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文檔簡介
1、 商品學(xué)概論 1. 學(xué)時: 32 學(xué)時2課程性質(zhì):專業(yè)選修課3適用專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 適用對象:本科4考核形式:閉卷70%,作業(yè)10%,到課率20%5教學(xué)環(huán)境:課堂 6. 教材: 新編商品學(xué)概論7. 參考書: 海關(guān)商品學(xué)、 現(xiàn)代商品學(xué)理論基礎(chǔ) 商品論壇、糖、 茶葉賤金屬、紙、 烈性酒、紡織品等 總結(jié): 禍、福容易同行!摒棄非人性化的東西!做人!,不要。尋找愉快情感,躲避痛苦情感! 有些人生課業(yè),錯過了就永遠(yuǎn)錯過了,終其一生很難都休想尋到彌補的機(jī)會,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ薮赖赜谩盁o機(jī)會”去給“有機(jī)會”殉葬呢?2004年1-12月進(jìn)出口簡要情況 數(shù)據(jù)來源:中華人民共和國海關(guān)統(tǒng)計2004年12月中
2、國進(jìn)出口商品構(gòu)成表 2004年中國出口主要商品數(shù)量及價格 2004年中國進(jìn)口主要商品數(shù)量及價格 數(shù)據(jù)來源:中華人民共和國海關(guān)統(tǒng)計 數(shù)據(jù)來源:中華人民共和國海關(guān)統(tǒng)計美國海關(guān)數(shù)據(jù) (至2004年11月)精梳紗(301) 其他非纖維素長纖維織物(620) 女外衣(335) 女外衣(635) 男針織襯衫(338) 女針織襯衫(339) 男針織襯衫(638) 女針織襯衫(639) 男襯衫, 非針織(340) 男襯衫,非針織(640) 套衫(345) 毛衫(445) 毛衫(446) 毛衫(645) 毛衫(845) 男式棉制褲子(347) 男褲(447) 男褲(647) 女士棉制褲子(348) 女褲(448
3、) 女褲(648) 夜衣和睡衣(351) 夜衣及睡衣(651) 內(nèi)衣(352) 內(nèi)衣(652) 床單(361) * 括號內(nèi)數(shù)字為原輸美產(chǎn)品類別號。 中國海關(guān)數(shù)據(jù)(至2004年12月) 針織布(222) 精梳紗(301) 其他非纖維素長纖維織物(620) 棉襪(332) 毛襪(432) 化纖襪(632) 女外衣(335) 女外衣(435) 女外衣(635) 連衣裙(336) 連衣裙(436) 連衣裙(636) 針織襯衫(338/9) 針織襯衫(338/9-S) 針織襯衫(438) 針織襯衫(638/9) 男襯衫,非針織(340) 男襯衫,非針織(440) 男襯衫,非針織(640) 女襯衫,非針織
4、(341) 女襯衫,非針織(641) 短裙(342) 短裙(442) 短裙(642) 棉制褲子(347/8) 男褲(447) 女褲(448) 男褲(647) 女褲(648) 棉制胸衣(349) 化纖制胸衣(649) 棉制晨衣(350) 化纖制晨衣(650) 夜衣和睡衣(351) 夜衣及睡衣(651) 內(nèi)衣(352) 內(nèi)衣(652) 床單(361) 毛圈及其他起絨毛巾(363) * 括號內(nèi)數(shù)字為原輸美產(chǎn)品類別號。 課程教學(xué)目的及要求 1、商品學(xué)體系中的研究對象、任務(wù)、商品質(zhì)量、商 品標(biāo)準(zhǔn)與檢驗、商品分類、商品包裝等核心問題; 2、這些內(nèi)容與我國進(jìn)出口貿(mào)易涉及商品的生產(chǎn)、 包裝、儲存、運輸、檢驗、
