有趣的童年MicrosoftWord文檔

1、五年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二教學(xué)設(shè)計(jì) 有趣的童年【設(shè)計(jì)理念】本設(shè)計(jì)尊重學(xué)生的主體地位，使學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)習(xí)作的興趣和動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生擁有放松的心態(tài)，樂(lè)于表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)地回憶童年的有趣活動(dòng)，把童年中難以忘懷的事情說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享童年的快樂(lè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1通過(guò)說(shuō)趣事使學(xué)生表達(dá)童年的美好，選擇自己印象最深的事，體現(xiàn)個(gè)性化。2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，中心明確。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚，說(shuō)出自己明白的道理?！菊n時(shí)安排】 一課時(shí)?！窘虒W(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖】一、啟發(fā)談話，生活導(dǎo)入1、激趣導(dǎo)入。 播放歌曲童年。同學(xué)們，童年的歌聲還在我們的耳邊吟唱著，童年照片中的美好畫(huà)面還在我們的眼前浮現(xiàn)，大

2、家一定有很多感想吧1、教師談話：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有美好的童年，你看，童年是那會(huì)飛的夢(mèng)，是那一串串有趣的“冰糖葫蘆”上的笑聲，是那一朵朵飄舞的雪花今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)，好嗎？今天咱們要開(kāi)個(gè)小小的座談會(huì)，主題就是說(shuō)說(shuō)我難忘的童年趣事。 4、指導(dǎo)理解“趣”。（1）、同學(xué)們，你覺(jué)得哪些事是趣事？（2）、其實(shí)啊，這個(gè)“趣”字，我們還可以從多種角度去理解它？老師友情提示：意趣。童年時(shí)的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根問(wèn)底，雖然稚氣可愛(ài)，可反映了你希望了解外界奧秘的求知欲望，是一種“意趣”。情趣。童年時(shí)的你，天真可愛(ài)的，極富情感，對(duì)父母的親情、對(duì)伙伴的友情，同樣很有

3、趣，是一種“情趣”。樂(lè)趣。童年與歡樂(lè)應(yīng)該連在一起。愛(ài)玩、尋開(kāi)心是你的特點(diǎn)，所以常會(huì)有許多尋開(kāi)心的“樂(lè)趣”。傻趣。你常會(huì)做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映你純真的心。3、我們正處于童年這個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，誰(shuí)沒(méi)有趣事呢？請(qǐng)同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的物品的前前后后發(fā)生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流） 二、教師示范，介紹一件趣事。1、老師講述一個(gè)童年有趣的故事。2、學(xué)生評(píng)議有趣在哪里。三、自由交談，介紹自己的童年趣事。1、教師提示：把自己的有趣故事說(shuō)給大家聽(tīng)，大家一定會(huì)很快樂(lè)的。你愿意讓大家快樂(lè)一次嗎？2、提示方法：要注意把故事說(shuō)完整，把

4、有趣的生活細(xì)節(jié)說(shuō)出來(lái)。讓大家聽(tīng)了十分開(kāi)心。如果能說(shuō)出自己從故事中明白了什么道理，就更棒了。3、學(xué)生默想自己的童年趣事。4、小組學(xué)生充分交流，說(shuō)說(shuō)自己的童年趣事。5、小組評(píng)選誰(shuí)說(shuō)的最棒。四、集體交流、評(píng)選最佳1、教師引導(dǎo)激勵(lì)：下面由各小組選出的代表進(jìn)行全班交流。其他同學(xué)都是評(píng)委。 交流完之后，我們要評(píng)選一次故事大王?？纯词墙裉斓墓适麓笸?，好嗎？最后，老師要根據(jù)大家的評(píng)議，選出最佳評(píng)委若干人。2、教師提示方法：要注意把故事說(shuō)完整，把有趣的生活細(xì)節(jié)說(shuō)出來(lái)。要注意說(shuō)的表情和姿勢(shì)，可以帶上動(dòng)作。3、代表交流。羅詩(shī)意：那是在我家院子里的晚上，“決來(lái)呀，我們來(lái)捉迷藏，快來(lái)，快”我一邊喊著院里的小香出來(lái)，一邊

5、尋找著藏身之地。小香聞聲趕來(lái)，你藏我捉，你捉我藏，玩得不可開(kāi)交。這回又該我藏了，我東看西望，突然眼前一亮，咦？那是什么，我好奇地走近一看，咦？月亮怎么跑到臉盆里去了，我一定要做一次好事，把月亮捉住讓大伙看看我的本領(lǐng)多大。說(shuō)干就干，于是我小心地把另一個(gè)臉盆猛得蓋在那個(gè)盆上，高興地叫：“小香，快來(lái)，我捉到月亮了，快來(lái)呀！”小香急忙跑來(lái)，“月亮，在哪里呀！”我把臉盆搬進(jìn)房里，慢慢地打開(kāi)臉盆。咦，月亮呢？月亮怎么沒(méi)了，我沒(méi)有打開(kāi)過(guò)臉盆呀！我哭著鬧著要月亮，奶奶答應(yīng)，明天晚上再給我捉一個(gè)4、學(xué)生評(píng)議。說(shuō)說(shuō)誰(shuí)講的好，好在哪里？你明白了什么。5、評(píng)選故事大王。6、評(píng)選最佳評(píng)委。設(shè)計(jì)意圖本設(shè)計(jì)從生活入手，引導(dǎo)學(xué)