歷史學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)高一年級(jí)2019年學(xué)業(yè)水平考試歷史學(xué)科復(fù)課計(jì)劃歷史備課組 指導(dǎo)思想根據(jù)目前公布的高考改革方案,新高考除了語(yǔ)數(shù)外,考生可以在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中自主選擇3科,“文理分科”將被終結(jié),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將成為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。所以目前全國(guó)對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的重視程度逐年增加,尤其是自主招生的院校越來(lái)越看重學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。名校在高考招生時(shí),更看重了學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。商丹高新學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,比較重視學(xué)業(yè)水平考試。辛校長(zhǎng)也非常重視學(xué)

2、考,多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè)水平考試的要求是:總目標(biāo)全區(qū)第一,大多數(shù)學(xué)生取得A,全都過(guò)B,杜絕C。二、學(xué)考奮斗目標(biāo)1、宏志班必須100%得A。2、文科志強(qiáng)班80%以上得A,兩個(gè)理科志強(qiáng)班60%以上得A。3、確保所有學(xué)籍生得B以上。三、目前學(xué)情分析:學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容是必修一、二、三。高一第一學(xué)期已學(xué)完必修一,本學(xué)期上完必修二,暑假補(bǔ)課開(kāi)始學(xué)習(xí)必修三,在2018年底學(xué)完必修三,2019年元月開(kāi)始學(xué)考總復(fù)習(xí)。1、高一第二學(xué)期開(kāi)始分文理科,文科教學(xué)時(shí)間為一周四節(jié),文科班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真積極,但是也有部分同學(xué),態(tài)度極不端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)于學(xué)考甚至高考持無(wú)所謂的態(tài)度,上課不聽(tīng),考試不認(rèn)真做題,試卷講解

3、時(shí)也不認(rèn)真聽(tīng)。2、理科一周兩節(jié)課。理科的課時(shí)相對(duì)較少,時(shí)間緊張,所以在后期的教學(xué)中,只能完成新課的教學(xué),講題的時(shí)間安排較少。由于分科導(dǎo)致部分理科學(xué)生對(duì)學(xué)考文科科目存在應(yīng)付態(tài)度,上課不認(rèn)真聽(tīng),做作業(yè)的態(tài)度也不端正,還有部分理科宏志班的學(xué)生過(guò)于驕傲,認(rèn)為學(xué)考很容易。對(duì)于目前的情況,文科學(xué)生以高考帶動(dòng)學(xué)業(yè)水平考試的策略,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得夯實(shí)基礎(chǔ);而對(duì)于理科學(xué)生,扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)學(xué)考的重要性,把握學(xué)考重點(diǎn),以學(xué)考考綱為中心展開(kāi)平時(shí)教學(xué)。四、具體措施1、以課標(biāo)和學(xué)業(yè)水平考試大綱為準(zhǔn)來(lái)對(duì)教材進(jìn)行整合,課標(biāo)和考綱中沒(méi)有的內(nèi)容簡(jiǎn)單處理,課標(biāo)中涉及的重要知識(shí)我們也根據(jù)復(fù)習(xí)的需要進(jìn)行了符合學(xué)生實(shí)際的重新整合

4、,找到知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),力求在降低知識(shí)難度的基礎(chǔ)上將主干知識(shí)以網(wǎng)絡(luò)化的形式展示給學(xué)生,便于學(xué)生記憶。2、思想教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。將班內(nèi)歷史學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生人數(shù)及姓名記錄下來(lái),多與其談心,先要他們從思想上重視起來(lái),上課重點(diǎn)提問(wèn),對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步多鼓勵(lì),必要時(shí)可與班主任交流;3、在日常教學(xué)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要嚴(yán)格依照考綱要求,分解教材,提煉教材內(nèi)容,使之變得更簡(jiǎn)潔,重點(diǎn)更突出。既要做到覆蓋面廣,又要敢于取舍,有效整合,抓住重點(diǎn)。避免過(guò)度引申,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí),要特別注意歷史基本線索的梳理,前后相關(guān)內(nèi)容的比較、分析,注意構(gòu)建完整系統(tǒng)的知識(shí)體系,在系統(tǒng)化的過(guò)程中夯實(shí)基礎(chǔ)。4、

