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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2018最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案你知道小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案怎么寫嗎?你對(duì)于小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案有什么了解呢?下面是關(guān)于小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到大家。2018小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇一:為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,
2、開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。教師節(jié)前夕“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六
3、只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)會(huì)中(一)開場(chǎng)主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏生日快樂歌第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老
4、師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?三)交流在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又有表演,
5、臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。2018小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇二:今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:1、9月10
6、日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))2018小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇三:在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)
7、力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)二、宣布活動(dòng)開始。中隊(duì)長:我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)謝謝您,老師主題活動(dòng)開始!三、出旗。中隊(duì)長:出旗,敬禮。四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌。五、隊(duì)長講話中隊(duì)長:請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)
8、隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉x。六、活動(dòng)內(nèi)容主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,主持人(劉):但無論世事如何變幻,主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂播放圖片,女主持人旁白)主持人(劉)
9、:看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來,臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:你怎么了?老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語,讓我感受到生活的美好,師愛無價(jià)。主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛是無私的,是偉大的。隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語重心長地說:同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就
10、好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說:失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了。在老師的開導(dǎo)下,我暗下決心,后來再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績。隊(duì)員4:上個(gè)學(xué)期,剛剛摸熟電腦的我,由新奇走向癡迷,一到周末,就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,成績
11、急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里,急在心里。于是深入家訪,了解情況,與我促膝長談,幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下,我成功地走出了網(wǎng)游,并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),成績有了明顯的進(jìn)步。主持人(陳):恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦老師,辛苦了。老師,辛苦了是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰-把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您
12、辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!-您辛苦了,老師!主持人(劉):老師的辛苦,我們都能體會(huì),每當(dāng)走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌,我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,懷著無限的敬意把您歌唱!每當(dāng)我走過老師窗前主持人(陳):老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。主持人(劉):老師更是辛勤的園丁,給我知識(shí),教我做人。你們說,我們還可以把老師比作什么?隊(duì)員1:老師是太陽,給我能量,照我成長;隊(duì)員2:老師是鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;隊(duì)員3:老師是小草
13、,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn);隊(duì)員4:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;隊(duì)員5:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路隊(duì)員6:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。隊(duì)員7:老師是春雨,滋潤著每一個(gè)孩子的心田。隊(duì)員8:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。隊(duì)員9:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。主持人(男):同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!主持人(陳):這還算什么!同學(xué)們還準(zhǔn)備了舞蹈來抒發(fā)心中對(duì)老師的愛。請(qǐng)欣賞舞蹈我愛米蘭。主持人(劉):在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話要對(duì)您們說。老師,您為了我們的成長,可謂嘔心瀝血,我們不會(huì)忘掉您的教誨,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績
14、回報(bào)你。老師,您給予我們的實(shí)在太多了,卻從來不向我們索取什么,我們決不會(huì)辜負(fù)您的!老師,您是孩子眼里的慈母,家長眼里的園丁。千言萬語無法表達(dá)我的心意,只有衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!老師,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是循循善誘,曉之以理,直到我們心悅誠服;每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),您就勉勵(lì)我們要做得更好;每當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),是您鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,要勇敢面對(duì)。老師,您為我們做的一切,我們看在眼里,記在心中。老師,我們?cè)裨鼓膰Z嘮叨叨,也曾埋怨您對(duì)我們管得太嚴(yán),卻從來沒有讀懂您的用心良苦,在此,請(qǐng)您原諒我們的無知。老師,我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航。老師,可能
15、由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!我認(rèn)為千言萬語也道不盡老師對(duì)我們的愛、對(duì)我們的付出,我只想走上臺(tái)來把老師們夸一夸。主持人(陳):那太棒了!掌聲有請(qǐng)。(快板表演)夸老師走上臺(tái),竹板響我們的心情多舒暢一心一意夸老師我們的老師個(gè)個(gè)棒我們學(xué)校的晏校長工作能力特別強(qiáng)教育教學(xué)兩手抓帶領(lǐng)老師向前闖和藹可親的劉校長他是老師的好榜樣分管德育工作忙一心只為學(xué)校想敬業(yè)愛崗的主任們工作認(rèn)真任勞任怨教學(xué)工作抓得實(shí)每個(gè)老師都贊揚(yáng)咱們中隊(duì)的輔
16、導(dǎo)員班級(jí)管理確實(shí)強(qiáng)關(guān)心學(xué)生個(gè)個(gè)愛家長翹指來贊揚(yáng)黃老師上的數(shù)學(xué)課題目道道奇思妙想學(xué)習(xí)雖然有些難度樂趣卻在盡頭上溫柔善良的盧老師英語說的那叫洋教咱發(fā)音耐得煩準(zhǔn)叫老外都驚嘆帥氣十足的彭老師性格活潑又開朗體育課上游戲多強(qiáng)身健體手腳忙音樂老師羅老師多才多藝真漂亮既把歌兒動(dòng)情唱又教舞來輕飛揚(yáng)知識(shí)豐富的張老師科學(xué)課上不一樣活動(dòng)精彩紀(jì)律好同學(xué)個(gè)個(gè)學(xué)得牢美術(shù)課的李老師五十卻有娃心腸一支畫筆隨手揮惟妙惟俏直叫絕魏老師呀教電腦信息路上任飛翔學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)祖國發(fā)展無限量我們的老師真的不一般,是我們心中的好園丁!教師節(jié),齊歡慶。感謝老師一片心,一片心!主持人(陳):三位隊(duì)員的精彩表演,道出了我們的心聲。主持人(劉):這
