般違法行為的危害
15、,自覺依法規(guī)范自己的行為:遵章守法是社會和諧的保證。 我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。在社會生活中,我們要分辨是 非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。在社會交往中,我們要依法從事民事活 動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益, 促進社會和諧發(fā)展。.犯罪的基本特征有哪些:根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性,觸犯了刑法,應(yīng) 當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重社會危害性,刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本 特征。.什么是刑罰?刑罰有哪兩大類?刑罰又稱為刑事處罰,刑事處分,是指審判機關(guān)依法對 犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律制
16、裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。根 據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加型兩大類。.如何加強自我防范,預(yù)防違法犯罪:(1)認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪(2)預(yù)防犯罪,需 要我們杜絕不良行為(3)做一個自覺守法的人。.遇到侵害怎樣依法求助?(1)要及時尋求法律救助(2)可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護 合法權(quán)益(3)受到非法侵害,用訴訟方式維護合法權(quán)益。.訴訟的特點:訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī),最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最 后屏障。.青少年如何做到有勇有謀,應(yīng)對犯罪:(1)同違法犯罪作斗爭,是全體公民義不容辭的 責(zé)任(2)我們要善斗爭,在保全自己的前提下,同違法犯罪作斗爭。(3)做社會主義
17、法治的 忠實崇尚者,自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第六課責(zé)任與角色同在.責(zé)任的含義及來源:(1)含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情(2)來源:責(zé)任來自 對他的的承諾,職業(yè)要求,道德規(guī)范,法律規(guī)定等。.人因不同的社會角色而負(fù)有不同的責(zé)任:(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不 同的角色(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。.對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的重要性:(1)作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負(fù) 責(zé)(2)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任(3)我們應(yīng)學(xué)會感恩,主動關(guān)心幫助 和服務(wù)他人。.承擔(dān)責(zé)任既要付出代價又往往伴隨著回報:(1)代價:因為承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時 間,精力和時間,而
18、且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。(2)回報:承 擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利,如良好的自我感覺,獲得新的知識和技能,贏得他人的 尊重和贊許。.要學(xué)會作出自己的選擇,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:我們既然選擇了自立自強的人生,就應(yīng)該有 勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報作出正確的評估,作出合理的選擇。 無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。.為什么說我承擔(dān)我無悔:雖然有些事情不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)詰?yīng)該自覺承擔(dān) 相應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,同樣能夠把事情做得很出 色。這樣,我們就可以自豪地說:我承擔(dān),我無悔。.承擔(dān)責(zé)任
19、的重要性和怎樣承擔(dān)責(zé)任:(1)在我們的周圍,有許許多多履行社會責(zé)任卻不 計代價和回報的人,有了他們,我們的生活才更加安全,更加溫曖(2)無論何時何地,我 們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力。第七課積極奉獻社會.關(guān)愛的含義和作用:(1)含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(2)作用:a.關(guān)愛傳遞著美好情 感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁b.關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。.關(guān)愛他人的意義:關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲 得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。.關(guān)愛他人的做法:(1)關(guān)愛他人,要心懷善意(2)關(guān)愛他人,要盡己所能(
20、3)關(guān)愛他 人,要講究策略。.服務(wù)社會的原因:服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值(2)服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)l(fā)展.怎樣做到服務(wù)和奉獻社會:(1)服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動(2) 服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。第八課國家利益至上.國家利益的含義:是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,關(guān)系到民 族生存,國家興亡。.國家生存和發(fā)展的條件:沒有國土,人口和主權(quán),國家就不能生存。沒有和平的周邊環(huán) 境,充分的能源供應(yīng)和平等的貿(mào)易關(guān)系,國家就難以發(fā)展。.國家核心利益的范圍:包括國家主權(quán),國家安全,領(lǐng)土完整,國家統(tǒng)一,憲法確立的國 家政治制度和社會大局穩(wěn)定,經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
21、的基本保障。.國家利益具有至高無上的特點:在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人 民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。.人民利益的維護:國家獨立自主,繁榮富強,國際地位提高,人民的生活就充滿希望, 內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之,如果國家利益得不到保障,人民利益就會受到損害,人民就 會遭受奴役,欺凌和屈辱。.國家利益與人民利益的關(guān)系:(1)國家利益與人民利益相輔相成,國家利益只有反映人 民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)(2)在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益 是高度統(tǒng)一的。第九課樹立總體國家安全觀.維護國家安全的意義:(1)國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本
22、的保障,關(guān)系人民幸福,社 會發(fā)展進步和中華民族偉大復(fù)興。(2)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障(3)國家安 全是人民幸福安康的前提。.總體國家安全觀的內(nèi)涵:以人民為安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ), 以軍事,文化,社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。.履行維護國家安全法定義務(wù)的做法:(1)我們要認(rèn)識學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強法治意 識(2)每個公民都嚴(yán)格遵守法律法規(guī),積極履行法定義務(wù),不斷提高防范意識和能力,為 維護國家安全貢獻自己的力量。第十課建設(shè)美好祖國.祖國現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就:(1)人民生活的變化(2)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了偉 大成就o.
23、社會現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的問題:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名不高,發(fā)展不平衡,不協(xié) 調(diào),不可持續(xù)的問題依然突出,居民收入差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難。.勞動的作用:勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。今天,我們國家所取得的每一項成 就,都是廣大人民用辛勤勞動,誠實勞動,創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了 今天的輝煌。.把美麗的中國夢變成現(xiàn)實需要發(fā)揚什么精神?把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生 活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自的崗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神,才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。.青少年為實現(xiàn)美麗的中國夢作哪些貢獻?我們是祖國的未來,一
24、定要接過歷史的接力 棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識,過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù) 起歷史重任,讓青春綻放絢麗的光彩。統(tǒng)編道德與法治教學(xué)計劃一、學(xué)情分析:本班共有學(xué)生 人,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德與法治這一學(xué)科很感興 趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強對 學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析:教材編排分為四個單元:一單元(我們的守護者),二單元(我們是公民),三單元(我們的 國家機構(gòu)),第四單元(法律保護我們健康成長),教材內(nèi)容圍繞法律、法規(guī),公民的基本權(quán) 利和義務(wù),國家基本制度、國家機構(gòu)等內(nèi)容有機結(jié)合起來,成為一個整體。課文通過插圖和 典型事例,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,體會自己受到法律保護的同時,也應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī), 做一個合格的小公民。三、教學(xué)目標(biāo):.教育學(xué)生,懂得生活離不
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