中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案 新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期理應(yīng)留神哪些安好問(wèn)題呢？下面是中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課安好教導(dǎo)教案，接待參考閱讀！ 中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課安好教導(dǎo)教案1 同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù)，貌似并不存在什么危害。但是，日常生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對(duì)待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)留神哪些安好事項(xiàng)： 一、教學(xué)過(guò)程 1、 用電安好隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。 因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識(shí)。 1） 熟悉了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急處

2、境下關(guān)斷電源。 2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4） 使用中察覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，中斷使用。 5) 察覺(jué)有人觸電要設(shè)法實(shí)時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 2、 安好使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 3、 游泳時(shí)要留神安好1)、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。 2)、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、3)、 下水前要做打定運(yùn)動(dòng)。 4)、 飽食或者饑餓時(shí)，強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 5)、 水下處境不明時(shí)，不要跳水。 6)、 察覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼叫成年人前來(lái)相助。 4、 交通安好老師介紹三那么案例：案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。 交通法規(guī)明*確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。 據(jù)此，交警部門(mén)對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承受全部責(zé)任，兩人家庭各承受一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。 案例二：1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。 這不但給雙方

4、家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。 案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。 這十足不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字，每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。 據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。 通過(guò)這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺?？行走時(shí)怎樣留神交通安好： 1） 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。 2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3） 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。 4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)矩，做到綠燈行，紅燈停。 5）

5、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。 5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦1）要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 2）一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬(wàn)不要恐慌，要冷靜，想手段離開(kāi)火場(chǎng)。 3） 逃命時(shí)，盡量采取養(yǎng)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 6、校園安好1）上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，更加是察覺(jué)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立刻中斷上下，急速將摔倒者扶起。 2）不在教室里打跳，翻越門(mén)窗；不在走廊上追趕嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。 3）不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。 人疲乏入睡后，蠟燭輕易引燃蚊帳、被褥，引

6、發(fā)火災(zāi)。 4）離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。 5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回測(cè)驗(yàn)用酒精，隱藏在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。 6)課間活動(dòng)不追趕打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。 二、 小結(jié)： 只要我們四處提防，留神校園安好，掌管自救、自護(hù)的學(xué)識(shí)，磨練自己自護(hù)自救的才能，機(jī)敏大膽的處理遇到的各種奇怪的處境或危害，就能健康喜悅地成長(zhǎng)。 中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課安好教導(dǎo)教案2 教學(xué)目標(biāo): 1、了解校園安好隱患。 2、掌管安好學(xué)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安好第一”的意識(shí)。 3、舉行預(yù)防苦難,預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。 教學(xué)重點(diǎn):掌管安好學(xué)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,

7、安好第一”的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、校園中存在的安好隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象) 1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安好隱患。 2、學(xué)生飲食、就餐的安好隱患。 3、學(xué)生交通安好隱患。 4、校園隱性傷害的隱患。 二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中理應(yīng)留神的安好事項(xiàng)。 1、上下樓梯要留神什么? 不要由于趕時(shí)間而奔跑。 在人多的地方確定要扶好欄桿。 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持確定距離。 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。 2、集體活動(dòng)中要一切行入耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。 3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留神什么? 室外空氣嶄新,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但

8、不要遠(yuǎn)離教室,以免耽延下面的課程。 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做強(qiáng)烈的活動(dòng),以保證持續(xù)上課時(shí)不疲乏、精力集中、精神飽滿(mǎn)。 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 活動(dòng)要留神安好,切忌猛追猛打,要制止發(fā)生扭傷、碰傷等危害。 三、學(xué)生飲食、就餐的安好留神事項(xiàng)。 1、不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安好的地方。 2、遏止添置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽輕易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安好留神事項(xiàng)。 1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),留神查看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)矩。 2、乘坐公交車(chē)留神事項(xiàng): 車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)留神秩序,不要擁擠。 乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),理應(yīng)留神看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。 3、你不熟悉的人自稱(chēng)是你家人的摯友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視處境而定。 4、安好小常識(shí) 臨危逃命的根本原那么: 保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,養(yǎng)護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電