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1、成反比例的量復(fù)習(xí)：1.正比例關(guān)系的意義是什么？怎樣用字母表示這種關(guān)系？2.判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例的關(guān)鍵是什么？3.下面哪兩種量成正比例關(guān)系？說(shuō)出理由（1）時(shí)間一定，形式的速度和路程。（2）數(shù)量一定，單價(jià)和總價(jià)。（3）工作效率一定，工作時(shí)間和工作總量。（一定）路程時(shí)間=速度（一定）總價(jià)單價(jià)=數(shù)量（一定）工作總量工作時(shí)間=工作效率（一定） 把相同體積的水倒入底面積不同的杯子，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？思考：高度/cm302015105底面積/cm21015203060體積/cm3（1）表中有哪些量？（2）高度和底面積的變化有什么規(guī)律？有高度和底面積兩種相關(guān)聯(lián)的量 底面積越大，水的高度越低；底面積越小

2、，水的高度越高（3）這兩種量的相對(duì)應(yīng)的數(shù)值的乘積有什么特點(diǎn)？乘積“一定”300300300300300 一種量變化，另一種量也隨著變化，兩種相關(guān)聯(lián)的量， 一種量變化，另一種量也隨著變化， 這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系兩種相關(guān)聯(lián)的量， 如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定，結(jié)論：（一定）說(shuō)一說(shuō)： 生活中還有哪些像這樣成反比例的量。試一試：（1）學(xué)校食堂新進(jìn)一批煤，每天的用煤量與使用天數(shù)。（2）全班的人數(shù)一定，每組的人數(shù)和組數(shù)。（3）圓柱體積一定，圓柱的底面積和高。（4）書的總冊(cè)數(shù)一定，每包的冊(cè)數(shù)和包數(shù)。（5）在一塊菜地上種的黃瓜和西紅柿的面積。每天的用煤量天數(shù)=煤的總量每組的人數(shù)組數(shù)=全班總?cè)藬?shù)圓柱的底面積高=體積每包的冊(cè)數(shù)包數(shù)=書的總冊(cè)數(shù)（）判斷下面每題中的兩種量是否成反比例，并說(shuō)明理由。做一做： 課本43頁(yè)小結(jié)：1.什么是成反比例的量？2.怎樣判斷兩

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