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文檔簡介
1、為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大 限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關 文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。一、指導思想和要求按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導 負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。 采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。二、防溺水應急工作領導小組工作領導小組:組長:韓清波(校長)成員:全體班主任職責:全面負責指揮協(xié)調應急、演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟 動預案。1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意
2、識。2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育 .3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“致家長的一封信,明確責任.4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請 求110、120救助。5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。 全面負責指揮協(xié)調應急演 練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。三、預防方法、安全教育(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而 致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并
3、利用本身浮力或身 邊物來自救求生.水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。 為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體, 使身體浮 在水上,以待救援。(二)、防溺水知識1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追 趕以防滑入水中。2、嚴禁學生私自下水游泳。3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被 水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去 就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險.4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。5、發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合 進行批評教育。6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的 指揮,不能輕率跳水。四、溺水事故發(fā)生時應急措施1、如果學生因下水而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法救 援,但應當注意保護自己,同時要報告學校和家長.2、學校成員當得到學生溺水報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即 向上級報告,必要時打110、120求救.3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水 者,減少傷亡程度。4、盡快將溺水者送往附近醫(yī)院救治。5、如發(fā)現(xiàn)溺水者
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