5、在平時(shí)理科班的教學(xué)中既要做到保質(zhì)保量完成教學(xué)目標(biāo),同時(shí)通過(guò)小組討論、穿插歷史故事等形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高歷史課堂的有效性。5、結(jié)合學(xué)考考綱和學(xué)考難度要求,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),考試沒(méi)有要求的盡量減少擴(kuò)展,給學(xué)生多留一些時(shí)間。6、平時(shí)課堂上注意對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢查,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差的學(xué)生要求來(lái)辦公室背誦課本相關(guān)內(nèi)容。7、抓平時(shí)作業(yè),督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成。8、要精選資料和精編試題進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠嗅槍?duì)性的訓(xùn)練。書本是基礎(chǔ),解題是關(guān)鍵。課堂留出一定時(shí)間就某一重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)變式訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,多角度掌握同一知識(shí)。9、在平時(shí)的作業(yè)中嚴(yán)格要求學(xué)生按要求答題,分點(diǎn)答題,作業(yè)不留空白

6、,即使不會(huì)也要試著作答。10、平時(shí)講解材料題的過(guò)程中,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握材料題的閱讀方法和答題技巧,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧。11、切實(shí)關(guān)注各個(gè)層面的學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生全面提高,全員達(dá)標(biāo)。 五、教學(xué)進(jìn)度安排時(shí)間教學(xué)進(jìn)度學(xué)考考試說(shuō)明教材對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)2018.4.15-4.21必修二13、141對(duì)外開(kāi)放的格局和特點(diǎn)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制近代以來(lái)人們的物資生活和習(xí)俗變化1、對(duì)外開(kāi)放的背景2、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦、對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成的過(guò)程、特點(diǎn):3、近代物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化4、新中國(guó)社會(huì)生活新風(fēng)尚:2018.4.22-4.28必修二15、161.近代以來(lái)交通、通信的進(jìn)步2.以互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例其

7、給人們生活帶來(lái)的巨變1、近代以來(lái)交通、通訊事業(yè)的發(fā)展及其對(duì)人們社會(huì)生活的影響2、近代不同時(shí)期具有代表性的報(bào)刊、影視事業(yè)及其對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展所起的作用3、互聯(lián)網(wǎng)給人們生活方式帶來(lái)的影響:使信息傳播更加迅速,改變了人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方式。2018.4.29-5.5必修二171.19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因、特點(diǎn)、影響2018.5.6-5.12必修二181羅斯福新政的歷史背景2.羅斯福新政的主要內(nèi)容與特點(diǎn)1、羅斯福新政背景、內(nèi)容、特點(diǎn)2、羅斯福新政在資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制形成中的作用2018.5.13-5.19必修二19羅斯福新政在資本主義自

8、我調(diào)節(jié)機(jī)制中的作用1、二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展2、二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的新變化2018.5.20-5.26必修2模塊檢測(cè)講解檢測(cè)題2018.5.27-6.2必修二201戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策2.斯大林模式的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)1、“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”的主要內(nèi)容2、新經(jīng)濟(jì)政策背景、主要內(nèi)容、作用:3、斯大林模式形成原因、主要表現(xiàn)評(píng)價(jià)、教訓(xùn)。2018.6.3-6.9必修二21蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革原因、內(nèi)容:、敗因勃列日涅夫的經(jīng)濟(jì)改革3、戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母镏饕獌?nèi)容、后果2018.6.10-6.16必修二22、23“布雷頓森林體系”的建立二戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)

9、濟(jì)體系的形成當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展趨勢(shì)1、歐洲聯(lián)盟建立的原因:過(guò)程、影響、發(fā)展2、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織建立的背景、宗旨和目標(biāo)、不利因素、影響3、北美自由貿(mào)易區(qū)、建立的原因、宗旨和目標(biāo)、影響2018.6.17-6.23必修二241.世界貿(mào)易組織的由來(lái)和發(fā)展2.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織及其影響和作用3.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)及其進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題1、世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)原因、實(shí)質(zhì)、評(píng)價(jià)、中國(guó)的對(duì)策2、世貿(mào)組織的建立、中國(guó)加入世貿(mào)組織面臨挑戰(zhàn)、積極影響2018.6.24-6.30必修三1諸子百家和“百家爭(zhēng)鳴”局面形成的意義孔子、孟子和荀子以及儒家思想的形成1、孔子的思想核心是“仁”。2、孟子主張實(shí)行“仁政”3、