5、海關(guān)分類與檢驗標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)合起來; 3、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的分析問題和解決實際問題的 應(yīng)用能力,為參加實際工作打下較好的基礎(chǔ)。 本門課的研究路線 商品 商品的質(zhì)量 商品的品種 商品的分類與編碼 商品的檢驗 商品的包裝與商標(biāo) 商品標(biāo)準(zhǔn)化 商品質(zhì)量監(jiān)督、認(rèn)證和質(zhì)量管理 第一章 商品學(xué)的基礎(chǔ)理論一、商品的概念及特點1、商品的概念(一般、狹義、廣義)2、商品的特征3、商品的發(fā)展趨勢4、現(xiàn)代商品的整體概念二、商品學(xué)的研究內(nèi)容與任務(wù)一、商品的概念及特點(一)商品的概念1、一般概念 商品是人類社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,它是為了交換或出賣而生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品。商品具有使用價值和價值兩種屬性,是使用價值和交換價
6、值的統(tǒng)一體。 2、商品的狹義概念: 即傳統(tǒng)的商品,通過市場交換,能夠滿足人類社會的需要(物質(zhì)/精神需要)的物質(zhì)形態(tài)的勞動產(chǎn)品。3、商品的廣義概念: 商品通過市場交換,能夠滿足人們某種社會消費需要的所有形態(tài)(知識、勞務(wù)、資金、物質(zhì)等形態(tài))的勞動產(chǎn)品。 4、商品學(xué)主要研究: (1)商品的使用價值, 而不是價值。 (2)以商品質(zhì)量和品種為中心內(nèi)容來研究商品的使用價值。 商品的使用價值 (1)物的使用價值 A、人的需要和物的屬性兩者之間的作用形成B、使用價值的大小是由人的需要和物的屬性的 吻合程度或一致性程度來決定的。C、人的需要是使用價值形成的前提D、物的屬性是物的使用價值形成的客觀基礎(chǔ), 但不是物
7、的使用價值。(2)商品的使用價值:A、定義:是指商品對于其使用者的意義、作用或效用, 反映商品屬性與人或社會需要之間的滿足關(guān)系。有 廣義與狹義之分。B、廣義的商品使用價值: 包含商品的交換價值和商品的消費使用價值。C、狹義的商品使用價值:僅指商品的消費使用價值。(3)物的使用價值與商品使用價值之間的區(qū)別與聯(lián)系: A、商品是用來通過交換滿足他人或社會需要的勞動 產(chǎn)品。 B、商品對其生產(chǎn)者或經(jīng)營者來說,沒有直接的消費 價值, 但有間接的使用價值。 C、通過交換,成為交換價值的物質(zhì)承擔(dān)者,成為企 業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的源泉。 (二)商品的特征與一般勞動產(chǎn)品相比,商品具有以下特征:(1)商品是具有使用價值的勞動
8、產(chǎn)品。 空氣、河水、廢品、摻假產(chǎn)品(2)商品是供別人或社會消費,而不是供生產(chǎn)者或經(jīng) 營者自己消費的勞動產(chǎn)品。 生產(chǎn)者不僅要生產(chǎn)使用價值,而且要為別人生產(chǎn)使用價值,即生產(chǎn)社會的使用價值。(馬克思) 自產(chǎn)自用的農(nóng)副產(chǎn)品(3)商品是必須經(jīng)過交換才能到達(dá)別人手中的勞動產(chǎn)品。本門課側(cè)重講解: 流通、消費領(lǐng)域的生活資料商品和生產(chǎn)資料商品,而略去知識形態(tài)、勞務(wù)形態(tài)商品等。 現(xiàn)代商品學(xué)圍繞商品-人-環(huán)境系統(tǒng),從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、社會等方面研究商品質(zhì)量與管理等問題。(三)現(xiàn)代商品的整體概念(1)商品體:(2)有形附加物:(3)無形附加物:(四)商品和商品學(xué)的發(fā)展趨勢1、商品的發(fā)展趨勢: 商品的發(fā)展呈現(xiàn)出知識化、軟件化、服務(wù)化的趨勢特點。 商品已不滿足于“需求”與“經(jīng)濟(jì)”相結(jié)合的形式,而是向“技術(shù)”與“文化”相結(jié)合的方向發(fā)展。 2、商品學(xué)的發(fā)展商品學(xué)的兩個研究方向:P5-7A、從自然科學(xué)和技術(shù)學(xué)的觀點研究商品的使用價值,其研究中心內(nèi)容是商品質(zhì)量,稱為自然科學(xué)的商品學(xué)或技術(shù)論商品學(xué)。主要包括商品分類、商品標(biāo)準(zhǔn)、商品質(zhì)量、商品鑒定與
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