部編四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試檢測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試檢測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。 mi su tin n u cho dn sh zh jin n l sh sh kn p y kui cn jn 二、 劃去加點(diǎn)的字不正確的讀音。綺麗（y q） 綻放（zhn dng） 枝折花落（zh sh）膽怯（qi qu） 擴(kuò)大（kung ku） 倔強(qiáng)（ju ju）三、 比一比，組詞語。避（_）撼（_）喧（_）炊（_）檐（_）壁（_）憾（_）宣（_）吹（_）瞻（_）四、 將下列四字詞語

2、補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。（_）眸皓（_） 百發(fā)（_）（_） 眉（_）目（_）鶴發(fā)（_）（_） （_）（_）煥發(fā) 膀（_）腰（_）1我能仿照畫線詞語的結(jié)構(gòu)再寫兩個(gè)：_、_。2上述詞語中，除畫線詞語外，都和人物外貌有關(guān)，這樣的詞語我還能再寫兩個(gè)_、_。五、 選詞填空。悲慘 悲傷 悲壯1.他聽到這個(gè)消息，不禁（_）起來。2.他從小失去父母，身世（_）。3.這部電影情節(jié)（_），催人淚下。需求 請(qǐng)求 乞求 4.古時(shí)候，窮人總是（_）能過個(gè)好日子! 5.男女老少都非常尊敬他，不管誰遇到大事小事都來找他，（_）他提出忠告。6.隨著生活水平日益提高，人們對(duì)商品的（_）也越來越高。六、 按要求寫句子。1其余三

3、只鵝紛紛張開翅膀跳進(jìn)池塘里。（縮句）_2媽媽說：“我買了一本好書。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3在外國的租界里，誰又敢怎么樣？（改為陳述句）_4我的書包里還缺乏一個(gè)像樣的文具盒。（修改病句）_七、 聯(lián)系課文內(nèi)容答題。1宿新市徐公店的作者是_朝詩人_，詩中描寫兒童無憂無慮生活的詩句是“_，_”。2四時(shí)田園雜興（其二十五）描寫農(nóng)村人非常繁忙的詩句是“_，_”。3鄉(xiāng)下人家按照房前屋后的_順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的_順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_的鄉(xiāng)村生活，也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家_的美好品質(zhì)。4 天窗描寫了在鄉(xiāng)村里一個(gè)_的玻璃天窗，在不同的天氣和時(shí)間里給孩子們帶來的_。陣雨時(shí)，孩子們對(duì)_的想象和向往，晚上對(duì)小小

4、天窗外的_的渴望和聯(lián)想。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。一條小面包從前，有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召喚來，對(duì)他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包?！边@些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兠咳硕枷肽玫阶畲蟮拿姘?。最后，?dāng)他們拿到了面包，也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。但是格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等那些壞行為的孩子離去以后，才拿起剩在籃子里的最小一條面包。她還親吻了面包師的手表示感謝，然后才回家去了。第二天，那些孩子同先前一樣沒有教

5、養(yǎng)，搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一條比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，格琳琴，趕快去！”當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，他說：“不，不我的孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了?！?聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。鬧饑荒：_蜂擁而上：_2從哪些語句中可以感受到小格林琴對(duì)面包師傅充滿了感激？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來。3文中“饑餓的孩子蜂擁而上”“也沒有向這位好心的面包師說聲謝

6、謝”與格林琴“謙讓地站在一步以外”“親吻了面包師的手表示感謝”是運(yùn)用了_的寫法，突出了格林琴_的品質(zhì)。4為什么格林琴得到了獎(jiǎng)勵(lì)？_5你想對(duì)文中其他的小孩說些什么？_九、 寫作天地。同學(xué)們，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、珍惜友誼、保護(hù)環(huán)境請(qǐng)你以“我懂得了 ”為題，寫一寫你成長(zhǎng)過程中的某些經(jīng)歷和感悟！注意敘事要完整，寫出真情實(shí)感！要求400字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。_答案1、麥穗 田埂 歸巢 頓時(shí) 逐漸 按理 舒適 恐怕 愉快 曾經(jīng)2、q zhn sh qi ku ju3、躲避 震撼 喧嘩 炊煙 屋檐 墻壁 遺憾 宣布 吹牛 瞻仰4、明 齒 百 中 清 秀 童 顏

7、 容 光 大 圓 一心一意 百戰(zhàn)百勝 老態(tài)龍鐘 唇紅齒白5、悲傷 悲慘 悲壯 乞求 請(qǐng)求 需求6、鵝跳進(jìn)池塘里。 媽媽說，她買了一本好書。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。 我的書包里還缺一個(gè)像樣的文具盒。7、宋 楊萬里 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 日長(zhǎng)籬落無人過 惟有蜻蜓蛺蝶飛 空間 時(shí)間 和諧、充滿詩意 熱愛生活 小方洞 歡樂和慰藉 外面世界 星空和云彩8、1 指遭遇荒年。 形容許多人一起涌上來。 2她還親吻了面包師的手表示感謝，然后才回家去了。3 對(duì)比 謙讓、擁有一顆感恩的心 4因?yàn)楦窳智偈终\實(shí)、謙讓，有一顆感恩的心，面包師被她的行為感動(dòng)了，所以他真誠地幫助小姑娘。5面對(duì)別人的幫助

8、要懷一顆真誠、感恩的心。9、范文：我懂得了珍惜時(shí)間“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)?。”我讀著這句名言，是呀時(shí)間就是生命呀！就像偉大的思想家魯迅，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說：”美國人說，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！鄙勘葋喴苍f過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！睍r(shí)間對(duì)于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地?？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的