2022學(xué)年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
2022學(xué)年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
2022學(xué)年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(下列各小題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定的位置填涂符合要求的選項(xiàng)前面的字母代號(hào),每小題3分,計(jì)33分)1(3分)的倒數(shù)是A2022BCD2(3分)下列四幅圖案是四所大學(xué)校徽的主體標(biāo)識(shí),其中是中心對(duì)稱圖形的是ABCD3(3分)2022年5月15日07時(shí)18分,“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器成功登陸火星表面,開(kāi)啟了中國(guó)人自主探測(cè)火星之旅地球與火星的最近距離約為5460萬(wàn)公里“5460萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為ABCD4(3分)如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點(diǎn)在上,其中,則的度數(shù)是ABCD5(3分)下列運(yùn)算正確的是ABCD6(3分)在六張

2、卡片上分別寫有6,3.1415,0,六個(gè)數(shù),從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的數(shù)為無(wú)理數(shù)的概率是ABCD7(3分)某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓(單位:是氣體體積(單位:的反比例函數(shù):,能夠反映兩個(gè)變量和函數(shù)關(guān)系的圖象是ABCD8(3分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作九章算術(shù)中有這樣一題,原文是:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”意思是:今有人合伙購(gòu)物,每人出八錢,會(huì)多三錢;每人出七錢,又差四錢問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各多少?設(shè)人數(shù)為人,物價(jià)為錢,下列方程組正確的是ABCD9(3分)如圖,的頂點(diǎn)是正方形網(wǎng)格的格點(diǎn),則的值為ABCD10(3分)如圖,是上直徑兩側(cè)的兩

3、點(diǎn),設(shè),則ABCD11(3分)從前,古希臘一位莊園主把一塊邊長(zhǎng)為米的正方形土地租給租戶張老漢,第二年,他對(duì)張老漢說(shuō):“我把這塊地的一邊增加6米,相鄰的另一邊減少6米,變成矩形土地繼續(xù)租給你,租金不變,你也沒(méi)有吃虧,你看如何?”如果這樣,你覺(jué)得張老漢的租地面積會(huì)A沒(méi)有變化B變大了C變小了D無(wú)法確定二、填空題(將答案寫在答題卡上指定的位置.每小題3分,計(jì)12分.)12(3分)用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負(fù)登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高氣溫的變化量為,攀登后,氣溫下降 13(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 14(3分)社團(tuán)課上,同

4、學(xué)們進(jìn)行了“摸球游戲”:在一個(gè)不透明的盒子里裝有幾十個(gè)除顏色不同外其余均相同的黑、白兩種球,將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程整理數(shù)據(jù)后,制作了“摸出黑球的頻率”與“摸球的總次數(shù)”的關(guān)系圖象如圖所示,經(jīng)分析可以推斷盒子里個(gè)數(shù)比較多的是 (填“黑球”或“白球” 15(3分)“萊洛三角形”是工業(yè)生產(chǎn)中加工零件時(shí)廣泛使用的一種圖形如圖,以邊長(zhǎng)為2厘米的等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以邊長(zhǎng)為半徑畫弧,三段圓弧圍成的圖形就是“萊洛三角形”,該“萊洛三角形”的面積為 平方厘米(圓周率用表示)三、解答題(將解答過(guò)程寫在答題卡上指定的位置,本大題共有9小題,計(jì)75

5、分.)16(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,從1,2,3這三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)你認(rèn)為適合的代入求值17(6分)解不等式組18(7分)如圖,在中,(1)通過(guò)觀察尺規(guī)作圖的痕跡,可以發(fā)現(xiàn)直線是線段的 ,射線是的 ;(2)在(1)所作的圖中,求的度數(shù)19(7分)國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于”為此,某市就“每天在校體育活動(dòng)時(shí)間”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)部分初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:組:組:組:組:請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的人數(shù)是 人;(2)請(qǐng)根據(jù)題中的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 ;(4)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組

6、內(nèi);(5)若該市轄區(qū)約有80000名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生人數(shù)約有多少20(8分)甲超市在端午節(jié)這天進(jìn)行蘋果優(yōu)惠促銷活動(dòng),蘋果的標(biāo)價(jià)為10元,如果一次購(gòu)買以上的蘋果,超過(guò)的部分按標(biāo)價(jià)6折售賣(單位:表示購(gòu)買蘋果的重量,(單位:元)表示付款金額(1)文文購(gòu)買蘋果需付款 元;購(gòu)買蘋果需付款 元;(2)求付款金額關(guān)于購(gòu)買蘋果的重量的函數(shù)解析式;(3)當(dāng)天,隔壁的乙超市也在進(jìn)行蘋果優(yōu)惠促銷活動(dòng),同樣的蘋果的標(biāo)價(jià)也為10元,且全部按標(biāo)價(jià)的8折售賣,文文如果要購(gòu)買蘋果,請(qǐng)問(wèn)她在哪個(gè)超市購(gòu)買更劃算?21(8分)如圖,在菱形中,是對(duì)角線上一點(diǎn),垂足為,以為半徑的分別交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)

