下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程教學(xué)大綱 (總學(xué)時(shí)數(shù):3周;學(xué)分?jǐn)?shù):3)一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和目標(biāo)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(金融數(shù)學(xué)方向)本科學(xué)生的一門限選課程,而SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用是輔助該課程的實(shí)踐課程。本課程以SPSS統(tǒng)計(jì)軟件為計(jì)算平臺(tái),結(jié)合與本專業(yè)相關(guān)的綜合案例,通過數(shù)據(jù)分析、運(yùn)算處理和預(yù)測(cè)等操作行為,達(dá)到解決數(shù)理統(tǒng)計(jì)或金融數(shù)學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題。通過本課程的學(xué)習(xí),將較好地促進(jìn)學(xué)生SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力。二、課程的基本內(nèi)容和要求(一) SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基礎(chǔ)1、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的安裝和卸載(1) 會(huì)進(jìn)行SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的安裝和卸載(了解)(2) 能夠正確地錄入SPSS的
2、數(shù)據(jù)(理解)2、SPSS數(shù)據(jù)文件的建立和管理(理解)3、數(shù)據(jù)預(yù)處理(理解)重點(diǎn):正確錄入數(shù)據(jù)。難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的各種預(yù)處理。(二)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基本功能1、頻率分析,描述性分析,探索分析,交叉列聯(lián)表分析(理解)2、均值的比較(理解)3、非參數(shù)檢測(cè)(理解)4、相關(guān)分析(理解)5、回歸分析(理解)6、方差分析(理解)重點(diǎn):理解頻率分析,描述性分析,探索分析,交叉列聯(lián)表分析、均值比較、非參數(shù)檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸分析、方差分析的基本思想方法。難點(diǎn):能熟練在SPSS下進(jìn)行相應(yīng)的操作,并能夠正確解讀結(jié)果。(三) SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的高級(jí)功能1、聚類分析(理解)2、主成分分析(理解)3、因子分析(理解)重
3、點(diǎn):掌握聚類分析、主成分分析、因子分析的概念和數(shù)學(xué)模型。難點(diǎn):會(huì)在SPSS下進(jìn)行相應(yīng)的操作。并能夠解讀結(jié)果。 (四)SPSS綜合案例1、社會(huì)調(diào)查樣本綜合分析(理解)2、人事工資檔案綜合分析(理解)3、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平綜合分析(理解)4、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)綜合分析(理解)重點(diǎn):能根據(jù)研究目的選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)模型進(jìn)行分析。難點(diǎn):能夠正確解讀結(jié)果。三、學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi) 容講授上機(jī)小計(jì)1SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基礎(chǔ)0.5周0.5周2SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基本功能0.5周0.5周3SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的高級(jí)功能0.5周0.5周1周4SPSS綜合案例0.5周0.5周1周 合 計(jì)1周2周3周四 、課內(nèi)實(shí)踐序號(hào)項(xiàng)目名稱內(nèi)容和要求
4、學(xué)時(shí)數(shù)1SPSS統(tǒng)計(jì)軟件數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)圖表的制作掌握SPSS統(tǒng)計(jì)軟件數(shù)據(jù)錄入的方法,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析前數(shù)據(jù)的預(yù)處理,能按要求輸出和編輯統(tǒng)計(jì)圖表。0.5周2SPSS基本統(tǒng)計(jì)分析功能掌握頻數(shù)分析。描述性分析、探索分析等操作方法0.5周3SPSS高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析功能使用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行均值比較,方差分析,相關(guān)分析,回歸分析,聚類分析,判別分析,因子分析。0.5周4SPSS綜合案例能根據(jù)案例的要求,選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行相應(yīng)的操作,并能正確解讀操作結(jié)果。0.5周 合 計(jì)2周五、有關(guān)說(shuō)明(一)先修課程概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件。(二)教學(xué)建議. 在講授時(shí),注意結(jié)合案例和實(shí)務(wù);認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好練習(xí),提高分析問題和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《創(chuàng)業(yè)學(xué)》重點(diǎn)題集
- 年產(chǎn)1萬(wàn)噸碳酸二甲酯合成項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年動(dòng)量守恒定律【八大題型】(含答案)
- 2023年傳統(tǒng)銀飾資金申請(qǐng)報(bào)告
- 高中生元旦晚會(huì)主持的開場(chǎng)白范文(35篇)
- 2024年中考?xì)v史考前速背知識(shí)梳理
- 離任發(fā)言:國(guó)企黨委書記在離任干部大會(huì)上發(fā)言材料
- 每月實(shí)習(xí)報(bào)告
- 統(tǒng)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告
- 自由與自律演講稿
- 尿源性膿毒血癥護(hù)理查房
- 邁瑞醫(yī)療技術(shù)團(tuán)隊(duì)介紹
- 2021修訂《城市規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)費(fèi)指導(dǎo)意見》
- 高二下學(xué)期校園防欺凌安全教育主題班會(huì)課件
- 第4課古詩(shī)三首(課件)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 新能源汽車充電樁項(xiàng)目計(jì)劃書
- 水利視頻監(jiān)控系統(tǒng)解決方案
- 警犬相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 烹飪生涯發(fā)展
- 2024年國(guó)家能源集團(tuán)神華物資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 高三第一次聯(lián)考英語(yǔ)試卷分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論