八年級上冊部編版語文《綜合性學(xué)習(xí)：我們的互聯(lián)網(wǎng)時代》導(dǎo)學(xué)案（公開課定稿）

1、八年級語文我們的互聯(lián)網(wǎng)時代導(dǎo)學(xué)案 班級 姓名 學(xué)號 一、當(dāng)堂訓(xùn)練1.在學(xué)校的科技月活動中，十七班開展了“科海泛舟：漫談我們的觸屏?xí)r代”的語文實踐活動。下面是一同學(xué)收集的資料，閱讀后，請完成相關(guān)題目：近日，網(wǎng)絡(luò)流傳甚廣的低頭族之歌：“你沉默的刷屏，億萬個屏奴一樣的人們，用你那囧囧的眼神，低頭在那形形色色的傷痕緊緊盯著小小的熒屏，不抬頭看路邊的風(fēng)景”“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)！”這句話似乎提醒著我們手機(jī)已經(jīng)占據(jù)并改變著我們的生活，我們已經(jīng)進(jìn)入沉默的“屏奴”時代。（1）根據(jù)文段和你的理解說說“屏奴”的意思。 歌詞中“囧囧的眼神”為何不用“炯炯的眼神”？ 2.網(wǎng)絡(luò)時代的我們，喜歡給

2、自己取個網(wǎng)名，以便與人交流，獲取信息。一個好的網(wǎng)名，既要展示自己獨(dú)特的個性，又要體現(xiàn)高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨時”“隔水樵夫”“醉里挑燈看劍”等。請你給自己取一個別致的網(wǎng)名，并說說它的由來和含義。示例：網(wǎng)名：一江春水由來和含義：出自李煜虞美人“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。含義是：春水如藍(lán)，丹心似火，我希望從多彩的生活中汲取不竭的動力，用滿懷的熱情期待美好的明天。網(wǎng)名： 由來和含義： 二、鞏固練習(xí)3.為打造“書香校園”，某校決定舉辦“師生閱讀季”活動，請你一起參加并完成以下任務(wù)。材料一 全校師生閱讀情況調(diào)查表閱讀情況年份師生整體閱讀率圖書、報刊等傳統(tǒng)方式閱讀率網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等數(shù)字化方

3、式閱讀率2017年41.5%50.1%24.6%2018年57.3%52.2%32.8%2019年67.6%54.9%44.7%材料二：目前我國每年出版的書籍已經(jīng)超過27萬種，文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、教育、社會等門類可以說無所不包。盡管有如此眾多的圖書可供選擇，但資料顯示，在“師生最喜愛的圖書”調(diào)查中，三國演義紅樓夢水滸傳西游記仍以明顯優(yōu)勢位居前4位。材料三：用網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀，可以讓人們擁有更廣闊的閱讀天地，獲得更多的信息。同時，也方便人們更高效地利用零碎的時間，隨時隨地閱讀。此外，還減少了印刷、物流倉儲和批發(fā)零售等環(huán)節(jié)，降低了出版發(fā)行、營銷的成本。請根據(jù)材料一、二概括當(dāng)前全校師生閱讀情況的三個特點(diǎn)請

4、根據(jù)材料三概括出數(shù)字化閱讀方式的三個優(yōu)勢。特點(diǎn)：（1） （2） （3） 優(yōu)勢：（1） （2） （3） 4.結(jié)合下面材料的內(nèi)容，寫一段話來表達(dá)你對數(shù)字化閱讀的思考。要求：觀點(diǎn)明確，理由充分。采用總分的結(jié)構(gòu)方式。不少于50字。某校八年級的李明同學(xué)最近喜歡上了數(shù)字化閱讀，他常用課余的零碎時間來瀏覽新聞，了解科技知識，偶爾也讀讀名著，看看喜歡的微博，常與同學(xué)交流閱讀心得，很受大家歡迎。趙亮同學(xué)最近也喜歡上了數(shù)字化閱讀，他熱衷明星八卦，沉迷網(wǎng)絡(luò)小說，對繁雜的信息不加分辨地接受，現(xiàn)在上課總走神，也不愛跟同學(xué)交流了。 5.為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校擬開展“讓青春在e時代閃光”為主題的綜合性

