貴航高級技工學(xué)校數(shù)控實訓(xùn)基地建設(shè)情況總結(jié)

1、貴航高級技工學(xué)校高技能人才公共實訓(xùn)基地建設(shè)情況一、基本情況貴航高級技工學(xué)校始建于1977年10月，在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，在全校教職工的共同努力工作下，從一所普通的部辦技工學(xué)校發(fā)展成一所國家級重點技工學(xué)校和貴州省三所技師學(xué)院之一?，F(xiàn)學(xué)校設(shè)有貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、貴州電視大學(xué)工作站、黎陽分校、貴州雙陽飛機制造廠教學(xué)班，并于2002年被勞動和社會保障部批準(zhǔn)為“國家高技能人才培訓(xùn)基地”，2008年5月又被勞動和社會保障部批準(zhǔn)為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校有小河、扎佐兩個校區(qū)（即南校區(qū)和北校區(qū)），分別位于貴陽市小河區(qū)和扎佐鎮(zhèn)大山村。學(xué)校始終堅持以機械加工為主的辦學(xué)方向，3

2、0年多來為航空工業(yè)和地方企業(yè)共培養(yǎng)了兩萬余名的初、中、高級技術(shù)人才，常設(shè)專業(yè)（工種）有數(shù)控加工（車、銑）、加工中心操作工、數(shù)控維修、機械加工（車、銑、磨）、機電一體化、航空電器、航空機械、航空發(fā)動機裝配與試車、飛機鉚裝鉗工、飛機鈑金工、維修電工、焊工、計算機應(yīng)用與電子技術(shù)、機修鉗工、工具鉗工、熱表處理工、鍛造工、鑄造工、汽車維修等。此外，每年還為企業(yè)非學(xué)歷短期培訓(xùn)7000人次左右。學(xué)校現(xiàn)有教職工331人，專職教師158人，其中雙師型教師41人，高級職稱教師40多人，中級職稱95人。專職教師中理論教師大學(xué)本科學(xué)歷達94%，實訓(xùn)教師大專學(xué)歷、高級工以上達100%。學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)總額3000余萬元。隨

3、著國家改革開放的不斷深入發(fā)展，各行各業(yè)對職業(yè)技能人才的大量需求，職業(yè)教育呈現(xiàn)前所未有的大好發(fā)展時期。在省內(nèi)幾所國家重點技工學(xué)校中，我校在機械加工方面教學(xué)質(zhì)量高，機械加工和數(shù)控專業(yè)有較高的知名度和品牌效應(yīng)，畢業(yè)學(xué)生受到社會廣泛歡迎，我校連續(xù)6年畢業(yè)生就業(yè)率達到100，促進了我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，在校生人數(shù)屢創(chuàng)新高，從2000年的不足1000人發(fā)展到現(xiàn)在4000多人。二、取得成績和經(jīng)驗學(xué)校在貴州省人力資源和社會保障廳的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)企業(yè)的大力支持和幫助下，在全校教職工的共同努力工作下，實訓(xùn)基地建設(shè)取得成績?nèi)缦拢涸谟布矫?，近三年先后投入資金1500萬元購置數(shù)控設(shè)備60余臺套，普通機加設(shè)備40余臺套，

4、購置各種電腦、多媒體設(shè)備共計300余臺，建設(shè)多媒體教室10間，數(shù)控仿真教室、自動編程實驗室、數(shù)控維修實驗室共10間。在軟件方面，首先是技術(shù)專業(yè)師資隊伍建設(shè)，近幾年，學(xué)校先后從大專院校和企業(yè)引進數(shù)控專業(yè)技術(shù)技能人才50多人，派出30多名教師到武漢、北京、上海、廣州、濟南、成都等地高校進修，通過學(xué)習(xí)，使我校在機械加工技術(shù)領(lǐng)域師資水平得到極大提高。學(xué)校特別重視數(shù)控專業(yè)教師實踐能力的培養(yǎng)，先后選派20多名教師到貴航集團所屬企業(yè)進行數(shù)控設(shè)備實際生產(chǎn)操作技能學(xué)習(xí)，通過生產(chǎn)實習(xí)，使我校數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師在實際生產(chǎn)中積累了大量的實踐經(jīng)驗，極大地提高了教師的技術(shù)水平，從而對數(shù)控專業(yè)的教學(xué)起到了有力的技術(shù)保障。同時

5、，我校還建立了一支由企業(yè)數(shù)控技術(shù)專家組成的兼職教師隊伍，通過舉辦數(shù)控技術(shù)講座、指導(dǎo)數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)等多種形式開展教學(xué)活動。這支兼職教師隊伍對我校數(shù)控專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展起到了重要的作用。三、運行管理情況隨著實訓(xùn)基地建設(shè)的順利進行，實訓(xùn)條件不斷改善。我校圍繞“突出機械加工技術(shù)實踐技能培養(yǎng)”這一目標(biāo)，重新制定了機械加工技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在理論教學(xué)上，分文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課四個教學(xué)部分。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生主要掌握該專業(yè)必備的基礎(chǔ)科學(xué)知識和人文知識，學(xué)習(xí)機械加工技術(shù)及機床方面的專業(yè)知識及相關(guān)分支學(xué)科知識，了解相關(guān)學(xué)科的理論知識，以培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用性人才。在實踐教學(xué)上，完成學(xué)生從認識、掌握

