軍訓(xùn)結(jié)營儀式校長發(fā)言稿

1、軍訓(xùn)結(jié)營儀式校長發(fā)言稿艱苦的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，舉辦結(jié)營儀式，下面是結(jié)營儀式校長發(fā)言稿，歡迎大家閱讀參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：下午好 !為期七天的軍訓(xùn)取得圓滿的成功!首先，我謹代表廣大附中xx 級高一全體師生向廣州軍區(qū)聯(lián)勤部通訊站的官兵們表示衷心的感謝! 感謝您們七天來對我們同學(xué)的嚴格要求和悉心指導(dǎo)。七天來，我們的教官和同學(xué)們一起吃一起住，像哥哥姐姐們一樣，照顧我們的同學(xué)，當有同學(xué)動作不標準時，教官們耐心地，手把手地指導(dǎo)著每一個學(xué)生，喉嚨沙啞了，仍堅持訓(xùn)練，七天來，教官和我們的同學(xué)也結(jié)下深厚的友誼，我們歡迎教官們常來學(xué)?？纯次覀?。同時，我也要感謝廣大附校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，給我們的軍訓(xùn)

2、提供了優(yōu)美的環(huán)境和各種便利條件，讓我們的軍訓(xùn)得以順利進行。當然，我還要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，鄧校長曾多次叮囑我要把軍訓(xùn)計劃好，要多開展一些活動，讓我們的學(xué)生真正在軍訓(xùn)中得到鍛煉。歐校長七天來和我們生活在一起，指導(dǎo)我們，關(guān)心我們。教導(dǎo)處的陳書記、林老師科學(xué)安排軍訓(xùn)科目，規(guī)范各種評比，讓各班在良性競爭中更快形成班集體。鄧醫(yī)生七天來是最忙的一個，為同學(xué)減輕傷病帶來的痛苦?？倓?wù)處的唐少龍同志，照顧我們的生活起居，為我們提供后勤保障。正是有以上部門的同志的全身心的投入，才讓我們的軍訓(xùn)取得圓滿成功。七天來，第1頁 / 總共 3頁最辛苦的是我們的同學(xué)們。我們經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)的洗禮，洗掉了我們身上的驕氣，洗掉了我

3、們身上的惰性。在七天中，涌現(xiàn)了一大批先進同學(xué)，我們看到許多同學(xué)克服一切困難，帶病堅持訓(xùn)練。如黃佩芳、李永鏗、范梓健、李雪瑩、楊雅婷、吳君怡、管盛、姜珊、董肅依、黃浩斌等同學(xué) ; 七天以來，同學(xué)們互相幫助，樂于助人，涌現(xiàn)出了許多好人好事，如劉嘉臻、郭文佳、李鳳君、鄒志、謝琨、梁嘉琪 ( 每天負責(zé)飲水機換水 ) 、畢達、費凡、李鐘鳴揚，黎宇陽 ( 借新鞋子給同學(xué) ) ，1 班的方柏浩、 9 班的謝明慧同學(xué)，按規(guī)定是可以不來軍訓(xùn)的，但是堅持要來，為同學(xué)們做后勤服務(wù)，被同學(xué)們稱為 后勤部長 。還有很多很多這樣的同學(xué)，時間關(guān)系，我不一一念出來，各班回去后大力表揚。同學(xué)們，軍訓(xùn)是結(jié)束了，我們現(xiàn)在反過來想，

4、為什么要軍訓(xùn)?為什么要一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)那些機械動作 ?這就是我今天要講的第二點，深刻領(lǐng)悟軍訓(xùn)內(nèi)涵，提高認識，將軍訓(xùn)精神運用到今后學(xué)習(xí)中去。我把大家練的幾個動作來分析一下，比如說站軍姿，有同學(xué)會說，我又不當兵，為什么要我們練站軍姿 ?練軍姿的目的就在于練大家的定性、練毅力，學(xué)習(xí)是很苦的，是要有定力的，要耐得住寂寞的，上課不能左顧右盼，不能多動 ; 又比如練停趾間轉(zhuǎn)法，學(xué)習(xí)中又不要向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，為什么要練呢 ? 這就是訓(xùn)練大家的紀律意識，服從意識。再比如說正步走，一列同學(xué)能不能走得整齊 ?靠的就是團結(jié)協(xié)作精神，高的同學(xué)步子壓一壓，用余光表齊，矮的同學(xué)抓緊點，步子快點，動作不就齊了。還有很多動作

5、都是和我們學(xué)習(xí)有關(guān)的。這就要求我們學(xué)生回去后，再反思一下我們的動作，在今后的學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟這些動作的內(nèi)涵。把我們軍訓(xùn)精神運用到學(xué)習(xí)中去，比如上學(xué)第2頁 / 總共 3頁不遲到，上課不講話，服從學(xué)校、老師的管理。經(jīng)過七天的軍訓(xùn)，同學(xué)們確實是學(xué)到不少東西，也進步不少，但是也發(fā)現(xiàn)了不少問題，存在一些不足。比如有些同學(xué)吃不了苦，適應(yīng)不了環(huán)境 ; 有些同學(xué)紀律觀念不強，午晚休還存在講話現(xiàn)象 ; 道德素質(zhì)有待提高，隨處亂扔垃圾、浪費糧食的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象希望在以后的學(xué)習(xí)中要改進。 同學(xué)們，我們是新時代的青少年，我們除了要有現(xiàn)代化的知識外，還要有高素質(zhì)的品質(zhì) ; 除了有健康的體魄外，還要有健全的人格。正像我在給