小學六年級班級自主管理實施方案

1、六年級班級自主管理實施方案為了加強班級管理的規(guī)范化和制度化，促使孩子們自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德品質的養(yǎng)成，創(chuàng)設良好的班風和學風，特制訂本細則。一、考核辦法（一）在老師的指導下，實行班級自主管理。值周班長、大組長、小組長等為每周量化成績的統(tǒng)計者，小組長為小組內每個同學的考核人和具體記錄人。周五下午放學后將本周的成績（每個人和每個小組）一式兩份，一份報班主任，一份張貼在教室宣傳欄內。（二）每人基礎分為100 分。根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分。每月評選一次優(yōu)秀小組，優(yōu)秀小組內的所有同學為優(yōu)秀學生。每學期末算出每位同學的得分，作為評選班級和校級優(yōu)秀學生的主要依據(jù)

2、，根據(jù)小組內個人成績之和后的平均分評選出優(yōu)秀小組進行獎勵。（三）遵循公平、公正、合理和公開的原則，不同小組進行監(jiān)督和評價，如一組監(jiān)督二組，三組監(jiān)督二組，四組監(jiān)督三組。值周班長帶領勞動部長、管理排長進行巡視和檢查，指出不到位的地方及時改正。二、考核細則（一）紀律與學習1.課堂上主動舉手提出問題和回答問題一次加1分，舉手被點到回答問題答對者一次加 1 分，難度大的問題回答上來被老師表揚的一次加 2 分。2. 上課做小動作被老師批評一次扣 3 分。3. 遲交、忘帶、未做作業(yè)一次扣 3 分。抄襲作業(yè)一次扣5 分。4. 作業(yè)質量等級獲得A+得2分，得A得1分，完成作業(yè)質量不好，扣 1 分，因作業(yè)質量不好

3、被老師談話扣2 分。5. 未按照要求完成復習、預習、背誦任務，扣 2 分。6. 單元監(jiān)測獲得優(yōu)秀以上者每人次加 5 分，獲得良好以上者每人次加 3 分，一般每人次加 1分，不合格不加分。(二）自習、晨讀、午書1.遲到早退一次扣 1 分，無故曠課一節(jié)扣 5 分。2.睡覺、做小動作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位等違紀行為一次扣 2 分。3.不接受班長和值周班長管理的一次扣3 分。(三）兩操1.按時集合出操加1分，跑步做操不認真者扣 1 分，隨意講話做其他事情者扣 1 分，不服從體育部長指揮者扣 2 分。2.遲到、早退者扣 1 分，不請假無故不到者扣 3 分。（四）課間、集會、午休1.同學

4、間發(fā)生矛盾起口角或動手視情節(jié)每人次扣1 5 分。勸架者加3分。2.教室內起哄或大聲喧嘩吵鬧每人次扣 2 分。無故串班者扣 2 分，課間無故外出者扣 5分。3.不按時午休每人次扣1分，午休期間說話、打鬧、吃零食、扔東西等每次扣 2 分，中間無故外出者扣3分，出校門扣10分。4.集會期間隨意說話、打鬧者扣2分。（五）勞動和衛(wèi)生1.不及時參加值日項目，如打掃教室衛(wèi)生區(qū)、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣 2 分。2.衛(wèi)生成績獲得學校表彰值日生加2 分，受到批評扣2 分。3.值周班長安排工作不服從者扣 2 分，（若有正當理由也必須先執(zhí)行后申訴）參加班級和學校組織的集體勞動不到者扣2 分，不積極扣 1 分。4.

5、在學校內亂扔垃圾扣 2 分，主動撿拾垃圾加3分，隨地吐痰扣2 分，其他不衛(wèi)生行為扣 1 分。（六）個人素養(yǎng)1.損壞班級、學校公物，扣 2 分，情況嚴重者，扣1-10 分。2.不得在校內墻上或在黑板上亂涂亂畫，不得浪費粉筆等教學用品，違者扣1 分3.厲行節(jié)約，踐行光盤行動。將饅頭扔入垃圾桶，扣5分；浪費飲用水，將飲用水倒入垃圾桶，扣1 分。4.見到老師要問好，對老師沒有禮貌，扣 1 分。頂撞任課教師，扣 3 分。5.同學間要互尊互讓，侮辱同學，嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，扣2 分；吹口哨、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，一次扣 5 分；影響、干擾同學正常的學習、生活的，挑起事端發(fā)

6、生矛盾的扣 5 分；打架、肆意鬧事，扣 5 分；對班級形象造成不良影響的，扣1030 分；做危險動作，影響自身及同學安全的，扣30分。6.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。7.拾到財物交公加 5分，好人好事視情節(jié)加3-10 分，參加班級和學校黑板報的出刊加 2 分，被學校表揚加5分。被學校表揚的其他事項加3-10分。每天結束后，由值周班長匯總班級內一天內的各種情況，和班長一塊向班主任老師匯報檢查情況。班主任和班委會成員一塊對一天的班級工作情況進行分析并針對存在問題展開討論，提出改正的措施和注意的事項。二、發(fā)揮班級公約的潛移默化影響，讓孩子們做事有章法尊規(guī)則。沒有約束就不可能有道德的維持和發(fā)揚，

7、學生的品行就不可能規(guī)范和優(yōu)雅。如何發(fā)揮班級公約的約束力，讓班級評價更有促進力，讓班級監(jiān)督更有改進力，我們師生一起制定了班級公約。每天早晨到校后，全班同學齊在班長的帶領下大聲齊頌班級公約，讓班級公約精神浸潤到孩子們的靈魂深處，指導孩子們做一個優(yōu)雅的文明小學生。六年級一班班級公約班級是我家，人人都愛她。在這個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛的大家庭里，我們每個人都應該努力做到提高自身素質，做文明的小學生。一、入校進班：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；遇見老師要問好，相互問候講禮貌。二、早讀自習：按時進班守紀律，早讀朗朗讀書好；自主學習不出聲，勤奮好學靠自己。三、集合：集合講究快靜齊，動作規(guī)范要整齊；出

8、門在外安全記，我是二小好學生。四、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤動腦；舉手發(fā)言敢提問，小組交流聽教導。五、課間：課間活動不吵鬧，行為文明要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德太重要。六、學習：各門功課要學好，動手動腦勤思考；預習復習要自覺，誠信測試靠自覺。七、作業(yè)：審好題意自己做，格式規(guī)范不抄襲；作業(yè)整潔字端正，保質保量按時交。八、活動：文體活動熱情高，強身健體素質好；思想覺悟要提高，各種活動不可少。九、生活：在校吃零食可不好，保持衛(wèi)生習慣好；服從管理又自律，遵守紀律覺悟高。十、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路左右看，安全法規(guī)要記牢。十一、目標：班級公約要遵守，行為習慣天天照；正直擔當講文明，我為班級真驕傲！我們把制定班級公約的權利交給孩子們，班主任老師和孩子們一起共同討論和制定了本班的班級公約，經(jīng)過孩子們自己設計、反復討論，達成了一致共識，我們挑選了十一條作為班級公約。