濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、PAGE PAGE 7濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授 課 教 案授課日期11月27日-12月1日課 時(shí)2課 型理論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 上機(jī)課 其他授課章、節(jié)、或主題模塊二 道德修養(yǎng)（做一個(gè)善良的人）專題四 家庭美德教學(xué)目的要求知識(shí)目標(biāo)：明確家庭美德的主要內(nèi)容；情感目標(biāo)：以感恩的心為基礎(chǔ)，增強(qiáng)孝敬關(guān)愛父母之情；能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)化為個(gè)人良知，外化為個(gè)人行為習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重 點(diǎn)： 孝老愛親，感恩父母；難 點(diǎn)： 家庭美德的內(nèi)容。教 學(xué) 設(shè) 計(jì)（可附頁）說 明一、主要教學(xué)方法1.講授法：通過講授使學(xué)生理解家庭的基本內(nèi)涵和家庭美德等基礎(chǔ)理論內(nèi)容。 2.多媒體形象教學(xué)法：在課堂導(dǎo)入、家庭的內(nèi)涵講授等環(huán)節(jié)使用

2、視頻、歌曲等多媒體資料形象化教學(xué)內(nèi)容，快速將學(xué)生帶入課堂教學(xué)內(nèi)容、輔助學(xué)生理解與掌握相應(yīng)知識(shí)內(nèi)容。3.體驗(yàn)教學(xué)法：通過學(xué)生參與課堂活動(dòng)（講故事、主題活動(dòng)等），讓學(xué)生體驗(yàn)家庭美德，最終達(dá)到學(xué)生內(nèi)心有觸動(dòng)，外在有行動(dòng)的教學(xué)目的。二、主要教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間分配和教法使用 1.舊課鞏固（2分鐘）：鞏固職業(yè)道德的主要內(nèi)容。2.導(dǎo)入（5分鐘）：多媒體形象教學(xué)法。3.家庭與家庭美德（43分鐘）：具體時(shí)間分配見正文；講授法，體驗(yàn)法等。4. 主題課堂活動(dòng)：孝老愛親，感恩父母（40分鐘）：具體時(shí)間分配見正文；體驗(yàn)法。家庭美德的教學(xué)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和認(rèn)同現(xiàn)代社會(huì)家庭和諧的重要性以及家庭美德在其中的重要作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心

3、有觸動(dòng)，外在有行動(dòng)的教學(xué)目的，故本教學(xué)設(shè)計(jì)較多使用了多媒體形象教學(xué)法和體驗(yàn)教學(xué)法。作業(yè)與思考題：課后與父母分別視頻通話一次，并寫出內(nèi)心感受一篇（約200字） 。課后回憶：任課教師王長(zhǎng)坤教研室主任簽字濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授 課 教 案 附 頁教 學(xué) 設(shè) 計(jì)說 明舊課鞏固：（2分鐘） 新課導(dǎo)入：（5分鐘）播放視頻吉祥三寶MV這首歌曲描寫了這樣一幅美妙的場(chǎng)景：一家三口在草原上放牧、散步，可愛的小女兒忽閃著大大的眼睛，盡情地享受著眼前呈現(xiàn)的一切新鮮，總有問不完的問題，扭頭向左問媽媽一個(gè)，扭頭向右問爸爸一個(gè)。面對(duì)孩子幼稚的發(fā)問，爸爸媽媽耐心地解答。請(qǐng)問：為什么歌曲中把爸爸，媽媽，小女兒比作太陽、月亮和星星一

4、樣的三個(gè)寶貝呢？互相關(guān)愛！家庭美德講授新課 一、認(rèn)識(shí)家庭（12分鐘） （一）家庭的基本概念（5分鐘）1.提問：什么是家庭？ 2.學(xué)生回答 3.大屏幕展示學(xué)生回答，點(diǎn)評(píng)，總結(jié)，引出家庭概念：家庭是指基于特別關(guān)系（婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系）基礎(chǔ)上產(chǎn)生的的社會(huì)生活基本單位，是社會(huì)生活的“細(xì)胞”，是人幸福生活的重要載體。（所以我們說到幸福是會(huì)用到“安居樂業(yè)”，安居就是指家庭幸福）（二）如何理解家庭的概念（7分鐘）1.請(qǐng)看視頻：郭冬臨的小品我和爸爸換角色（片段）并思考：爸爸做的是否合格？為什么？2.學(xué)生回答，然后教師總結(jié)：3.理解家庭要不僅要看到家庭是基于親密關(guān)系形成的社會(huì)群學(xué)生回答，并引入家庭美德