17、何止是我們的心,更是家長們的心聲。主持人(陳):是的,有一位家長知道我們中隊(duì)今天要開展教師節(jié)專題主題隊(duì)會(huì),也想趁此機(jī)會(huì)感謝所有的老師。(看錄像)主持人(劉):是的,我們今天成績的取得,是離不開老師的辛勤教導(dǎo)。主持人(陳):活動(dòng)差不多接近尾聲,我們的老師觀看了我們的主題會(huì),會(huì)有怎樣感受或?qū)ξ覀冇惺裁雌谕?讓我們一起來采訪一下臺(tái)下的老師。(采訪:蘇老師和劉老師)主持人(劉):非常感謝兩位老師的發(fā)言。主持人(陳):為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,希望隊(duì)員們能努力做到以下幾點(diǎn):學(xué)生(男):在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。學(xué)生(女):課堂上,要認(rèn)真聽講,積極思考并
18、回答老師提出的問題,課后要按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)生(男):要虛心接受老師的批評(píng),有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,要諒解老師。學(xué)生(女):對(duì)老師要有禮貌,遇見老師要主動(dòng)敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠懇。主持人(劉):隊(duì)員們,能做到嗎?(全體隊(duì)員:能!)主持人(合):老師們,請(qǐng)相信我們吧!我們將會(huì)用行動(dòng)來證明一切。主持人(劉):天長地久有時(shí)盡,只有師恩無窮期。請(qǐng)欣賞歌扮舞感恩的心主持人(陳):在教師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)w隊(duì)員再次對(duì)您說:謝謝您,老師!主持人(劉):讓我們把早已準(zhǔn)備好的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧!(音樂下獻(xiàn)花)七、中隊(duì)輔導(dǎo)員為活動(dòng)作總結(jié)。中隊(duì)長:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們今天的活動(dòng)作總結(jié)。輔導(dǎo)員:
19、本次主題會(huì)搞得非常成功,隊(duì)員們的表現(xiàn)非常棒!老師的心被你們的一言一行震撼了。我代表所有的老師真誠地感謝你們。希望隊(duì)員們能把對(duì)老師的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。八、呼號(hào)。中隊(duì)長:呼號(hào)。由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。輔導(dǎo)員,呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員高聲回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!九、退旗。中隊(duì)長:退旗,敬禮。十、宣布活動(dòng)結(jié)束。中隊(duì)長:我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)謝謝您,老師主題活動(dòng)完滿結(jié)束!我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福2018小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇四:今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師
20、重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班按以下幾種方式祝賀:1、9月7日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的
21、話語,獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一個(gè)短信或者寫一封感謝信。1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。寫在易可貼上,并將優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡
22、制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交35份,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長上交,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。2018小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇五:今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié),經(jīng)校委會(huì)研究,決定開展第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),特制定如下活動(dòng)方案。通過開展慶?;顒?dòng),進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),在全校營造尊師重教、尊師愛生的濃厚氛圍,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激勵(lì)廣大師生熱愛學(xué)校,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,激勵(lì)全校教育工作者敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,為建設(shè)生態(tài)、富美、
23、活力新蔣集多做貢獻(xiàn)。學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:*副組長:*成員:*(一)主題宣傳活動(dòng)通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的活動(dòng)月氛圍。具體分工:1、短信祝福宣傳:負(fù)責(zé)人:*要求:于9月10日前通過短信傳達(dá)學(xué)校校委會(huì)對(duì)全體教師的祝福,肯定大家樂于奉獻(xiàn)的精神,鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,教書育人的楷模。2、學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:*要求:在9月10日前均為慶祝教師節(jié)專題廣播,以尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生賀詞及各種好人好事表彰等為主要內(nèi)容。3、學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:*要求:于9月9日前在校門口懸掛橫幅:“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”4、黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任要求
24、:各班于9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),德育處組織檢查評(píng)比。5、9月9日,開展“校園開放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)家長、社會(huì)愛心人士和離退休干部到學(xué)校參觀指導(dǎo),大力宣傳鎮(zhèn)黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要舉措和學(xué)校在改善辦學(xué)條件、教育內(nèi)涵發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、平安校園構(gòu)建等方面取得的成績,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育發(fā)展的支持。負(fù)責(zé)人:*6、組織教師開展“筑理想信念做四有教師”主題征文活動(dòng)和演講比賽。負(fù)責(zé)人:*(二)學(xué)生感恩活動(dòng)組織學(xué)生用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情??傌?fù)責(zé)人:*1、9月10日早晨組織學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。負(fù)責(zé)人:*2、9月6日10日課余時(shí)
25、間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在自制形狀不同的小卡片上,貼在走廊宣傳欄上。負(fù)責(zé)人:各班主任3、9月10日組織一次“感恩老師”主題班會(huì)。形式不限(可以是師生交流、唱歌、放電影片段、演戲、演講等),但必須圍繞感恩教師節(jié)展開,各班自行拍照,會(huì)后寫小結(jié),將照片和小結(jié)制成word文檔后發(fā)到德育處。負(fù)責(zé)人:各班主任4、9月9日前,各班同學(xué)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝詞;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。負(fù)責(zé)人:*、各班主任(三)學(xué)校慶祝大會(huì)要求:嚴(yán)密組織,少而精,內(nèi)容主要有校長賀詞,教師代表發(fā)言,學(xué)生代表感恩信及節(jié)目表演(不超過6個(gè))。負(fù)責(zé)人:*時(shí)間:9月10日(四)活動(dòng)要求1、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照要求精心準(zhǔn)備,確保慶?;顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真收集活動(dòng)中的影像資料,于活動(dòng)結(jié)束后匯總到德育處存檔。3、各科處室要加強(qiáng)教師節(jié)活動(dòng)成果的后期鞏固,保持良好校園文化氛圍。4、節(jié)日期間一定要抓好相關(guān)安全工作,切實(shí)做到萬無一失,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。 最新評(píng)論丁博鑫發(fā)
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