5、學(xué)習(xí)活動，請你幫助完成以下任務(wù)?，F(xiàn)代社會，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中一個重要內(nèi)容。據(jù)報載，2013年全國就約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)。中小學(xué)生10歲以前觸屏、觸網(wǎng)的占到了61%，超過八成的中小學(xué)生每天上網(wǎng)，上網(wǎng)目的主要是學(xué)習(xí)、聊天交友和玩網(wǎng)游。以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端有豐富的應(yīng)用程序，具有很多功能，不但可以聊QQ、發(fā)微信、欣賞影視劇，還可以隨時隨地查閱信息。要學(xué)外語，可以下載相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件幫你翻譯、幫你發(fā)音，還能智能的記住你的錯題。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，電腦網(wǎng)絡(luò)對青少年進(jìn)行積極影響的同時，將一些負(fù)面影響帶給了青少年。在我國現(xiàn)有網(wǎng)民中，有78的網(wǎng)民是青少年，很多人患上一種新的疾病網(wǎng)絡(luò)成癮癥，患這種病的

6、人在心理上對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的依賴性，不能自拔，摧殘青少年的身心健康，還誘發(fā)多種違法犯罪。據(jù)報道，我國某地未成年人勞動教養(yǎng)管理所公開一條數(shù)據(jù)，該所里的未成年勞教人員中，有80%曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。（1）為學(xué)校本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。 （2）為辦好此次活動，學(xué)校已設(shè)計好了兩種活動形式，請你再設(shè)計出兩個。舉辦“網(wǎng)上健康行”知識講座。舉行“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題辯論會。 （3）請你以校長的身份，給學(xué)生提出兩點(diǎn)上網(wǎng)的要求。 八年級語文我們的互聯(lián)網(wǎng)時代導(dǎo)學(xué)案答案 班級 姓名 學(xué)號 一、當(dāng)堂訓(xùn)練1.在學(xué)校的科技月活動中，班開展了“科海泛舟：漫談我們的觸屏?xí)r代”的語文實踐活動。下面是一同學(xué)收集的資料，閱讀后

7、，請完成相關(guān)題目： 近日，網(wǎng)絡(luò)流傳甚廣的低頭族之歌：“你沉默的刷屏，億萬個屏奴一樣的人們，用你那囧囧的眼神，低頭在那形形色色的傷痕緊緊盯著小小的熒屏，不抬頭看路邊的風(fēng)景”“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)！”這句話似乎提醒著我們手機(jī)已經(jīng)占據(jù)并改變著我們的生活，我們已經(jīng)進(jìn)入沉默的“屏奴”時代。（1）根據(jù)文段和你的理解說說“屏奴”的意思。 （2）歌詞中“囧囧的眼神”為何不用“炯炯的眼神”？ 1.(1)屏奴：指那些因長時間使用智能手機(jī)和電腦等電子設(shè)備，從而過度依賴電子屏幕（或被電子屏幕控制）的人。(2)“囧”曾是一個非常流行的網(wǎng)絡(luò)詞匯，它描繪了人們悲傷、無奈、窘迫或極為尷尬的情狀，而“炯

8、炯”是明亮有精神的意思；此處的“囧囧”形象地刻畫出了迷醉于手機(jī)屏幕者的癡狂、無奈或?qū)擂蔚臉幼印?.網(wǎng)絡(luò)時代的我們，喜歡給自己取個網(wǎng)名，以便與人交流，獲取信息。一個好的網(wǎng)名，既要展示自己獨(dú)特的個性，又要體現(xiàn)高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨時”“隔水樵夫”“醉里挑燈看劍”等。請你給自己取一個別致的網(wǎng)名，并說說它的由來和含義。示例：網(wǎng)名：一江春水由來和含義：出自李煜虞美人“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。含義是：春水如藍(lán)，丹心似火，我希望從多彩的生活中汲取不竭的動力，用滿懷的熱情期待美好的明天。網(wǎng)名： 由來和含義： 悠然見山出自陶淵明的飲酒“采菊東籬下，悠然見南山”。含義是：表示自己恬淡的志趣

9、。二、鞏固練習(xí)3.為打造“書香校園”，某校決定舉辦“師生閱讀季”活動，請你一起參加并完成以下任務(wù)。材料一 全校師生閱讀情況調(diào)查表閱讀情況年份師生整體閱讀率圖書、報刊等傳統(tǒng)方式閱讀率網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等數(shù)字化方式閱讀率2014年41.5%50.1%24.6%2015年57.3%52.2%32.8%2016年67.6%54.9%44.7%材料二：目前我國每年出版的書籍已經(jīng)超過27萬種，文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、教育、社會等門類可以說無所不包。盡管有如此眾多的圖書可供選擇，但資料顯示，在“師生最喜愛的圖書”調(diào)查中，三國演義紅樓夢水滸傳西游記仍以明顯優(yōu)勢位居前4位。材料三：用網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀，可以讓人們擁有更廣闊的閱讀天