5、的話題 為同時(shí)看到不同學(xué)生的回答，此處學(xué)生回答可使用微信公眾號(hào)黑板板書要點(diǎn)：社會(huì)生活基本單位 細(xì)胞安居樂業(yè)濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授 課 教 案 附 頁教 學(xué) 設(shè) 計(jì)說 明體，還是獲得關(guān)愛、健康成長(zhǎng)和快樂生活的“幸福島”，所以三口之家，才叫“吉祥三寶”。（過渡）：當(dāng)然，這一切產(chǎn)生的前提和保障是：家庭美德，接下來我們認(rèn)識(shí)家庭美德。二、家庭美德 （一）戀愛道德規(guī)范（10分鐘） 1.觀點(diǎn)辨析： （1）“只求曾經(jīng)擁有，不求天長(zhǎng)地久”； （2）“大學(xué)里的戀愛就是與異性交往的練習(xí)”； （3）“戀愛就是女生變成男生的洗衣機(jī)，男生變成女生的取款機(jī)” （4）“愛就是不管不顧，給與全部” （5）“執(zhí)子之手，與之偕老” （

6、6）“戀愛就是理性化了的非理性沖動(dòng)” 請(qǐng)對(duì)以上觀點(diǎn)思考和討論。 2.學(xué)生回答 3.大學(xué)生戀愛道德規(guī)范內(nèi)容（講授，略講結(jié)合前面的觀點(diǎn)辨析進(jìn)行點(diǎn)評(píng)式）（1）尊重人格平等；（2）自覺承擔(dān)責(zé)任；（3）文明相親相愛。強(qiáng)調(diào)：大學(xué)生要處理好戀愛和學(xué)習(xí)、交往等的關(guān)系，同時(shí)戀愛過程中還要考慮個(gè)人家庭經(jīng)濟(jì)狀況，不能加重父母經(jīng)濟(jì)壓力。過渡：不加重父母經(jīng)濟(jì)壓力，是孝老愛親的表現(xiàn)，這是每一個(gè)人都應(yīng)遵守的婚姻家庭道德規(guī)范。（二）婚姻家庭道德規(guī)范（21分鐘）戀愛是締結(jié)婚姻、組成家庭的前提和基礎(chǔ)，婚姻和家庭則是戀愛的結(jié)果?；橐黾彝サ赖乱?guī)范主要用來調(diào)整婚姻家庭生活中的三個(gè)關(guān)系： PPT 圖表展示理解家庭要點(diǎn)此部分教學(xué)重在引導(dǎo)學(xué)

7、生正確對(duì)待大學(xué)里的戀愛問題，樹立正確戀愛觀PPT展示大學(xué)生戀愛道德規(guī)范內(nèi)容，并要求學(xué)生在課本上劃線強(qiáng)化濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授 課 教 案 附 頁教 學(xué) 設(shè) 計(jì)說 明長(zhǎng)幼關(guān)系、 夫妻關(guān)系、鄰里關(guān)系，主要內(nèi)容有：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)。1.尊老愛幼（不講，“尊老”在后面作為課堂活動(dòng)主題）2.男女平等與夫妻和睦（這兩個(gè)規(guī)范聯(lián)系緊密，放在一起講）小故事：英國女王伊麗莎白有一天參加應(yīng)酬，很晚才回家，發(fā)現(xiàn)臥室的門緊關(guān)著。女王站在門前敲門，丈夫問：“是誰？”女王回答：“是女王。” 丈夫沒有開門。她又敲，丈夫又問，女王回答：“是伊麗莎白?！闭煞蜻€是沒有開門。這時(shí)，女王似乎意識(shí)到了什么，最