7、線于點(diǎn),與交于點(diǎn)(1)求證:是的切線;(2)若是的中點(diǎn),求的長(zhǎng);求的長(zhǎng)22(10分)隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)代化,節(jié)水型灌溉得到逐步推廣噴灌和滴灌是比漫灌更節(jié)水的灌溉方式,噴灌和滴灌時(shí)每畝用水量分別是漫灌時(shí)的和去年,新豐收公司用各100畝的三塊試驗(yàn)田分別采用噴灌、滴灌和漫灌的灌溉方式,共用水15000噸(1)請(qǐng)問(wèn)用漫灌方式每畝用水多少噸?去年每塊試驗(yàn)田各用水多少噸?(2)今年該公司加大對(duì)農(nóng)業(yè)灌溉的投入,噴灌和滴灌試驗(yàn)田的面積都增加了,漫灌試驗(yàn)田的面積減少了同時(shí),該公司通過(guò)維修灌溉輸水管道,使得三種灌溉方式下的每畝用水量都進(jìn)一步減少了經(jīng)測(cè)算,今年的灌溉用水量比去年減少,求的值(3)節(jié)水不僅為了環(huán)保,也與

8、經(jīng)濟(jì)收益有關(guān)系今年,該公司全部試驗(yàn)田在灌溉輸水管道維修方面每畝投入30元,在新增的噴灌、滴灌試驗(yàn)田添加設(shè)備所投入經(jīng)費(fèi)為每畝100元,在(2)的情況下,若每噸水費(fèi)為2.5元,請(qǐng)判斷,相比去年因用水量減少所節(jié)省的水費(fèi)是否大于今年的以上兩項(xiàng)投入之和?23(11分)如圖,在矩形中,是邊上一點(diǎn),垂足為將四邊形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到四邊形,所在的直線分別交直線于點(diǎn),交直線于點(diǎn),交于點(diǎn)所在的直線分別交直線于點(diǎn),交直線于點(diǎn),連接交于點(diǎn)(1)如圖1,求證:四邊形是正方形;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí)求證:;若,求線段的長(zhǎng);(3)如圖3,若交于點(diǎn),求的值24(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),頂點(diǎn)坐

9、標(biāo)記為,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)記為,(1)寫出點(diǎn)坐標(biāo);(2)求,的值(用含的代數(shù)式表示)(3)當(dāng)時(shí),探究與的大小關(guān)系;(4)經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)的直線與拋物線,的公共點(diǎn)恰好為3個(gè)不同點(diǎn)時(shí),求的值2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(下列各小題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定的位置填涂符合要求的選項(xiàng)前面的字母代號(hào),每小題3分,計(jì)33分)1(3分)的倒數(shù)是A2022BCD【解答】解:的倒數(shù)是故選:2(3分)下列四幅圖案是四所大學(xué)?;盏闹黧w標(biāo)識(shí),其中是中心對(duì)稱圖形的是ABCD【解答】解:不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;是中心對(duì)稱圖形

10、,故本選項(xiàng)符合題意;不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意故選:3(3分)2022年5月15日07時(shí)18分,“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器成功登陸火星表面,開(kāi)啟了中國(guó)人自主探測(cè)火星之旅地球與火星的最近距離約為5460萬(wàn)公里“5460萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為ABCD【解答】解:5460萬(wàn),故選:4(3分)如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點(diǎn)在上,其中,則的度數(shù)是ABCD【解答】解:如圖,故選:5(3分)下列運(yùn)算正確的是ABCD【解答】解:,故本選項(xiàng)不合題意;,故本選項(xiàng)符合題意;,故本選項(xiàng)不合題意;,故本選項(xiàng)不合題意;故選:6(3分)在六張卡片上分別寫有6,3.1415,0,六個(gè)數(shù),從中隨機(jī)抽取一張,卡片上

