八下語文課外文言文閱讀

1、第 頁共8頁八下課外文言文閱讀一、好書之人有三病好書之人有三?。浩湟唬∧綍r(shí)名，徒為架上觀美，牙簽錦軸，裝潢炫耀, 驪牝之外，一切不知，謂之無書可也。其一，廣收遠(yuǎn)括，畢盡心力，但圖多蓄, 不事討論，徒污灰塵，半束高閣，謂之書肆可也。其一，博學(xué)多識(shí)，兀兀窮年, 而慧根短淺，難以自用，記誦如流，寸期莫展，視之肉食面墻誠有問矣，其于 沒世無聞，均也。夫知而能好，好而能運(yùn)，古人猶難之，況今日乎？1、解釋加點(diǎn)的詞語。（1）好書之人有三病.（）（2）徒為架上觀美（）（3）其于沒世無聞，均.也（）2、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫知而能好，好而能運(yùn)，古人猶難之，況今日乎？ 3、用簡明的話概括“好書之人”中的

2、“三病”二、火柴翁嘗有農(nóng)夫以驢負(fù)柴至城賣，遇宦者稱“宮市”取之，才與絹數(shù)尺，又就索 門戶，仍邀以驢送至內(nèi)。農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之，不肯受，曰： “須汝驢送 柴至內(nèi)?！鞭r(nóng)夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴與汝，不取直而歸， 汝尚不肯，我有死而已！ ”遂毆宦者。街更擒以聞，詔黜此宦者，而賜農(nóng)夫絹 十匹，然“宮市”亦不為之改易。諫官御史數(shù)奏疏諫，不聽。上初登位，禁之。 至大赦，又明禁。1、解釋文中加點(diǎn)詞。才與絹數(shù)尺（）（2）農(nóng)夫涕泣（）不取電而歸（）（4）迄毆宦官（）2、下列句子中加點(diǎn)的“以”與“仍邀以驢送至內(nèi)”中的“以”用法相同的一 項(xiàng)是：（）A、以刀劈狼首B 、余故道為學(xué)之難以告之C、不以

3、物喜，不以己悲 D、有好事者船載以入3、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。我有父母妻子，待此然后食。4、文中賣柴農(nóng)夫的遭遇，揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?二、太宗有駿馬太宗有一駿馬，特愛之，恒于宮中養(yǎng)飼，無病而暴死。太宗怒養(yǎng)馬宮人， 將殺之?；屎笾G曰：“昔齊景公以馬死殺人，晏子請數(shù)其罪云：爾養(yǎng)馬而死, 爾罪一也。使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也。諸侯聞之，必輕 吾國，爾罪三也。公乃釋罪。陛下嘗讀書見此事，豈忘之邪？”太宗意乃解 。又謂房玄齡曰：“皇后庶事相啟沃，極有利益爾?！?1、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）無病而暴死（）（2）使公以馬殺人（）（3）必的吾國 （）（4）公乃怦罪（）2、把下面的句子翻

4、譯成現(xiàn)代漢語。陛下嘗讀書見此事，豈忘之邪？ 3、本文主要寫了一件什么事?4、皇后諫言中講到晏子歷數(shù)養(yǎng)馬人的罪狀，晏子的真正用意是什么?四、長者子昔有大長者子，共諸商人入海采寶。此長者子善誦入海捉船方法，若入海 漩湫河流磯激之處，當(dāng)如是捉，如是正，如是住。語眾人言：”入海方法，我 悉知之?！北娙寺勚?，深信其語。既至海中，未經(jīng)幾時(shí)，船師遇病，忽然便死 時(shí)長者子即使代處。至洞湫旋流處，唱言，當(dāng)如是捉，如是正。船盤回旋轉(zhuǎn)， 不能前進(jìn)至于寶所。舉船商人沒水而死。1、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。（1）語眾人言（）（2）不能前進(jìn)至于寶所.（）（3）舉船商人沒水而死 （）2、請用簡潔的語言敘述故事的主要情節(jié)

5、。3、讀了這則故事，聯(lián)系實(shí)際，你悟出了什么道理?五、李勉埋金天寶中，有書生旅次宋州。時(shí)李勉少年貧苦，與一書生同店。而不旬日， 書生疾作，遂死不救，臨絕語勉曰：“某家住洪州，將于北都求官，于此得疾 且死，其命也?！币虺瞿医鸢賰蛇z勉，曰：“某之仆使，無知有此者，足下為 我畢死事，余金奉之?！泵阍S為辦事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后數(shù)年，勉尉開封。書生兄弟赍洪州牒來，而累路尋生行止，至宋州，知李為主喪事，專詣開封，詰金之所。勉請假至墓所，出金付焉。1、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）因出囊金百兩遺.勉（）（2）而舉路尋生行止（）（3）詰金之所 （）2、用“ / ”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。有書生旅次宋州

