大學生消費情況調查報告(合集)

1、Word - 15 -大學生消費情況調查報告(合集)第一篇：高校生消費狀況調查報告從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說，校內里消失的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了同學家長的經濟負擔，影響了家長和同學的感情;還在某種程度上扭曲了校內人際關系，影響了正常的教學秩序;對同學個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關。所以，中國當代高校生消費問題值得重視，而且刻不容緩!本調查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目

2、前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進高校生養(yǎng)成良好的消費習慣。一、對象與方法1、對象:筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿高校、華南農業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人，平均年齡20、8歲，平均班級為2、1班級。2、方法:一是采納問卷調查法。問卷內容是依據高校生消費的相關狀況自行設計，經預試、反復修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網絡問卷調查，通過、emai

3、l、留言板等方式讓各大高校的部分同學網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獵取信息，進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人。三種形式形成互補，相互促進，使我們的討論更具客觀性。3、資料處理:全部原始數據采納exel20 xx進行分析和統(tǒng)計。二、調查結果與分析1、月消費總額貧富差距大。高校生總體的月消費額主要集中在350元-500元和500元-800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費力量與一般同學差距相當大。2、游

4、玩費、戀愛費漸漸增長。隨著旅游的概念進入現代消費，高校生也漸漸有了這方面的花費。據了解，高校生平均一年內會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調查中占30%的高校生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元-350元之高。這是當代高校生中消失的一種不甚合理的消費。同學思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，消費的趨附性強，消遣消費占全部消費額的比重很大3、飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經

5、漸漸有了社會交際方面的消費。4、通訊網絡費用過高。被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在50元-100元，貧困生的手機費用一般能掌握在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。5、日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)覺，高校生主要的經濟來源是家里供應。其中貧困生勤工儉學的人數比一般同學多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比一般同學有更熱切的期望，也會付出更多的努力?？梢?，貧困生有著更迫切地熬煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元-20 xx元居多，而貧困生的家庭月收入以50

6、0元-1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。6、先進的消費方式悄然成風。大部分同學購物都喜愛現金消費，三分之一左右的同學喜愛銀行卡信用卡消費方式?？梢姡恍┍容^先進的消費方式已經進入了高校生的生活中。大大小小的校內卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。同學使用信用卡也漸漸悄然成風。7、男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會方案月生活費的這一項調查中，選擇有方案的女同學僅為28、4%，男同學則為37

7、、1%。8、高校生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施，可見，高校生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。三、結論與爭論1、結論(1)高校生的消費構成跟上社會進展的潮流，與社會接軌。從調查中可以看出，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的

8、生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到高校生們歡迎，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會進展同步。(2)理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學習學問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限，高校生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。(3)消費呈現向多元化進展。高校生在實現溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，

9、學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點。部分手頭寬余的同學還手頭上還會擁有一些如照相機、mp3等數碼產品?？梢姡咝Ｉ南M取向漸漸向多元化進展。(4)戀愛費用支出過高。高校生剛開頭戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高，這是高校生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的高校生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成，簡單讓高校生們認為愛是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現象應制止。(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構成比較合理。貧困生由于消費力量有限，他們日用的資金來源除了家里供應之外，還有

10、國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正由于他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為劇烈，他們能夠把握到社會肯定的消費動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。(6)合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調查中，大部分的高校生都清晰地熟悉到自己的消費組成不很合理，但極少數的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校內中的消費大潮，而缺乏了自我推斷和自辦法識。調查中發(fā)覺，大多數高校生每月的生活費用都超出了估計，只有極少數的同學能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。2、高校生消費構成不合理的因素分析。高校

11、生本身的心理素養(yǎng)還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。簡單被一些錯誤的價值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認為，當前高校生中消失的這種種消費不合理現象，不僅僅與高校生本身這個的消費群體的特性有關，還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不行分。(1)社會不良消費風氣影響。首先，同學的高消費很大部分緣由是由于社會整體消費結構不合理。目前，社會上重視高消費，這種導向錯誤的助長了同學之間的攀比風。另外，現今社會上流行著透支的消費方式，高校生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主推斷力，若沒有得到適當的引導，很簡單就會從今走進了消費的誤區(qū)。(2)校內錯誤消費氛圍的催化。學校也是一個消費習慣與方

12、式快速傳播的一個介體。高校里面一般都是同齡群體，對高校生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被高校生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風，追求名牌之風，請客之風在同學之中有了苗頭，高校生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立高校生正確消費觀的教育。就算有類似的教育，但一般都是深度不夠或教育意義不強。(3)家長不當消費觀念的延長。家庭在培育孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注意的是孩子德育的培育，現代的家庭教育注意的是德，智，體多方面的培育，但始終以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培育。另外，很多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人

13、差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。四、對策與建議1、合理規(guī)劃自身消費構成，增加理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，同學們對自身的消費現狀需要有更理性的思索，在高校生活中就要注意養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調合理和適度消費，提倡量入為出有方案的消費。留意發(fā)揚勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風氣影響。2、留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。高校生沒有獨自的經濟來源，所以在消費的過程中要做到一切從實際動身。要選擇適合高校生群體的消費標準，而不能由于攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理，高校生們就應樹立

