小學(xué)生英語(yǔ)教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)生英語(yǔ)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)一系列的學(xué)識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安好意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安好隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，安好教導(dǎo)教案。 2、提高學(xué)生的安好意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危害時(shí)能采取確定的措施，養(yǎng)護(hù)自己。 3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事情中必備的安好學(xué)識(shí)，懂得安好的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)識(shí)傳達(dá)給周邊的人們，做安好教導(dǎo)的小小宣傳員活動(dòng)目的。 活動(dòng)打定： 1、安好手冊(cè) 2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安好事故的案例。 教學(xué)過(guò)程: 創(chuàng)設(shè)情景： 1、觀看因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷的短

2、片。 2、說(shuō)一說(shuō)：看到這種場(chǎng)景，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？ 3、教師（總結(jié)），透露主題： 是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美觀，但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑心愛(ài)，但卻由于缺乏安好意識(shí)而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜名貴的生命，提高安好意識(shí)?！鞍埠玫谝唬瑥奈易銎?；安好第一，從小事做起，給危害掛上紅燈！”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安好。今天我們就一起來(lái)探討安好學(xué)識(shí)，有了它既可以養(yǎng)護(hù)了自己，又讓家長(zhǎng)放心。 情景再現(xiàn)： 觀看小品表演車(chē)禍。（一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛飛馳而來(lái)的小汽車(chē)，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。） 交通安好大家談： 1、

3、 多么危害的場(chǎng)面！那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄?chē)碰見(jiàn)？ 2、 果出了意外我們理應(yīng)怎樣應(yīng)付？ 3、 用哪些手段可以盡量裁減自己受到的傷害？ （學(xué)生分四人小組議論，再選一名代表在班級(jí)中交流。） 七嘴八舌話安好： 日常生活中，出除了以上遇到的問(wèn)題,還有哪些對(duì)比危害的處境在中會(huì)展現(xiàn).？我們又怎樣制止這些危害的展現(xiàn)？ 一、 防水. 在游泳池或者池塘鄰近玩耍時(shí),確定需要有成年人陪伴.假設(shè)發(fā)生事故要實(shí)時(shí)呼救. 二、 防火. 1、 什么要留神防火？（.由于我們每天都可能會(huì)與火打交道,所以防火學(xué)識(shí)必不成少） 2、 理應(yīng)怎樣防火？ 3、 遇到火災(zāi)時(shí)我們理應(yīng)做些什么？. 三、防壞人, 1、遇到壞人時(shí)我們理應(yīng)怎么做？譬如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣指點(diǎn)別人留神。. 2、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所敲詐,所凌辱.以及怎么樣防止受到黑