8、后，她答道：“親愛的，我是你的妻子伊麗莎白啊?！遍T應(yīng)聲而開。點(diǎn)評(píng)過渡到夫妻和睦：中國封建社會(huì)長(zhǎng)期以來是男尊女卑的社會(huì)（如封建社會(huì)一夫一妻多妾制），所以新中國成立之后第一部法律婚姻法就明確地規(guī)定了社會(huì)主義社會(huì)的中國男女平等的基本原則。但是貫徹男女平等的觀念也不能矯枉過正，象韓國電影我的野蠻女友那樣也不好，因?yàn)橹挥心信降龋蚱揠p方互敬互愛，夫妻才能和睦，家庭才能幸福。視頻：小品一句話的事思考：夫妻和睦最重要的是什么？學(xué)生回答與點(diǎn)評(píng)。小活動(dòng)：形容夫妻和睦的詞語有哪些？視頻欣賞：歌曲家和萬事興MV3.勤儉持家（略講）小故事：四菜一湯的由來（ppt），并簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)勤儉持家的重要性。 強(qiáng)調(diào)：大學(xué)生要樹立正

9、確的消費(fèi)觀，杜絕超前消費(fèi)、攀比消費(fèi)、PPT 圖表展示理解婚姻家庭美德五項(xiàng)內(nèi)容，并要求學(xué)生在課本上劃線強(qiáng)化板書：尊老愛幼男女平等夫妻和睦濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授 課 教 案 附 頁教 學(xué) 設(shè) 計(jì)說 明負(fù)債消費(fèi)（尤其是網(wǎng)貸），要做到不和他人比不能比的（父母、家庭），要和別人比應(yīng)該比的（學(xué)習(xí)、修養(yǎng)等）。4.鄰里團(tuán)結(jié)小活動(dòng)：請(qǐng)你講故事（先手機(jī)搜索“六尺巷”，熟悉后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)講故事）集體誦讀：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。三、課堂主題活動(dòng)：感恩父母（38分鐘）（一）爸爸(媽媽)，我愛您?。?分鐘） 請(qǐng)打開手機(jī)短信或微信對(duì)話界面，給父母分別發(fā)送一句你最想說的話。 提示：中心意思

10、是：爸爸(媽媽)，我愛您！但不要直接發(fā)送這句話，顯得很突兀。請(qǐng)開動(dòng)腦筋，你能表達(dá)自己的心意，又不顯得很突兀。（二）“今天是你的生日，我的爸爸（媽媽）！” （3分鐘） 1.反思a：爸爸媽媽都非常清楚得記得我的生日，爸爸媽媽的生日我記得嗎？ 2.如果記得，請(qǐng)把這個(gè)日期寫在手機(jī)的記事薄上; 3. 反思b：如果記得爸爸媽媽的生日，請(qǐng)回憶在這個(gè)兩天，自己為爸爸媽媽做了什么？如果不記得，請(qǐng)?jiān)谟浭卤∩虾?jiǎn)單寫一句自己的感受。（三）小結(jié)文化軟實(shí)力是國家軟實(shí)力的核心因素，是指一個(gè)國家或地區(qū)文化的影響力、凝聚力和感召力。文化軟實(shí)力是民族凝聚力的重要源泉，是滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面精神需求的重要基礎(chǔ)。板書：

11、鄰里團(tuán)結(jié) PPT 展示該詩 此部分教學(xué)主要教學(xué)方法為體驗(yàn)式教學(xué)法，主要目的是通過學(xué)生一系列體驗(yàn)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化孝老愛親的情感。 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授 課 教 案 附 頁教 學(xué) 設(shè) 計(jì)說 明感受。 （三）弟子規(guī)誦讀（5分鐘）入 則 孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變 （四）我為父母獻(xiàn)支歌（獻(xiàn)首詩）（20分鐘）學(xué)生詩歌、歌曲秀 （五）經(jīng)典齊唱獻(xiàn)父母（8分鐘） 全體起立，站好，齊唱 1.燭光里的媽媽（羽泉現(xiàn)場(chǎng)版） 2.父親（筷子兄弟電視劇版） 小結(jié)（1分鐘）家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，每個(gè)人都應(yīng)遵守家庭美德，重視家庭，促進(jìn)家庭生活和諧與幸福。大學(xué)生在大學(xué)期間，應(yīng)以個(gè)人學(xué)業(yè)與全面發(fā)展為重，處理好戀愛與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，恪守戀愛道德規(guī)范，文明相親相愛，順利度過美好大學(xué)時(shí)光，為人生未來的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作業(yè)布置（1分鐘）課后與父母分別視頻通話一次，并寫出內(nèi)心感受一篇（約200字），完成后請(qǐng)將內(nèi)容電子稿或文字稿照片發(fā)送至微信平臺(tái)。 PPT 展示該書片