6、3、下列括號(hào)內(nèi)的句子是對原文句子的翻譯。請指出譯文中的不當(dāng)之處。（1）足下為我畢死事，余金奉之。（您替我辦完喪事后，我的錢贈(zèng)送給你。）不當(dāng)之處：（2）勉許為辦事，余金乃密置于墓中而同葬焉。（李勉贊同替他辦喪事，把剩 余的金錢秘密地放在墓穴中和死者一起埋下。）不當(dāng)之處：4、你是怎樣看待李勉為書生埋金的行為的？請簡要談?wù)劇Ａ⒘_生還鐲羅一峰先生，名倫，以孝廉赴會(huì)試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生 憂旅費(fèi)不給，仆曰：“無慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)?！毕壬?， 欲親赍付還。仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場期，不可?！毕壬唬骸按吮劓?仆遺失，萬一主人拷訊，因而致死，是誰之咎 ？吾寧不會(huì)試，不

7、忍令人死于非 命也?！本箤ぶ疗浼?，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞 流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投緩，賴人解救。先生 至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆矣，倉皇投卷，競得中試，狀 元及第。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）可質(zhì)為費(fèi)（）（2）且屈指曰（）（3）舉家感激（）2、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)。（2）不忍令人死于非命也。3、請你簡單概括羅先生是一個(gè)怎樣的人？七、孫叔放納言孫叔放為楚令尹，一國史民皆為賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，后來吊。 孫叔放正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人 盡來

8、賀，子獨(dú)后吊，豈有說乎？父曰：“有說：身已貴而驕人者民去之，位已 高而擅權(quán)者君惡之，祿已厚而不知足者患處之。”孫叔敖再拜曰：“敬受命，愿 聞?dòng)嘟獭！备冈唬骸拔灰迅叨庖嫦拢僖娲蠖囊嫘?，祿已厚而慎不敢取。?謹(jǐn)守此三者，足以治楚矣！” 1、解釋下列句中加點(diǎn)和詞。（1）二國史民皆來賀（）（2）有一老父衣粗衣（）（3）敬受命 （）（4）心益?。ǎ?、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。人盡來賀，子獨(dú)后吊，豈有說乎？ 3、文中那位“老父”對孫叔放提出治楚“三策”的內(nèi)容是什么 4、文中孫叔敖是怎樣一個(gè)人物？請用自己的話簡單概括 八、孫亮食生梅孫亮方食生梅，使黃門至中藏取蜜漬梅，蜜中有鼠矢；召問藏吏，藏更叩

9、頭。亮問吏曰：“黃門嘗私從汝處求蜜耶？吏曰：“向求，實(shí)不敢與?！秉S門 不服。亮曰：“此易知耳?！绷钇剖笫福咐镌?。亮大笑曰：“若矢先生在蜜中， 中外當(dāng)俱濕；今外濕里燥，必是黃門所為！ ”黃門首服，左右莫不驚悚。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（1）日求，實(shí)不敢與（）（2）此馬知耳（）（3）取蜜遺梅（）（4）黃門不眼（）2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1） 黃門嘗私從汝處求蜜耶？ （2）黃門首服，左右莫不驚悚。3、說說孫亮判斷老鼠屎是黃門放進(jìn)去的依據(jù)是什么。4、聯(lián)系全文，你看出黃門這樣做的目的是什么?九、高漸離其明年，秦并天下，立號(hào)為皇帝。於是秦逐太子丹、荊軻之客，皆亡。高 漸離變名姓為人庸保，匿作

10、於宋子。久之，作苦，聞其家堂上客擊筑，彷徨不 能去。每出言曰：“彼有善有不善?！睆恼吒嫫渲?，曰：“彼庸乃知音，竊言是 非?！奔艺扇苏偈骨皳糁?，一坐稱善，賜酒。而高漸離念久隱畏約無窮時(shí)，乃 退，出其裝匣中筑與其善衣，更容貌而前。舉坐客皆驚，下與抗禮，以為上客 使擊筑而歌，客無不流涕而去者。宋子傳客之，聞?dòng)谇厥蓟省Ｇ厥蓟收僖?，?有識(shí)者，乃曰：“高漸離也?！鼻鼗实巯渖茡糁?，重赦之，乃瞳其目。使擊筑， 未嘗不稱善。稍益近之，高漸離乃以鉛置筑中，復(fù)進(jìn)得近，舉筑樸秦皇帝，不 中。于是遂誅高漸離，終身不復(fù)近諸侯之人。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（1）秦川天下（）（2）客無不流詡而去者（）2、把下列句子翻

11、譯成現(xiàn)代漢語。（1）乃退，出其裝匣中筑與其善衣，更容貌而前。（2）秦皇帝惜其善擊筑，重赦之，乃瞳其目。3、讀完全文，你如何看待高漸離行刺秦始皇這件事？十、王充求學(xué)王充字仲任，會(huì)稽上虞人，其先自魏郡元城徙下焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱孝。 后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無書，常游洛 陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。1、解釋下列加點(diǎn)詞語。（1）自魏郡元城德下焉（）（2）充少叫，鄉(xiāng)里稱孝（2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）好博覽而不守章句。（2）家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書。3、本文而言，王充值得我們借鑒的學(xué)習(xí)方法是什么？（用原文回答）4、從本文中可以看出，

