11、口腔執(zhí)業(yè)-預(yù)防醫(yī)學(xué)2018全2

1、一、緒論一、A11、物質(zhì)環(huán)境對健康影響，按有害物的性質(zhì)可分為A、生物、化學(xué)和物理B、來自自然環(huán)境中的各類物質(zhì)、來自工業(yè)生產(chǎn)的有害物質(zhì)C、來自自然環(huán)境中的各類物質(zhì)、來自農(nóng)業(yè)耕種等條件下產(chǎn)生的各種有害 D、家庭、學(xué)校、工作場所和社區(qū)E、呼吸道吸入、消化道消化吸收、皮膚滲入和被咬傷 2、衛(wèi)生服務(wù)不包括A、擁有促進健康、預(yù)防疾病、治療和康復(fù)等服務(wù)健全的衛(wèi)生機構(gòu) B、保證服務(wù)的可及性C、完備和質(zhì)量保證的服務(wù)網(wǎng)絡(luò) D、個人的心理行為狀態(tài)E、公平合理的衛(wèi)生資源配置3、影響健康的個人不包括A、健康的嬰幼兒發(fā)育狀態(tài) B、個人的生活行為方式C、個人的能力和技能D、人類生物學(xué)特征和遺傳 E、個人的心理狀態(tài)4、影響健

2、康的社會經(jīng)濟環(huán)境不包括A、個人健康狀況 B、社會地位C、文化背景D、社會支持網(wǎng)絡(luò) E、受教育程度5、影響健康的主要是A、社會經(jīng)濟環(huán)境 B、物質(zhì)環(huán)境C、D、衛(wèi)生服務(wù)的可及性 E、以上都是6、以下哪項的內(nèi)容符合以人群健康為目的，強調(diào)環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調(diào)發(fā)展。A、預(yù)防醫(yī)學(xué) B、醫(yī)學(xué)心理學(xué)C、醫(yī)學(xué)學(xué)D、臨床外科學(xué)E、傳染病學(xué)7、以下學(xué)科中的工作模式為“健 A、口腔流行病學(xué)B、臨床綜合內(nèi)科學(xué) C、傳染病學(xué)D、預(yù)防醫(yī)學(xué) E、醫(yī)學(xué)心理學(xué)8、康復(fù)措施屬于A、第一級預(yù)防 B、第二級預(yù)防 C、第三級預(yù)防 D、第四級預(yù)防E、綜合預(yù)防態(tài)模型”的是9、以下各項中不適合采取第一級預(yù)防的是A、職業(yè)病B、心疾

3、病C、病因不明，難以覺察預(yù)料的病 D、腦卒中E、10、第二級預(yù)防是指 A、臨床期預(yù)防B、病因預(yù)防 C、病殘預(yù)防D、臨床前期預(yù)防 E、治療后期預(yù)防11、以下哪項既屬于第一級預(yù)防，也屬于第三級預(yù)防A、控?zé)烞、體力活動促進 C、高血壓管理D、環(huán)境有害的整治E、腦卒中的功能鍛煉12、屬于疾病自然史的階段是 A、結(jié)局B、臨床期C、病理發(fā)生期D、癥狀發(fā)生前期 E、以上均正確13、對于傳染病，除了“三早”（早期發(fā)現(xiàn)、早期即“五早”，屬于三級預(yù)防中的、早期治療），尚需做到告及患者早，A、第一級預(yù)防 B、第二級預(yù)防 C、第三級預(yù)防 D、以上均屬于E、以上均不屬于14、在疾病的三級預(yù)防中，若疾病因子還沒有進入環(huán)境