10、荀子也主張統(tǒng)治者施政用“仁義”和“王道”4、道家老子認(rèn)為世界萬(wàn)物的本原是“道”。5、法家: 法家學(xué)派的集大成者是戰(zhàn)國(guó)末期的韓非子。2018.7.1-7.7必修二復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)、末考2018.7.8-7.14必修三21.漢代儒學(xué)開(kāi)始成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想1、董仲舒的思想主張: “春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”“君權(quán)神授”“三綱五常”。2、儒學(xué)興起的原因、儒學(xué)教育狀況2018.7.15-7.21暑假2018.7.22-7.28暑假2018.7.29-8.4暑假2018.8.5-8.11必修三3宋明理學(xué)的代表人物宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展1、程顥、程頤的思想主張:2、朱熹的思想主張:“存天理,滅人欲”。3明

11、朝王陽(yáng)明:繼承和發(fā)展了陸九淵的學(xué)說(shuō),成為心學(xué)的集大成者。2018.8.12-8.18必修三41.明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展1、李贄的思想主張:2、黃宗羲的思想主張: 露君主專制是“天下之大害”3、顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用: 4、王夫之的唯物思想5、進(jìn)步思想家思想的積極意義: 2018.8.19-8.25必修三5古希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注1、人物普羅泰格拉的主張:2、蘇格拉底的思想主張3、柏拉圖、亞里士多德:4、人文精神的基本內(nèi)涵:2018.8.26-9.1暑期教師會(huì)2018.9.2-9.8必修三6人文精神的內(nèi)涵薄伽丘等人的主要作品和馬丁路德等人的主要思想文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期的人文主義

12、文藝復(fù)興時(shí)期薄伽丘、莎士比亞等人的主要作品,簡(jiǎn)述馬丁路德的主要思想認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期人文主義的含義2018.9.9-9.15必修三71.孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn)及作用1、啟蒙思想家孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的觀點(diǎn)2、概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。2018.9.16-9.22必修三8、9古代中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)1、造紙術(shù)。印刷術(shù)、火藥、指南針。2、傳播及貢獻(xiàn)2018.9.23-9.29必修三10、11漢字、書法和梨園春秋牛頓力學(xué)1、書法名家:東晉:王羲之、王獻(xiàn)之2、中國(guó)畫的發(fā)展歷程: 3、京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說(shuō)明其藝術(shù)成就4、伽利略和牛頓的

13、主要成就5、認(rèn)識(shí)經(jīng)典力學(xué)在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位2018.9.30-10.6必修三12、13達(dá)爾文進(jìn)化論網(wǎng)絡(luò)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)達(dá)爾文及其進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)2、科學(xué)與宗教在人類起源問(wèn)題上分歧的根源。3、以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用4、相對(duì)論、量子論的主要內(nèi)容,意義。5、信息技術(shù)發(fā)展歷程,信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響2018.10.7-10.13必修三14鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程維新變法思想在近代社會(huì)發(fā)展進(jìn)程所起的作用林則徐、魏源、康有為、梁?jiǎn)⒊热藢W(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用2018.10.1

14、4-10.20必修三15新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響李大釗在宣傳馬克思主義的方面的貢獻(xiàn)馬克思主義對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的重大意義2018.10.21-10.27必修三16三民主義的主要內(nèi)容三民主義在推動(dòng)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的作用1、三民主義的主要內(nèi)容、作用、實(shí)踐2、新三民主義的作用2018.10.28-11.3必修三17毛澤東思想對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)的深遠(yuǎn)影響1、毛澤東思想主要內(nèi)容,工農(nóng)武裝割據(jù):2、新民主主義,社會(huì)主義理論影響2018.11.4-11.10必修三181.鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義鄧小平理論的主要內(nèi)容認(rèn)識(shí)其

15、對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。2018.11.11-11.17必修三19新中國(guó)成立以來(lái)科技發(fā)展的主要成就科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用新中國(guó)在“兩彈一星”、載人航天、信息技術(shù)以及袁隆平在雜交水稻領(lǐng)域取得的成就科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。2018.11.18-11.24必修三20“百花齊放百家爭(zhēng)鳴”方針“雙百方針”認(rèn)識(shí)“十年動(dòng)亂”對(duì)文化藝術(shù)的摧殘3、改革開(kāi)放后我國(guó)文化藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r2018.11.25-12.1必修三21我國(guó)教育的發(fā)展建國(guó)以來(lái)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的基本線索及其主要成就“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。2018.12.2-12.8必修三22雨果、列夫巴爾扎克、托爾斯泰、高爾基等人的主要文學(xué)成就認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響2018.12.9-12.15必修三2319世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品印象畫派 莫奈、凡高和畢加索了解其主要作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。2018.12.16-12.22必修三24影視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展貝多芬及其主要

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