12、王充后來之所以成為東漢著名的哲學(xué)家其根本原因是什么?十一、神童莊有恭粵中莊有恭，幼有神童之譽(yù)。家鄰鎮(zhèn)粵將軍署，時(shí)為放風(fēng)箏之戲，適落于 將軍署之內(nèi)宅，莊直入索取。諸役以其神格非凡，遽詰之曰：“童子何來？” 莊以實(shí)對。將軍曰：“汝曾讀書否？曾屬對否？”莊曰：“對，小事耳，何難 之有！ 將軍曰：“能對幾字？”莊曰：“一字能之，一百字亦能之。”將軍 以其方之大而夸也，因指廳事所張畫幅而命之對曰“舊畫一堂，龍不吟，虎不 嘯，花不聞香鳥不叫，見此小子可笑可笑?！鼻f曰：“即此間一局棋，便可對 矣。”應(yīng)聲云：“殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙火卒無糧，喝聲將軍提 防提防?！?、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（1）家鄰鎮(zhèn)

13、粵將軍署.（）（2）道落于將軍署之內(nèi)宅（3）曾屬對否 （）（4）將軍以其方之大而夸也（2、翻譯下列句子（1）諸役以其幼而忽之（2）遽詰之曰3、細(xì)讀文段，請談?wù)勀銓ι裢ㄇf有恭的看法十二、張孝基仁愛許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且 死，盡以家財(cái)付孝基，孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途，孝基見之，惻 然謂曰：汝能灌園乎？ ”答曰：如得灌園以就食，甚幸！ ”孝基使灌園。其子 稍自力，孝基怪之，復(fù)謂曰： 汝能管庫乎？ 答曰：得灌園，已出望外，況管 庫乎？又甚幸也。”孝基使管庫。其子頗馴謹(jǐn)，無他過。孝基徐察之，知其能 自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。1、解釋下列句

14、中加點(diǎn)的詞語。 TOC o 1-5 h z （1）不白，斥逐之（）（2）富人病且死（）（3）如然謂曰（）（4）其子用自力（）（5）孝基怪之（）（6）其子頗馴謹(jǐn)（）2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）其子丐于途。（2）遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之 3、成語 就地取材“中就，解釋為;這個(gè)成語的意思是 十三、陳實(shí)與梁上君子”陳實(shí)，東漢人也，為人仁愛，時(shí)歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。實(shí) 陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：失人不可不自勉。不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯?！眱簩O曰：孰也？ ”實(shí)指梁上盜曰： 梁上君 子者是也?！北I大驚，自投于地，叩頭歸罪。實(shí)徐諭之曰：視君狀貌，不似惡人，宜省己為善

15、?！睂?shí)知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復(fù)盜者。 1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。 TOC o 1-5 h z （1）川于梁上（）（2）實(shí)町見之（）（3）夫人不可不自勉（）（4）遂至于明（）（5）赳也（）（6）實(shí)休諭之（）2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）時(shí)歲饑民餒（2）正色訓(xùn)之 3、 梁上君子”現(xiàn)已成為成語，還有很多類似的典故，請你根據(jù)自己的積累舉 個(gè)例子。十四、唐伯虎識(shí)破術(shù)士有術(shù)士千唐六如，極言修煉之妙。唐云：如此妙術(shù)，何不自為，乃敗及鄙人？ ”術(shù)士云：恨吾福淺！吾閱人多矣，仙風(fēng)道骨，無如君者?！碧菩υ唬何?但出仙福，有空房在城北，甚僻靜，君為修煉，煉成兩剖?！毙g(shù)士猶未悟。日造門，出一扇求

16、詩。唐大書云：破布衫中破布裙，逢人便說會(huì)燒銀。如何不自燒些用？擔(dān)水河頭賣與人?！?1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（1）乃腕及鄙人（）（2）吾閱人多矣（）（3）吾但出仙福（）（4）術(shù)士猶未悟（）2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)何不自為(2)無如君者3、理解：擔(dān)水河頭賣與人”是什么意思?十五、趙簡子元日放生邯鄲之民，以正月元旦獻(xiàn)鳩于簡子。簡子大悅，厚賞之?？蛦柶涔?，簡子 曰：正旦放生，示有恩也?！笨驮唬好裰胖偠吨?，死者眾矣 君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過不相補(bǔ)矣。 簡子曰：然?！?1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(1)或而捕之()(2)簡子曰：期?！?)2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。恩過不相補(bǔ)矣 3、請指出 死者眾矣”一句的語法 4、文中有 不若禁民勿捕”，其