14、適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，漸漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。3、貧困生應正視自身消費現狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為高校生中一個的群體，消費力量是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注意正視自身的實際狀況。調查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時，我會對走過的每個人微笑，由于我知道，靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應樂觀地面對自身狀況，按切身實際安排消費。4、注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經濟來源的高校生而言，精神消費不但能彌補物質生活上的不足，還能讓高校生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以，高校生應通

15、過各種教育和文化活動，把消遣和學問攝取結合進行，以陶冶性情，獵取學問。另外，要留意強調綠色消費，反對不利于愛護生態(tài)環(huán)境的消費行為。5、高校校內應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對高校生形成良好的消費習慣至關重要。但是，針對高校生年齡和消費行為的特點，在校內開展消費道德教育不應是單純的說教，而應當通過敏捷多樣的形式，加以引導。所以，我們在此呼吁學校方面應注意對高校生消費方面的引導和教育，同時可以把勤儉節(jié)省這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚，能夠在校規(guī)、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使高校生們重新樹立正確的消費觀，還能從高校生良好的消費心理和消費行為抓起，從而使廣闊同學有良好的生活習慣，進而形成良好的

16、學風、校風。其次篇：高校生消費狀況調查報告調查目的：在我國，隨著經濟的進展和科技的進步，高校生的消費支出逐年增加，且增幅越來越大，高校生已成為不容忽視的消費群體。本次調查主要是了解目前我校高校生消費狀況及消費心理，分析同學的消費構成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的消費習慣，調查對象：在校高校生調查內容：同學收支狀況，學習支出狀況，一是消費狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費狀況，消費觀念。調查方法：采納問卷調查形式，針對在校高校生可能消失的消費現象設計問卷調查內容，并對調查的結果進行分析。調查結果與分析：x、 月消費總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農村，城市占比重較小，高校生總體的月消

17、費額主要集中在xxx元xxx元和xxx元xxx元這一幅度，少于xxx元或多于xxxx元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于xxx元。貧困生的生活標準與消費力量與一般同學差距較大。x、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經漸漸有了社會交際方面的消費。x、 平常購買學習資料的錢。在校高校生每學期購買學習資料的錢，xx元以下的占xx.x%，xx元xx元占xx.x%，xx元xxx元占x%，xxx元以上占x%?？梢姼咝Ｉ?/p>

18、平常買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的同學外，一般不買教科書以外的書。x、 通訊網絡費用過高。被調查人群中，對手機的擁有率為xxx%，MPx使用率xx%以上，調查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在xx元xx元，也有xx%的同學每月的手機費用高達xxx元以上。電腦的普及率在學校中也是較高也許在xx%左右，根據學校網費預算，每月收取網費xx元，沒有電腦的同學每月的上網費用也差不多xx元以上。x、 當手中有余錢時最情愿選擇的消費項目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重最大， xx%選擇儲蓄，x%選擇買書，x%選擇其他?？梢娒褚允碁樘?，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，

19、追求時尚成為部分同學的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。x、 在校高校生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增加，更多的同學情愿購買品牌較好的用品，特殊是女生對衣飾化妝品方面。這也表明高校生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結合自身的狀況，以自身的需求為主，以質量為主。x、 日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)覺，高校生主要的經濟來源是家里供應。其中勤工儉學的人數比一般同學多出十個百分點。而有些同學對于外出兼職比一般同學有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以xxxx元xxxx元居多，

20、而有些同學的家庭月收入以xxx元xxxx元居多，有x%還是月收入在xxxx元以下。分析結果：調查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高，表現為數量和結構兩方面的變化；二是高校生群體內部的消費狀況存在明顯差異。高校生的消費構成跟與社會進展?jié)u漸接軌。從調查中可至，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會

21、，但消費意識上卻早已和社會進展同步。理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學習學問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限，高校生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。消費呈現向多元化進展。高校生在實現溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點。可見，高校生的消費取向漸漸向多元化進展。合理理財和儲蓄觀念仍非常淡

22、薄。調查中，極少數的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校內中的消費大潮，而缺乏了肯定的規(guī)劃。調查中發(fā)覺，大多數高校生都感覺錢不夠花，有很多的東西需要購買，只有少數的同學能夠有肯定的積蓄。對策與建議針對高校生中存在的不合理消費，提出如下建議：合理規(guī)劃自身消費構成，增加理財意識。做好開支方案，掌握自己的消費，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)，注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機，學會利用許多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給，不至于開學第一月就成為“月光族”。假如自己是掌握不住花錢欲

23、的人，出門前最好依據當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強，學會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費，不適合同學的實際。第三篇：高校生消費狀況調查報告高校生作為的消費群，本調查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施。結果表明，高校生月消費總額貧富差距大，“游玩費”、“通信費”、“戀愛費”漸漸增長，消費呈現向多元化進展，理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。因此，應形成更好的消費氛圍，指導高校生合理規(guī)劃自身消費構成，增加理財意識，注意精神消費，樹立科學合理的消費觀。從表面上

24、看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說，校內里消失的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了同學家長的經濟負擔，影響了家長和同學的感情;還在某種程度上扭曲了校內人際關系，影響了正常的教學秩序;對同學個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關。所以，正視中國當代高校生消費問題，刻不容緩!本調查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進高校生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。一、對象與方法1.對象：筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿高校、華南農業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人，平均年齡20.8歲，平均班級為2.1班級。2.方法:一是采納問卷調查法。問