下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、讀書筆記,希望對您有幫助!讀書筆記,希望對您有幫助!論語讀書筆記摘抄及心得感悟導讀:讀書筆記 論語讀書筆記摘抄及心得感悟 ,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。論語讀書筆記摘抄及心得感悟:剛好前兩周去聽了場北大教授的論語講座,聽講座的時候旁邊陌生姑娘跟我說:“我讀論語的時候,會覺得心是靜下來的”這不,回來又捧著讀了兩遍。 (楊伯峻譯版)有驚喜也有失望,大概是年代過于久遠,有些論調無法去附和,但依舊不影響這部作品應有的魅力。 雖然沒有醍醐灌頂, 但是也有一些讓我覺得印象深刻的體會。 比如孔子對于君子的看法, 他最喜歡的學生和不喜歡的學生, 也有一些有趣的事情, 一些讓我覺得“這些原來是出現(xiàn)
2、在這本書里啊”,一些自己覺得很喜歡的觀點??鬃拥摹熬佑^”2.12 子曰:“君子不器”古代讀書人通常知識面狹窄, 孔子認為君子不應該像器具, 只有固定的用途,應該博學。2.14 子曰:“君子周而不比,小人比而不周”君子是團結,而不是勾結。小人則相反。4.11 子曰:“君子喻于義,小人喻于利”君子懂得的是義,小人之懂得利。4.24 子曰:“君子欲訥于言而敏于行”君子應該在言語上遲鈍,行動要敏捷。6.4 子曰:“君子周急而不繼富”君子只是雪中送炭,而不去錦上添花。6.18 子曰: “質勝文則野, 文勝質則史。 文質彬彬, 然后君子”樸實多余文采,就未免粗野;文采多于樸實,又未免虛浮。文采與樸實配合
3、得當,才是個君子。12.4 子曰:“君子不憂不懼”“內省不疚,夫何憂何懼”君子不憂愁, 不恐懼。 自己問心無愧, 有什么可以憂愁恐懼的呢。15.2 子路慍見曰:“君子亦有窮乎?”子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣”子路 (在陳國斷糧的時候看到很多人餓到爬不起床來時) 很不高興的問孔子“窮人也有窮的毫無辦法的時候嗎?”孔子答: “君子窮但有原則,小人窮就無所不為了”15.21 子曰:“君子求諸己,小人求諸人”君子要求自己,小人要求別人。這些話你可能很熟悉:3.1 孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也”孔子談到季氏,說:“他用六十四人在庭院中奏樂舞蹈,這都可以狠心做出來,還有什么事做不出來呢
4、?”(佾是奏樂舞蹈的行列,也是表示社會地位的樂舞等級、規(guī)格。一佾指一列八人,八佾八列六十四人。按周禮規(guī)定,只有天子才能用八佾,諸侯用六佾,卿大夫用四佾,士用二佾。季氏是正卿,只能用5.20 季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣”季文子每件事都要考慮三(多)次,孔子知道了,說“想兩遍就差不多了”15.24 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!弊迂晢枺?“如果說用一句話來奉行終身, 那該是什么呢?”孔子答:“那大概就是“恕”吧!己所不欲勿施于人啊?!笨鬃幼钕矚g的學生(應該就是顏回了)6.11 子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回
5、也不改其樂。賢哉,回也!”顏回多么的有修養(yǎng)呀!一筐飯,一瓢水,在小巷子里,別人都會受不了那貧苦,顏回卻不改他自有的快樂。顏回是多么的有修養(yǎng)呀!9.20 子曰: 聽我說話始終不懈怠的, 大概只有顏回一個人了吧。11.7 季康子問孔子“你學生中誰最用功?”孔子答道:“有一個叫顏回的最用功,不幸短命死了,現(xiàn)在就再也沒有這樣的人了。”11.9 顏淵死。子曰:“噫!天喪予!天喪予!”顏回死了,孔子道:“嗨!老天爺這是要我的命呀!老天爺這是要我的命呀!”11.23 孔子在匡被囚禁了以后,顏淵到最后才來探望??鬃拥溃骸拔乙詾槟闼懒四??!鳖仠Y說:“您還活著,我怎么敢死呢?”孔子最不喜歡的學生(是宰予吧)其中很
6、有名的那句話: “成事不說, 遂事不諫, 既往不咎” ( 3.21 )就是責備宰予的因為“宰予晝寢”(宰予在白天睡覺) ,還誕生了另一個很有名的話:“朽木不可雕也,糞土之墻不可;于予與何誅”( 5.10 )腐爛的木頭就不必雕刻了,糞土一樣的墻就不必粉刷了,宰予啊,就不必責怪他了。孔子也有幽默的一面啊5.7 子曰:“世道不好,我想乘個木排去海外,跟隨我的最佳人選,應該是仲由了。”子路聽到這話很高興。孔子補充道:“仲由這個人啊就是比我勇敢的多,其他也沒啥優(yōu)點了”9.2 達街的一個人說“孔子真?zhèn)ゴ?!學識廣博,可惜沒有足以樹立名聲的專長?!笨鬃勇犃诉@話, 對學生們說: “那我能干點啥呢?我趕馬車?還是做個射擊手?我還是趕馬車好了?!笨鬃右埠茏詰侔?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024水電工程安裝承包合同
- 二零二五年度汽車貸款抵押物保管合同樣本2篇
- 二零二五年度文化產業(yè)園開發(fā)建設合同3篇
- 2025年度食品企業(yè)HACCP體系認證與改進服務合同3篇
- 二零二五年特色餐廳食材供應鏈管理服務合同3篇
- 2024版版權質押貸款合同3篇
- 二零二五年度附帶提前還款罰金的合法借款合同3篇
- 2024版影視經紀中介協(xié)議樣本版B版
- 2024版外貿儀器合同范本
- 個人勞務合同簡單范本
- 青島版科學四年級下冊課程綱要
- 《無人機法律法規(guī)知識》課件-第1章 民用航空法概述
- 部編人教版六年級下冊語文1-6單元作文課件
- NB/T 11434.5-2023煤礦膏體充填第5部分:膠凝材料技術要求
- 2020-2024年安徽省初中學業(yè)水平考試中考物理試卷(5年真題+答案解析)
- 手術器械與敷料的傳遞
- 提高護士手衛(wèi)生執(zhí)行率PDCA案例匯報課件(32張)
- 日本人的色彩意識與自然觀
- 校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計規(guī)劃任務書
- 部編版5年級語文下冊第五單元學歷案
- 建造師建設工程項目管理二局培訓精簡版課件
評論
0/150
提交評論