調(diào)查報(bào)告寫作方法及格式

1、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程調(diào)查報(bào)告XXXXXX調(diào)查報(bào)告專業(yè)班級(jí)：組員姓名：成績(jī)：目錄一、調(diào)查前言（調(diào)查背景與目的）二、調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：三、調(diào)查步驟及實(shí)施情況四、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析五、調(diào)查結(jié)果綜合分析六、調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工調(diào)查實(shí)施情況調(diào)查對(duì)象調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間調(diào)查人數(shù)發(fā)放問(wèn)卷數(shù)量回收問(wèn)卷數(shù)量有效問(wèn)卷比例調(diào)查團(tuán)隊(duì)分工情況表格分工內(nèi)容組員姓名設(shè)計(jì)調(diào)查提綱調(diào)查冋卷調(diào)查活動(dòng)班級(jí)先行匯報(bào)發(fā)放調(diào)查冋卷，實(shí)施調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入分析統(tǒng)計(jì)綜合分析撰寫調(diào)查報(bào)告打印格式要求正文用小四號(hào)宋體打印。默認(rèn)頁(yè)邊距。各部分標(biāo)題用四號(hào)黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過(guò)5級(jí)，分別用“一、1.1.“2

2、.“3.“”、“”、“”;“”、“”、“”表示。目錄、調(diào)查前言（調(diào)查背景與目的）1、調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：包括問(wèn)卷調(diào)查主要了解那幾大類問(wèn)題，每一大類問(wèn)題下面又設(shè)計(jì)了多少問(wèn)卷問(wèn)題例如：有關(guān)零食消費(fèi)問(wèn)題1.同學(xué)們每月的零食的消費(fèi)數(shù)目的調(diào)查；（含5個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題）導(dǎo)致同學(xué)們買零食的原因是什么？（含5個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題）如何改掉偏愛(ài)零食不良習(xí)慣？（含5個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題）三、調(diào)查步驟及實(shí)施情況四、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析100%分析調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題分析范例：一、居民對(duì)社區(qū)服務(wù)不滿意的原因調(diào)查1、有組織管理服務(wù)欠缺2、服務(wù)項(xiàng)目少3、服務(wù)人員素質(zhì)差4、服務(wù)質(zhì)量差5、收費(fèi)太高6、其他大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書情況調(diào)查看文學(xué)書籍社區(qū)服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表30%

3、25%20%15%10%5%0%25%I系列2社區(qū)醫(yī)保住院報(bào)銷比例大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書情況調(diào)查.|大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書情況調(diào)查學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書情況調(diào)查35%看文學(xué)書籍25%大學(xué)%生業(yè)余時(shí)間讀籍書情況調(diào)|看勵(lì)志類書籍20大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書情況調(diào)查這歷史調(diào)查發(fā)現(xiàn)%社區(qū)分之一英的人籍系列1、務(wù)管的設(shè)25%樂(lè)1看%5%籍中書居民對(duì)服務(wù)項(xiàng)|籍0務(wù)項(xiàng)目感到不滿意，其次對(duì)于收費(fèi)問(wèn)5%15歷史書籍首先要力*、0%看考研類看。，有問(wèn)題、及服強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目電高f務(wù)質(zhì)量，系并通過(guò)引%書籍其次提書10類書%啄400%志看文10%10%10%I入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制降低服務(wù)收費(fèi)，是目前社區(qū)服務(wù)業(yè)中亟需加強(qiáng)的工作五、調(diào)查結(jié)果綜合分析1、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查主要幾大類問(wèn)題分別總結(jié)歸納2、存在問(wèn)題的原因分析3、對(duì)策建議第一、第二第三第四六、調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工七、調(diào)查問(wèn)卷樣卷例：XX中學(xué)學(xué)生買零食情況的調(diào)查報(bào)告一、研究背景：由于現(xiàn)在的初中生，幾乎都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都比較疼愛(ài)，對(duì)于孩子提出來(lái)的要求，基本上都答應(yīng)，造成孩子偏愛(ài)零食，再加上我校是寄宿制學(xué)校，同學(xué)們買零食情況普遍存在，為此，我們小組在這方面進(jìn)行了調(diào)查研究。二、研究目的：通過(guò)調(diào)查了解學(xué)生們買零食基本情況以及買零食的原因，針對(duì)部分同學(xué)偏愛(ài)零食的不良習(xí)慣，提出整改措施。六、研究問(wèn)題：例如：有關(guān)零食消費(fèi)問(wèn)題1同學(xué)們每月的零食的消費(fèi)數(shù)目