6、兩個層次的教學(xué)循環(huán)，通過不同的教學(xué)環(huán)節(jié)逐步形成基本實踐能力、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力、綜合實踐能力。在認識層次教學(xué)中，組織學(xué)生參觀實驗室、實訓(xùn)場地，開展機床認識訓(xùn)練等。從入學(xué)開始就通過各種手段使學(xué)生認識并了解機床的特點，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)熱情。在掌握層次教學(xué)中，開設(shè)機械加工基礎(chǔ)訓(xùn)練、數(shù)控編程仿真訓(xùn)練、數(shù)控加工基本技能訓(xùn)練、數(shù)控機床操作訓(xùn)練、數(shù)控機床綜合訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計、企業(yè)崗位實習(xí)等，通過各種方式的實踐、實訓(xùn)完成學(xué)生對專業(yè)知識的強化訓(xùn)練，使工作能力進一步和實踐工作要求相符。在重新制定的人才培養(yǎng)方案中，對原有的人才培養(yǎng)方案進行了全面的改革。以“知識理論為基礎(chǔ)、實踐技能為目標(biāo)”為宗旨，加強了各項實踐技能的訓(xùn)練

7、，使實踐課與理論課的學(xué)時大于2：1。在專業(yè)教材建設(shè)方面，為更好地進行教學(xué)，我校在選用優(yōu)秀高職高專教材基礎(chǔ)上，針對本院教學(xué)特點，組織教師自編教材。同時，開發(fā)、制作多項多媒體教學(xué)電子課件、電子教案等，開展直觀、生動地多媒體教學(xué)，大大提高了單位時間內(nèi)知識的傳授量。為理論學(xué)時縮短、實踐學(xué)時增加創(chuàng)造了條件。四、運作模式由于在師資力量、教學(xué)計劃、教材建設(shè)方面的充足準(zhǔn)備，目前已形成一套較成熟的理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)模式。利用總計近300臺的普通機械加工設(shè)備、數(shù)控車、數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機床、數(shù)控線切割機床和數(shù)控綜合實訓(xùn)臺等實訓(xùn)設(shè)備，開展了機械加工實訓(xùn)、數(shù)控車床編程操作實訓(xùn)、數(shù)控銑床編程操作實訓(xùn)、數(shù)控線切割機

8、床編程操作實訓(xùn)、數(shù)控電火花機床編程操作實訓(xùn)及數(shù)控系統(tǒng)組成與故障診斷實訓(xùn)。對于機床數(shù)目較多的普通車床、銑床、磨床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床，開展了以班級為編制的集中式實訓(xùn)。通過普通機床切削基礎(chǔ)訓(xùn)練f數(shù)控編程仿真訓(xùn)練f切削金屬制件的實訓(xùn)模式，使學(xué)生較快地掌握實際操作技能。對于目前數(shù)目較少其他設(shè)備，開展了機動靈活的分組式實訓(xùn)，以達到充分利用設(shè)備，保證學(xué)生的人均上機實訓(xùn)時間，取得了良好的實訓(xùn)效果。同時，開展了實用工業(yè)零件的加工，既可對學(xué)生進行技能操作的實訓(xùn)，又可降低實訓(xùn)成本，對學(xué)生加工實用工業(yè)零件時的數(shù)控工藝制訂起到了極好的鍛煉作用。對普通機床加工實訓(xùn)與數(shù)控機床加工實訓(xùn)的銜接，做了充分的研究，能夠準(zhǔn)確地把握

9、數(shù)控專業(yè)學(xué)生普通機床實訓(xùn)與數(shù)控機床實訓(xùn)的關(guān)系。發(fā)揮我校普通機加設(shè)備數(shù)量多、種類齊全的優(yōu)勢，通過普通機床加工實訓(xùn)，使學(xué)生掌握機械加工中刀具、夾具、量具、工藝等知識，為在數(shù)控加工盡快進入角色奠定良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校企業(yè)合作方面，近幾年來，我校在建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地的同時，大力開展校外實訓(xùn)基地的建設(shè)。目前，我校已在貴航集團的十余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，為學(xué)生提高操作技能提供了可靠的平臺。通過校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，不僅在規(guī)模上是校內(nèi)實訓(xùn)基地的補充，在實訓(xùn)內(nèi)容上更是校內(nèi)實訓(xùn)的擴展。在校外實訓(xùn)基地的實訓(xùn)中，學(xué)生要進行種類多、難度大、精度高的實用工件的加工，對學(xué)生的操作技能能力是極大的鍛煉，同時通過校外實訓(xùn)

10、基地的實訓(xùn)，學(xué)生的技能實踐能力得到極大的提高。因此，校外實訓(xùn)基地在學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)上發(fā)揮著重要的作用。五、存在問題以及下一步工作計劃和建議存在問題主要有：實訓(xùn)設(shè)備和技能人才培訓(xùn)不適應(yīng)，目前學(xué)校在校學(xué)生4000多人，在加上每年培訓(xùn)近7000人，由于教學(xué)設(shè)施設(shè)備部分陳舊老化，教學(xué)設(shè)施設(shè)備還不能完全滿足。2、由于新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn)，學(xué)校教學(xué)設(shè)備更新還有待加強，還需要不斷引進新的各種教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，同時教師知識更新和培訓(xùn)還有待加強，特別是高技能、高學(xué)歷教師建設(shè)還需要加大引進力度。下一步工作計劃主要圍繞我們實訓(xùn)基地存在問題進行改進，首先加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷更新購置設(shè)備，在未來5年建設(shè)1、教學(xué)大樓10000m22、實習(xí)廠房6000m3、培訓(xùn)大樓2000m4、學(xué)生宿舍18000m5、學(xué)生食堂4000m購置各種機