2022城管中隊(duì)工作總結(jié)五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)2022城管中隊(duì)工作總結(jié)-五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇一一、根本情況概述：本學(xué)期以來(lái)，做了我認(rèn)為一切該做的工作，對(duì)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比擬理解;平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教育，認(rèn)真貫徹小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，每天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為，事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng);開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，推行素質(zhì)教育;力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?，F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下：二、獲得的成績(jī)與經(jīng)歷：1、班級(jí)能按時(shí)完成學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)安排。2、加強(qiáng)班集體建立，樹(shù)立良好班風(fēng)。3、強(qiáng)化

2、日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。4、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。5、培養(yǎng)學(xué)生的安康向上的心理素質(zhì)。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)教育。三、采取的方法及措施：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)已教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿(mǎn)、自餒、自棄。2、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，組織學(xué)生聽(tīng)平安知識(shí)講座，觀看平安知識(shí)圖片，參加平安知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體效勞的熱情和責(zé)任，鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我理解的情況，每月更換一次成立的臨時(shí)班隊(duì)干部機(jī)構(gòu)，包括班干、隊(duì)干、組長(zhǎng)、成員局部是學(xué)生

3、自薦，局部是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的方法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。4、經(jīng)常召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們放手工作，和他們一起討論工作方法，傾聽(tīng)班隊(duì)干部的意見(jiàn)和工作中的困難，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有什么新的問(wèn)題，及時(shí)幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的時(shí)機(jī)，讓他們自己主持主題班會(huì)，獨(dú)立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。四：存在缺乏：1、為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正，對(duì)學(xué)生交流比擬少，常常不能及時(shí)充分地理解學(xué)生的想法和愛(ài)好。2、對(duì)學(xué)生有時(shí)缺乏耐心，特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會(huì)煩躁，對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生

4、有時(shí)也缺乏耐心，不能調(diào)控學(xué)生的情緒?？傊?jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn)，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色，整個(gè)班級(jí)正在朝著安康的方向開(kāi)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，順利地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇二歲月如梭，光陰流逝，伴隨著新年鐘聲的敲響，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，五年級(jí)五班在學(xué)校指導(dǎo)的親切關(guān)心和教誨處的直接指導(dǎo)下，全體師生共同努力，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目的。回憶半年來(lái)的工作，有頗多的感慨為了更好地完成今后教書(shū)育人的任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的

5、放矢，特對(duì)本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)思想政治教育，形成良好的班風(fēng)開(kāi)學(xué)之初，可以針對(duì)晉級(jí)的有利時(shí)機(jī)，借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)展政治思想教育，小學(xué)生守那么的學(xué)習(xí)，小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)化教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)對(duì)全體班委成員進(jìn)展以競(jìng)選為主的輪換制，激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí)，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先”的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;并利用每周一次的升國(guó)旗儀式和“爭(zhēng)做文明好少年”活動(dòng)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)展愛(ài)國(guó)、講文明、懂禮貌教育，并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的

6、根底。二、加強(qiáng)平安教育，防患于未然本學(xué)期中，可以針對(duì)當(dāng)前諸多不平安因素，對(duì)學(xué)生的平安教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，并利用班會(huì)、晨會(huì)、少隊(duì)等時(shí)機(jī)及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)展水、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的自我救護(hù)和求救方式，以及上學(xué)、放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理教育，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理才能，使每一位學(xué)生都能“高快樂(lè)興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”。半年來(lái)，在全班同學(xué)的努力下，沒(méi)有發(fā)生任何平安事故。三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)組織完成了“爭(zhēng)做文明好少年”活動(dòng)，為學(xué)生形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣奠定了根底，同時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)在班

7、級(jí)及時(shí)開(kāi)展“手拉手”、“一幫一”、慶元旦聯(lián)歡、作業(yè)展覽、開(kāi)設(shè)讀書(shū)角等活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;利用“十一”國(guó)慶、元旦長(zhǎng)假，讓同學(xué)們?cè)诩倨谥胁坏娴猛纯欤铱梢苑e極參加社會(huì)理論活動(dòng)，大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)興趣，豐富了知識(shí)。誠(chéng)然，全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力獲得了一定的成績(jī)，但是也還存在有許多的缺乏之處，比方家訪(fǎng)不夠及時(shí)，對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學(xué)科任課老師聯(lián)絡(luò)缺乏，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問(wèn)題，當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的努力的方向。五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇三少先隊(duì)_中隊(duì)在學(xué)校指導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以進(jìn)步隊(duì)員的思想

8、道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深化地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手理論才能，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛(ài)國(guó)教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作：一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不標(biāo)準(zhǔn)言行。我們排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到見(jiàn)到老師行鞠躬禮，看見(jiàn)升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，大局部還做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組

9、織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教誨，堅(jiān)持不懈;二是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法，及時(shí)表?yè)P(yáng)、及時(shí)批評(píng)，讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)展評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入小隊(duì)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)我校是一所新校的特點(diǎn)，我們特別加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于承受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：開(kāi)展“看誰(shuí)最懂禮貌”、 “講公德、見(jiàn)行動(dòng)、愛(ài)花、護(hù)綠、我能行”的主題隊(duì)會(huì)，有趣而有益深受學(xué)生的歡送。二、大力開(kāi)展紅領(lǐng)巾科技活動(dòng)五小_中隊(duì)科技特色小隊(duì)，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動(dòng)天地，為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢(shì)，使榮耀

10、的隊(duì)活動(dòng)有一個(gè)可持續(xù)性，系列性的開(kāi)展，大力開(kāi)展紅領(lǐng)巾科技活動(dòng)，通過(guò)科普知識(shí)宣傳、競(jìng)賽，進(jìn)展科技小種植、小培育和小養(yǎng)殖，開(kāi)展一系列豐富多彩而又富有意義的隊(duì)活動(dòng)。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊(duì)員不僅初步探索出一套種植作物、培育菌類(lèi)和飼養(yǎng)魚(yú)蚌的方法和步驟，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手和動(dòng)腦等理論才能，根本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法。隊(duì)員們一致認(rèn)為，通過(guò)開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)，小種植活動(dòng)，能加深我們的友誼，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，培養(yǎng)我們動(dòng)手理論才能，有利于我們思維開(kāi)展，還能在活動(dòng)中培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊(duì)員們時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)的開(kāi)展，都說(shuō)要為本地經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展出一份力，

11、這正是我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷。三、開(kāi)展人和自然和諧相處活動(dòng)環(huán)境教育是整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的一個(gè)重要組成局部。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成局部，而且是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成局部。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí)，就受到良好的環(huán)境教育，是進(jìn)步將來(lái)公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向?qū)?lái)的事業(yè)。在 中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”， 我們不僅使少年兒童認(rèn)識(shí)環(huán)境，而且比擬注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動(dòng)?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類(lèi)只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最親密的小環(huán)境，要保護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊(duì)”每天早晨和中午一進(jìn)校門(mén)就繁忙在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時(shí)記錄樹(shù)或花卉的發(fā)芽