4、之前就采取預(yù)防性措施，稱為 A、第一級預(yù)防B、第二級預(yù)防 C、第三級預(yù)防 D、根本性預(yù)防E、以上均不屬于部分一、A1 1、【正確【】 A】 物質(zhì)環(huán)境對健康影響的分類：按有害物的性質(zhì)分為生物、化學(xué)和物理；按物質(zhì)的來源分為來自自然環(huán)境中的各類物質(zhì)、來自工業(yè)生產(chǎn)的有害物質(zhì)，以及在農(nóng)業(yè)耕種等條件下產(chǎn)生的各種有害；按所存在的載體分為空氣、水、土壤和食物中的各類有害物質(zhì)；按接觸的地點分為家庭、學(xué)校、工作場所和社區(qū)；按接觸的途徑分為呼吸道吸入、消化道消化吸收、皮膚滲入和被咬傷等?！敬鹨?、【正確【101178210,點擊提問】 D】 衛(wèi)生服務(wù)：包括擁有促進健康、預(yù)防疾病、治療和康復(fù)等服務(wù)健全的衛(wèi)生機構(gòu)，完備

5、和質(zhì)量保證的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，一定的經(jīng)濟投入和公平合理的衛(wèi)生資源配置，以及保證服務(wù)的可及性?！敬鹨?、【正確【101178209,點擊提問】 E】 影響健康的個人：包括健康的嬰幼兒發(fā)育狀態(tài)、個人的生活行為方式和、個人的能力和技能，以及人類生物學(xué)特征和遺傳。【答疑4、【正確【101178208,點擊提問】 A】 影響健康的社會經(jīng)濟環(huán)境：包括個人收入和社會地位、文化背景和社會支持網(wǎng)絡(luò)、受教育程度、就業(yè)等。【答疑5、【正確【 性。101178207,點擊提問】 E】 影響健康的歸納為 4 大類：社會經(jīng)濟環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境、，以及衛(wèi)生服務(wù)的可及【答疑6、【正確【101178206,點擊提問】 A】 預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)

6、的一門應(yīng)用學(xué)科，它以人群健康為目的，強調(diào)環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調(diào)發(fā)展?！敬鹨?、【正確【101178205,點擊提問】 D】 預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科，它以和確定的群體為對象，目的是保護、促進和健康，預(yù)防疾病、失能和早逝。其工作模式是“健態(tài)學(xué)模型”?！敬鹨?、【正確【101178204,點擊提問】 C】 第三級預(yù)防：對已患某些病者，采取及時的、有效的治療和康復(fù)措施，使患者盡量恢復(fù)生活和勞動能力，能參加社會活動并延長?！敬鹨?、【正確【101178203,點擊提問】 C】 第一級預(yù)防：是針對病因所采取的預(yù)防措施。它既包括針對健康的措施也包括針對整個公眾的社會措施。在第一級預(yù)防中，

7、如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施，則稱為根本性預(yù)防?！敬鹨?0、【正確【101178202,點擊提問】 D】 第二級預(yù)防：在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期、早期治療的“三早”預(yù)防工作，以控制疾病的發(fā)展和。對于傳染病，除了“三早”，尚需做到告及患者早，即“五早”。【答疑11、【正確【101178201,點擊提問】 C】 第一級預(yù)防：是針對病因所采取的預(yù)防措施。它既包括針對健康的措施也包括針對整個公眾的社會措施。在第一級預(yù)防中，如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施，則稱為根本性預(yù)防。第二級預(yù)防：在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期、早期治療的“三早”預(yù)防工作，以控制疾病的發(fā)展和。對于傳染病，除了“三早”，尚需做到告及患者早，即“五早”。第三級預(yù)防：對已患某些病者，采取及時的、有效的治療和康復(fù)措施，使患者盡量恢復(fù)生活和勞動能力，能參加社會活動并延長講，是第一級預(yù)防。如高血壓的控制，就高血壓本身來講，是三級預(yù)防，但對腦卒中和冠心病來【答疑12、【正確【101178200,點擊提問】 E】 疾病自然史：疾病從發(fā)生到結(jié)局（或痊愈等）的全過程，其中有幾個明確的階段：病理發(fā)生期；癥狀發(fā)生前期；臨床期；結(jié)局?！敬鹨?3、【正確【101178199,點擊提問】 B】 第二級預(yù)防：在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期、早期治療的“三早”預(yù)防工作，以控制疾