10、地，獲得更多的信息。同時，也方便人們更高效地利用零碎的時間，隨時隨地閱讀。此外，還減少了印刷、物流倉儲和批發(fā)零售等環(huán)節(jié)，降低了出版發(fā)行、營銷的成本。請根據(jù)材料，概括出當(dāng)前全校師生閱讀情況的三個特點(diǎn)和數(shù)字化閱讀方式的四個優(yōu)勢。特點(diǎn)：（1） （2） （3） 優(yōu)勢：（1） （2） （3） （4） 3.特點(diǎn)：（1）近年來，全校師生整體閱讀率逐年增長。（2）近年來，全校師生數(shù)字化閱讀率增長的幅度遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)方式閱讀率的增長幅度（3）全體師生最喜歡閱讀中國古代四大名著。優(yōu)勢：（1）信息量大 （2）時間利用率高 （3）方便閱讀 （4）降低閱讀成本4.結(jié)合下面材料的內(nèi)容，寫一段話來表達(dá)你對數(shù)字化閱讀的思考。要求

11、：觀點(diǎn)明確，理由充分。采用總分的結(jié)構(gòu)方式。不少于50字。某校八年級的李明同學(xué)最近喜歡上了數(shù)字化閱讀，他常用課余的零碎時間來瀏覽新聞，了解科技知識，偶爾也讀讀名著，看看喜歡的微博，常與同學(xué)交流閱讀心得，很受大家歡迎。趙亮同學(xué)最近也喜歡上了數(shù)字化閱讀，他熱衷明星八卦，沉迷網(wǎng)絡(luò)小說，對繁雜的信息不加分辨地接受，現(xiàn)在上課總走神，也不愛跟同學(xué)交流了。 4示例一：數(shù)字化閱讀有利也有弊。它有利于人們方便快捷地獲取大量信息，開闊視野，滿足興趣愛好。但它信息繁雜，其中的不良信息對中學(xué)生健康成長不利。示例二：我們要合理使用數(shù)字化閱讀。既要用它來獲取豐富的信息，開闊視野，滿足興趣愛好；又要注意分辨，自覺抵制不良信息

12、的誘惑，不要影響學(xué)習(xí)和生活。(觀點(diǎn)明確，理由充分即可)5.為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校擬開展“讓青春在e時代閃光”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你幫助完成以下任務(wù)?，F(xiàn)代社會，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中一個重要內(nèi)容。據(jù)報載，2013年全國就約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)。中小學(xué)生10歲以前觸屏、觸網(wǎng)的占到了61%，超過八成的中小學(xué)生每天上網(wǎng)，上網(wǎng)目的主要是學(xué)習(xí)、聊天交友和玩網(wǎng)游。以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端有豐富的應(yīng)用程序，具有很多功能，不但可以聊QQ、發(fā)微信、欣賞影視劇，還可以隨時隨地查閱信息。要學(xué)外語，可以下載相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件幫你翻譯、幫你發(fā)音，還能智能的記住你的錯題。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，電腦網(wǎng)絡(luò)對青少年進(jìn)行積極影響的同時，將一些負(fù)面影響帶給了青少年。在我國現(xiàn)有網(wǎng)民中，有78的網(wǎng)民是青少年，很多人患上一種新的疾病網(wǎng)絡(luò)成癮癥，患這種病的人在心理上對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的依賴性，不能自拔，摧殘青少年的身心健康，還誘發(fā)多種違法犯罪。據(jù)報道，我國某地未成年人勞動教養(yǎng)管理所公開一條數(shù)據(jù)，該所里的未成年勞教人員中，有80%曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。（1）為學(xué)校本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。 （2）為辦好此次活動，學(xué)校已設(shè)計好了兩種活動形式，請你再設(shè)計出兩個。舉辦“網(wǎng)上健康行”知識講座。舉行“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題辯論會。 （3）請你以校長的身份，給學(xué)生提出兩點(diǎn)上網(wǎng)