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文檔簡介
1、教師節(jié)感恩老師作文大匯總【篇一】今天,是一個特殊的節(jié)日 9 月 10 日教師節(jié)?;蛟S,你們在這個節(jié)日里,送給老師許多東西。我們班的同學,有的送賀卡,有的送鮮花,有的送小掛飾琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我什么也沒有送,就送給老師一份最特別的禮物:讓自己上課認真聽講,作業(yè)按時完成! 這可讓老師興高采烈,我也露出了那甜美的微笑。今天老師在表揚我的同事,也表揚了林楠。因為她的摘抄書寫工整,而且摘錄了3 頁滿。我也是替她的這種勤奮學習的精神而高興 !雖然只是一個教師節(jié),但陳書記的國旗下講話深深地打動了我,讓我知道了如何感恩教過我們的每一位老師。就像洪老師,她讓我知道了努力學習是為了什么; 就像倪老師,他讓我
2、知道了學習是多么有趣; 就像曾老師,他讓我知道了堅持就是勝利; 就像黃老師,她讓我知道了寫日記是多么開心的事情; 就像蔣老師,她讓我知道了數(shù)學其實是一把通往數(shù)學世界的金鑰匙你看,老師教會了我們這么多,我們不能不感謝老師的諄諄教導!老師,是一本書,教我們各式各樣的知識; 老師,您是一位辛勤的園丁,每天都為了我們而浪費了您寶貴的時間; 老師,您是我們的肩膀,在我們受傷的時候,就來安慰我們老師,謝謝您 !十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!【篇二】教師節(jié),教室里。刺耳的上課鈴好像有些優(yōu)雅的味道,一身潔白的地理老師從味道里飄過來,推開教師的門,像往常一樣頭也不抬,徑直向講臺走去。但是這一次,他的
3、目光突然被講臺上的一個盒子吸引住了。他移近目標,看到上面寫著“教師節(jié)快樂”幾個字,最后一個字還被寫錯涂了補在后面,外加一個A_Ao老師神色稍顯激動,他想看看講臺下同學們的反應,但不幸一時分不清左右,瞥見了黑板上的東西“祝:親愛的地理老師:教師節(jié)快樂 ! ”這可是老師上任以來的第一例! 老師用力眨巴幾下眼,再仔細端詳一遍黑板上的字那用紅筆寫下的超大的“地理” ,分明表現(xiàn)了同學們對我地理老師的重視;那汗滴般的N個嘆號,純粹地闡釋了同學們對我的愛啊! 啊 ! 這七八十年代溫暖的師生情啊! 今天居然輪到我頭上了 !太感動了記得宇宙學里有個叫“人擇原理”的詞,在這里我想把它解釋為“我們之所以覺得事物是這
4、個樣子的,是因為我們認為它是這個樣子的。 ”很廢話的解釋,但是似乎所有人所有時候都遵從這個“原理”。比如,地理老師?!酒?今天是教師節(jié)。今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子教師節(jié) ! 由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師( 以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調皮的男生說話了: “切 ! 你連
5、禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧! ”聽了他的話我的肺都快氣炸了, “哼 ! 難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀: “老師早 ! 老師節(jié)日快樂! ”老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝! 看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容! 我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好
6、成績來回報老師對我們愛!今天, 我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這第 25 個教師節(jié), 我盼望已久。早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂 ! ”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現(xiàn)我們現(xiàn)在要認真
7、學習,長大后,我們要好好報答老師!【篇五】模模糊糊的張開眼睛。掀開被子,柔柔眼睛,伸個懶腰,起床了。翻開日歷,一看,“ 9 月 10 日”我自言自語道“哦 ! 貴了,今天是教師節(jié)耶! 我該宋老師什么呢?”心里產生了一個大大的疑問。來到學校,同學們手里拿著許多 “神秘” 的禮物。 走近一看,原來是要送給老師的鮮花和賀卡。幾朵鮮花像陽光下的孩子們一樣朝氣蓬勃,充滿活力。那一張張賀卡理寫滿了同學對老師的祝福與感激。我像往常一樣,早早的來到教室。教室理一片歡騰。同學們一邊欣賞自己買的鮮花,一邊在和其他同學交談著。感覺熱鬧極了。過了一會兒,老師或許來了。同學們全都拿著鮮花來到辦公室老師的手里??匆娎蠋熓?/p>
8、到鮮花心情特別好。一邊把鮮花放進水瓶里,一邊謝過同學們。同學們送完花后,聽見老師歸自己的謝意。心里比吃了蜜還要甜。 “呵呵哈哈聽見同學們笑聲,慢慢的走回教室,開始早讀了?!皼]錯。一年一次的教師節(jié)來的也不容易。每一位老師都是希望能讓自己的學生健康快樂的成長,希望能把自己的知識,通過自己的講解給予同學們。希望我們以后成為對祖國有用的人。古代也是這樣,比方:孔子. 老子 . 曾子 . 也是教育學家?,F(xiàn)在也成為人人皆知的優(yōu)秀的教育家?,F(xiàn)代詩詞是這樣說的: 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和
9、精神,可以用兩個字就是- 燃燒 ! 不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界我自己對自己說。教師這個職業(yè)是讓人尊重的。是讓人感恩的。要尊重老師,因為老師為我們做了太對太多了。我想說一聲“老師謝謝你們,你為我們做的太多了。等將來我會好好報答你的! 謝謝 ! 你們辛苦了 ! ”?!酒考o念XX周年教師節(jié):人民教師的驕傲教師同與我們站在烈日炎炎的太陽下,有哪個老師不愛自己的學生。有哪個老師不對自己的職業(yè)感到驕傲。在 9 月 10 日 8 時 45 分上午,xx 中學舉行了30 周年教師節(jié)。在莊嚴的升旗儀式后,著裝整齊的學生們一個個的把手上鮮花送給敬愛的人民教師。代表老師在同學送完花后,來到升旗臺發(fā)言,說了自己第一次上課的經歷。隨后校長也對我們的老師同學們進行
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