11、的數(shù)為無(wú)理數(shù)的概率是ABCD【解答】解:六張卡片上分別寫有6,3.1415,0,六個(gè)數(shù),無(wú)理數(shù)的是,從中任意抽取一張卡片上的數(shù)為無(wú)理數(shù)的概率是:故選:7(3分)某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓(單位:是氣體體積(單位:的反比例函數(shù):,能夠反映兩個(gè)變量和函數(shù)關(guān)系的圖象是ABCD【解答】解:氣球內(nèi)氣體的氣壓(單位:是氣體體積(單位:的反比例函數(shù):,都大于零),能夠反映兩個(gè)變量和函數(shù)關(guān)系的圖象是:故選:8(3分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作九章算術(shù)中有這樣一題,原文是:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”意思是:今有人合伙購(gòu)物,每人出八錢,會(huì)多三錢;每

12、人出七錢,又差四錢問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各多少?設(shè)人數(shù)為人,物價(jià)為錢,下列方程組正確的是ABCD【解答】解:設(shè)有人,買此物的錢數(shù)為,由題意得:,故選:9(3分)如圖,的頂點(diǎn)是正方形網(wǎng)格的格點(diǎn),則的值為ABCD【解答】解:法一、如圖,在中,故選:法二、在中,故選:10(3分)如圖,是上直徑兩側(cè)的兩點(diǎn),設(shè),則ABCD【解答】解:連接,如圖,解法二:因?yàn)槭侵睆?,所以所以故選:11(3分)從前,古希臘一位莊園主把一塊邊長(zhǎng)為米的正方形土地租給租戶張老漢,第二年,他對(duì)張老漢說(shuō):“我把這塊地的一邊增加6米,相鄰的另一邊減少6米,變成矩形土地繼續(xù)租給你,租金不變,你也沒(méi)有吃虧,你看如何?”如果這樣,你覺(jué)得張老漢的租地面

13、積會(huì)A沒(méi)有變化B變大了C變小了D無(wú)法確定【解答】解:矩形的面積為,矩形的面積比正方形的面積小了36平方米,故選:二、填空題(將答案寫在答題卡上指定的位置.每小題3分,計(jì)12分.)12(3分)用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負(fù)登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高氣溫的變化量為,攀登后,氣溫下降 12【解答】解:由題意可得,即氣溫下降,故答案為:1213(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 【解答】解:將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是故答案為:14(3分)社團(tuán)課上,同學(xué)們進(jìn)行了“摸球游戲”:在一個(gè)不透明的盒子里裝有幾

14、十個(gè)除顏色不同外其余均相同的黑、白兩種球,將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程整理數(shù)據(jù)后,制作了“摸出黑球的頻率”與“摸球的總次數(shù)”的關(guān)系圖象如圖所示,經(jīng)分析可以推斷盒子里個(gè)數(shù)比較多的是 白球(填“黑球”或“白球” 【解答】解:由圖可知,摸出黑球的概率約為0.2,摸出白球的概率約為0.8,白球的個(gè)數(shù)比較多,故答案為白球15(3分)“萊洛三角形”是工業(yè)生產(chǎn)中加工零件時(shí)廣泛使用的一種圖形如圖,以邊長(zhǎng)為2厘米的等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以邊長(zhǎng)為半徑畫弧,三段圓弧圍成的圖形就是“萊洛三角形”,該“萊洛三角形”的面積為 平方厘米(圓周率用表示)【解答】解:

15、過(guò)作于,厘米,厘米,厘米,的面積為(厘米,(厘米,萊洛三角形的面積厘米,故答案為:三、解答題(將解答過(guò)程寫在答題卡上指定的位置,本大題共有9小題,計(jì)75分.)16(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,從1,2,3這三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)你認(rèn)為適合的代入求值【解答】解:,或3,當(dāng)時(shí),原式17(6分)解不等式組【解答】解:,解不等式得:,解不等式得:,不等式組解集為18(7分)如圖,在中,(1)通過(guò)觀察尺規(guī)作圖的痕跡,可以發(fā)現(xiàn)直線是線段的 垂直平分線,射線是的 ;(2)在(1)所作的圖中,求的度數(shù)【解答】解:(1)通過(guò)觀察尺規(guī)作圖的痕跡,可以發(fā)現(xiàn)直線是線段的垂直平分線,射線是的 角平分線故答案為:垂直平分線,角平分

16、線(2)垂直平分線段,平分,19(7分)國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于”為此,某市就“每天在校體育活動(dòng)時(shí)間”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)部分初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:組:組:組:組:請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的人數(shù)是 400人;(2)請(qǐng)根據(jù)題中的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 ;(4)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組內(nèi);(5)若該市轄區(qū)約有80000名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生人數(shù)約有多少【解答】解:(1)組有40人,占,總?cè)藬?shù)為(人,故答案為400;(2)組的人數(shù)為(人,統(tǒng)計(jì)圖如下:(

