2022年三年級數(shù)學幾百幾十加減幾百幾十滲透環(huán)境教育教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案三年級數(shù)學滲透環(huán)境訓練教案（20222022 學年度第第一學期）課題：幾百幾十加減幾百幾十教學目標：1、使同學能夠正確筆算幾百幾十加減幾百幾十 2、培育同學依據(jù)詳細情形挑選適當方法解決實際問題的意識,體 驗解決問題策略的多樣性,培育同學的環(huán)保意識；3、培育同學的遷移才能, 將同學學過的兩位數(shù)加減兩位數(shù)遷移到 本節(jié)課的學習內(nèi)容上來,并引導同學總結方法；教材分析：筆算幾百幾十加減幾百幾十是在兩位加減兩位數(shù)的基礎上編排 的；學習這些內(nèi)容不僅可以進一步鞏固兩位數(shù)加減兩位數(shù),而且仍為 以后學習多位數(shù)的筆算加減做預備；教學過程：一、復習 1）老師知道咱們班小伴侶口算速度特殊快,今日我們就

2、來一個小競賽,看看誰算得又對又快；98-45= 42+35=PPT：34+23= 48+35= 65-24= 72-36= 2）剛才小伴侶們算得真是又對又快,在這老師想問問大家,仍記 得以前我們學過的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算嗎？筆算時應當留意些什么呢？那好,現(xiàn)在就出幾道題目考考大家；PPT ：筆算下面各題35+63= 79-56= 28+57= 93-66= 二、創(chuàng)設情境,探究新知1） 創(chuàng)設情境： 小伴侶們,近幾年來,我們居住的環(huán)境是越來 越好,人們的環(huán)保意識也在不斷增強；我們小伴侶當然也不例外了,下面就讓我們?nèi)タ纯从艑W校二年級的小伴侶們在做什么呢？認真觀察,你看到了什么？給大家說一說；通過創(chuàng)

3、設 “收集礦泉水瓶 ”這樣一名師精編 優(yōu)秀教案個富有現(xiàn)實性的素材,使同學感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,同時受到愛惜環(huán)境的思想訓練； 2） 探究新知： a、出示圖片；這時他們遇到了一個難題,請你們幫他們來解決一下好嗎？b 小組爭論；四人小組爭論一下,哪個小組派代表來說說是怎么想的嗎？生：我們把兩周的加起來,假如得數(shù)比 500 大,就夠送一次,假如得數(shù)比500 小,就不夠送一次；我們計算發(fā)覺得數(shù)比 500 大,所以夠送一次；師；他們組已進行了運算,真了不得,那其他哪個小組再來說一說,看大家的答案是不是一樣；生：我們小組剛才進行了運算,180+340=520 520比 500 大,所以夠送一次；師：他們組不

4、僅得出了結論,連結果都算出來了,那他們算得對不對呢？我們一起來驗證一下；C 剛才小組合作溝通都得出了同一結論： 500 個一次,夠；下面老師請你們來說一說,你們是怎么算出來 的？算法 1：18+34=52 ,所以 180+340=520 算法 2：100+300=400 80+40= 400+120=520520算法 3：180+40=220 220=300=520 算法 4；筆算的,結果也是師：剛才小伴侶們真了不得,我們沒學過的題目都能用口算的方法算出結果了,說明你們口算才能特別棒；有的同學仍用了筆算的方 法真不簡潔；老師想知道小伴侶們都會用筆算的方法來解決這個問題 嗎？那你們都試著算一算好

5、嗎？誰能將你的解答寫在黑板上,那老師這里有個問題要問了,為什么百位上不是4 而是 5 呢？生：由于十位上的數(shù)相加滿十要向百位進一；師：筆算時,應留意什么呢？生；三位數(shù)筆算和兩位數(shù)筆算方法是一樣的,只不過十十位上滿 十進一了；師：我們以前學過的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的方法可以類推到三位數(shù) 筆算方法；通過提問題,學習筆算減法；提問 師：剛才我們一起解決了一個加法問題,請小伴侶看統(tǒng)計表,你仍能提出什么問題？名師精編 優(yōu)秀教案生；第一周比其次周少收集了多少個？其次周比第一周多收集了多少個？師：小伴侶們能試著自己列出算式并運算出結果嗎？340-180= 2 溝通算法：算法 1：34-18=16 340-180

6、=160 算法 2：340-100=240 240-80=160 算法 3；340-200= 140+20=160 算法 4：筆算 3老師提問：為什么要用 340-200 呢？生：把 180 看成 200 ,這樣好減,原來要減 180 ,多減了 20 所以要再加上 20；師：用豎式算百位上為什么是減出來是 1？師：剛才兩個問題我們解決了； 下面出幾到題目來考考大家？打開課本翻到 97 頁完成做一做的第一題（做完后檢查并訂正說出其算法）總結：師；請小伴侶們認真觀看這些題目,和我們以前學習過的兩位數(shù)加減兩位數(shù)有什么不同?。可?；今日學習的是三位數(shù)加減三位這就是我們今日學習的幾百幾十加減幾百幾十,那么進行筆算的時候應當留意些什么呢？生：相同數(shù)位要對齊從個位算起；筆算加法,哪一位滿十就要向前一位進一,筆算減法時,哪一位不夠減要從前一位 借一；師：小伴侶只要記住這些,認真認真些,信任你肯定會做得又 對又快,那下面就讓我們來試試吧；三、練習 1） 小競賽老師這有一些彩色卡片,上面有一些算式,請小伴侶 做一做,看誰算得又對又快；670-290= 350+270= 410-280= 410+250= 570-80= 340+370= 2