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文檔簡介
1、微課設(shè)計(jì)說明模版教師姓名學(xué)校名稱微課名稱There be句型之遠(yuǎn)親不如近鄰視頻長度錄制時間知識點(diǎn)來源學(xué)科:英語 年級:七年級 教材版本: 人教版知識點(diǎn)描述1.there be句型的各種句型轉(zhuǎn)化2.there be 句型的時態(tài)3.句型的主謂一致4. there be 句型與have句型的區(qū)別教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解there be 句型的時態(tài),學(xué)會各種句型的轉(zhuǎn)換,熟記There be句型中的主謂一致原則,理解there be 句型與have句型的區(qū)別。 能力目標(biāo):掌握there be句型的基本用法,會在實(shí)際中靈活運(yùn)用。能力目標(biāo):能夠在英語句子中正確運(yùn)用there be句型,.掌握there be句
2、型的常見考查點(diǎn)和易錯點(diǎn)。適用對象七年級學(xué)生微課類型(注:可選擇如下選項(xiàng),也可以補(bǔ)充填寫)知識點(diǎn)講解 試題剖析與指導(dǎo) 專題講解任務(wù)布置 拓展資料 其他 微課用途(注:可選擇如下選項(xiàng),也可以補(bǔ)充填寫)課前預(yù)習(xí) 課上自學(xué) 課后復(fù)習(xí) 其他 設(shè)計(jì)思路 通過大家耳熟能詳?shù)脑⒀怨适聦?dǎo)入,引人入勝。接著,以圖片和句子為例,開門見山呈現(xiàn)There be句型和與have的區(qū)別。再用圖片展示,引出There be主謂一致的就近原則,比喻為諺語遠(yuǎn)親不如近鄰,總結(jié)口訣,編成順口溜,簡單易記。然后,進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練,示范練習(xí),并設(shè)置一個小笑話來加活躍氛圍,加深記憶。進(jìn)而了解There be句型應(yīng)用于各種時態(tài)、句型的轉(zhuǎn)換,概括
3、出規(guī)律,再輔以互動練習(xí),給出答案和解析。最后,小結(jié)知識點(diǎn)和規(guī)律,便于學(xué)生做筆記和日后梳理。微課錄制好之后,我將此視頻發(fā)布于廣東省教育資源公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的課前預(yù)習(xí),方便學(xué)生隨時學(xué)習(xí),讓學(xué)生課前預(yù)習(xí);課上再次使用以便為還有疑惑的孩子重點(diǎn)講解,讓學(xué)生根據(jù)自己的掌握情況掃碼練習(xí),達(dá)到學(xué)以致用的效果;課后也可以反復(fù)看視頻和掃碼看練習(xí)精析,鞏固學(xué)習(xí)成果。教 學(xué) 過 程內(nèi) 容時間片頭(30秒以內(nèi)) 14秒正文講解(7分24秒)故事導(dǎo)入,引人入勝嗨,同學(xué)們!故事時間到嘍!從前有座山,山里有座廟,廟里住著老和尚和小和尚。一天,老和尚對小和尚說: There was a mountain. There
4、was a temple. There.Yes! 咱們今天來談?wù)凾here be句型。27秒圖片展示,呈現(xiàn)句型首先,從功能上來看,它表示“某地有某物/人”,然后,從功能上來看,它由There+be動詞(is/are)+人/物(+地點(diǎn))構(gòu)成。我們以前學(xué)過have,那么There be與have有什么區(qū)別呢?There be表示“某地有某物/人”,have表示某人擁有某物,也就是說,There be強(qiáng)調(diào)客觀存在,而have強(qiáng)調(diào)主觀擁有。46秒句型操練,口訣開路同學(xué)們,下面讓我們用There be來描述圖片.你發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律了嗎?原來啊,There是個近視眼!.比較一下這兩個句子.我們就會發(fā)現(xiàn)這叫做
5、就近原則,俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。There be句型的口訣,大家要熟記哦!50秒實(shí)戰(zhàn)演練,鞏固延伸前面講了這么多,下面讓我們進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練吧!首先,出示3個練習(xí)題,讓學(xué)生暫停視頻思考答案。然后示范講解。1.There _some water in the bottle.A. is B.are C.have D.bewater是不可數(shù)名詞,所以there后面要用單數(shù)is。因此,選A。2.There is _.A. a pencil B. two books C. five apples D. a water由is可知,There后面所接的名詞是單數(shù),所以,選擇A,a pencil。3. There
6、 _ two dogs and a cat under the tree.A. is B. are C. have D. be由two dogs可知,There后面要接復(fù)數(shù),所以,選擇B,are。你掌握了嗎?45秒笑語暖場,學(xué)以致用當(dāng)我們練習(xí)得不亦樂乎的時候,數(shù)學(xué)教師剛好經(jīng)過.她提了一個問題:Here are two birds, there is a swallow, there is a sparrow. Now who can tell us which is which?數(shù)學(xué)科代表說:I cannot point out but I know the answer.數(shù)字老師:Pleas
7、e tell us.數(shù)學(xué)科代表:There is a swallow beside a sparrow and there is a sparrow beside a swallow.哈哈!多么幽默的數(shù)學(xué)老師,多么可愛的數(shù)學(xué)科代表?。?4秒觀察時態(tài),實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證好了,現(xiàn)在讓我們來看看There be句型的時態(tài)吧!它可用于一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,當(dāng)然它還有其他形式哦,其中一般將來時的形式在初中考試中最為常見。例如:.下面讓我們來練練手吧?.你都會了嗎?70秒靈活轉(zhuǎn)換,牢記規(guī)則同學(xué)們,下面讓我們再來看看There be句型的轉(zhuǎn)換。由陳述句變成否定句、疑問句,該怎么辦呢?好,我們來看看例子.
8、由這兩組句子,我們發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律,肯定句的some變成否定句、疑問句,要用any。而陳述句要變成疑問句,要遵循:一調(diào)二改動的原則。be動詞調(diào)到句首,句號改成問號。你都學(xué)會了嗎?23秒結(jié)尾(30秒以內(nèi))及時總結(jié),筆記記窂時間過得真快呀!下面讓我們來小結(jié)一下There be句型。我們今天談?wù)摿薚here be句型的功能、結(jié)構(gòu)、規(guī)則、時態(tài)和句型轉(zhuǎn)換。要多作筆記,常常練練手哦!諺語激勵,數(shù)字化作業(yè)鞏固俗話說得好,有志者事竟成。我相信只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有學(xué)不好的英語:Where there is a will, there is a way。相信我吧,沒錯的!對了,小時候是爸爸媽媽給你講睡前故事,現(xiàn)在你長大了,今天,請你用英語給你媽講個小故事吧!如果你想要得到更多的練習(xí)以及練習(xí)的答案,請掃碼進(jìn)入。Bye!28秒教學(xué)反思通過實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生普遍感覺新鮮、有趣,學(xué)起來很輕松、愉快,非常喜歡微
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