17、3)組所占的百分比為,組所對(duì)的圓心角為,故答案為36;(4)中位數(shù)為第200個(gè)數(shù)據(jù)和第201個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),都在組,中位數(shù)在組,故答案為;(5)優(yōu)秀人數(shù)所占的百分比為,全市優(yōu)秀人數(shù)大約為(人20(8分)甲超市在端午節(jié)這天進(jìn)行蘋果優(yōu)惠促銷活動(dòng),蘋果的標(biāo)價(jià)為10元,如果一次購(gòu)買以上的蘋果,超過(guò)的部分按標(biāo)價(jià)6折售賣(單位:表示購(gòu)買蘋果的重量,(單位:元)表示付款金額(1)文文購(gòu)買蘋果需付款 30元;購(gòu)買蘋果需付款 元;(2)求付款金額關(guān)于購(gòu)買蘋果的重量的函數(shù)解析式;(3)當(dāng)天,隔壁的乙超市也在進(jìn)行蘋果優(yōu)惠促銷活動(dòng),同樣的蘋果的標(biāo)價(jià)也為10元,且全部按標(biāo)價(jià)的8折售賣,文文如果要購(gòu)買蘋果,請(qǐng)問(wèn)她在哪個(gè)超

18、市購(gòu)買更劃算?【解答】解:(1)由題意可知:文文購(gòu)買蘋果,不優(yōu)惠,文文購(gòu)買蘋果需付款:(元,購(gòu)買蘋果,不優(yōu)惠,優(yōu)惠,購(gòu)買蘋果需付款:(元,故答案為:30,46;(2)由題意得:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),付款金額關(guān)于購(gòu)買蘋果的重量的函數(shù)解析式為:;(3)文文在甲超市購(gòu)買蘋果需付費(fèi):(元,文文在乙超市購(gòu)買蘋果需付費(fèi):(元,文文應(yīng)該在甲超市購(gòu)買更劃算21(8分)如圖,在菱形中,是對(duì)角線上一點(diǎn),垂足為,以為半徑的分別交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),與交于點(diǎn)(1)求證:是的切線;(2)若是的中點(diǎn),求的長(zhǎng);求的長(zhǎng)【解答】解:(1)證明:如圖1,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),是菱形的對(duì)角線,是的切線(2)如圖2,是的中點(diǎn),由弧長(zhǎng)公式得到的長(zhǎng):如圖

19、3,過(guò)作于點(diǎn),22(10分)隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)代化,節(jié)水型灌溉得到逐步推廣噴灌和滴灌是比漫灌更節(jié)水的灌溉方式,噴灌和滴灌時(shí)每畝用水量分別是漫灌時(shí)的和去年,新豐收公司用各100畝的三塊試驗(yàn)田分別采用噴灌、滴灌和漫灌的灌溉方式,共用水15000噸(1)請(qǐng)問(wèn)用漫灌方式每畝用水多少噸?去年每塊試驗(yàn)田各用水多少噸?(2)今年該公司加大對(duì)農(nóng)業(yè)灌溉的投入,噴灌和滴灌試驗(yàn)田的面積都增加了,漫灌試驗(yàn)田的面積減少了同時(shí),該公司通過(guò)維修灌溉輸水管道,使得三種灌溉方式下的每畝用水量都進(jìn)一步減少了經(jīng)測(cè)算,今年的灌溉用水量比去年減少,求的值(3)節(jié)水不僅為了環(huán)保,也與經(jīng)濟(jì)收益有關(guān)系今年,該公司全部試驗(yàn)田在灌溉輸水管道維修方面每畝投入30元,在新增的噴灌、滴灌試驗(yàn)田添加設(shè)備所投入經(jīng)費(fèi)為每畝100元,在(2)的情況下,若每噸水費(fèi)為2.5元,請(qǐng)判斷,相比去年因用水量減少所節(jié)省的水費(fèi)是否大于今年的以上兩項(xiàng)投入之和?【解答】解:(1)設(shè)漫灌方式每畝用水噸,則,解得,漫灌用水:噸,噴灌用水:噸,滴灌用水:噸,漫灌方式每畝用水100噸,漫灌試驗(yàn)田用水10000噸,噴灌試驗(yàn)田用水3000噸,滴灌試驗(yàn)田用水2000噸(2)由題意可得,解得(舍,或,(3)節(jié)省水費(fèi):元,維修投入:元,新增設(shè)備:元,節(jié)省水費(fèi)大于兩項(xiàng)投入之和23(11分)如圖,在矩形中,是邊上一點(diǎn),垂足為將四邊形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到四邊形,所在的直線分

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