蘇教版二年級音樂上冊教案蘇教版二年級上冊教案

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁蘇教版二年級音樂上冊教案 蘇教版二年級上冊教案隨著音樂教育理念的不斷開展,在多元文化教育的根底之上,外鄉(xiāng)音樂文化的傳承日益被人們所重視,接下來WTT了蘇教版二年級音樂上冊教案，吧。蘇教版二年級音樂上冊教案：媽媽的歌教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第三冊第二單元教學(xué)目的:1.能情緒飽滿地投入到聽、唱、動、認(rèn)、評等音樂理論活動中，從中感受到母子間的關(guān)愛與溫情，懂得尊敬長輩、關(guān)心別人是美妙的品質(zhì)。2.能有表情的參與到搖籃曲的欣賞、演唱、律動、伴奏等活動中，進(jìn)一步體會搖籃曲情緒、力度、速度的特點(diǎn)，并較為準(zhǔn)確地體驗(yàn)與表現(xiàn)。3.樂于與同伴合作進(jìn)展情景表演。理解歌曲小烏鴉愛媽媽

2、的內(nèi)涵，嘗試借助歌詞進(jìn)展角色安排和動作設(shè)計(jì)，并敢于表達(dá)自己的意見與建議。4.學(xué)慣用輕柔、甜美的聲音純熟地演唱小寶寶睡著了和大樹媽媽，比照感受三拍子和二拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。積極參與歌表演和為歌曲伴奏等綜合音樂理論活動，表演要富有表情并符合歌曲情緒特點(diǎn)。5.穩(wěn)固四分、八分、二分節(jié)奏感，并嘗試創(chuàng)編兩小節(jié)節(jié)奏為歌曲伴奏，或完成節(jié)奏接龍游戲。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)：1.有感情的演唱歌曲。2.感受母愛，學(xué)會關(guān)心別人。3.打擊樂演奏。教學(xué)難點(diǎn)：用動作表現(xiàn)情感。教 師:鋼琴、教學(xué)光盤學(xué) 生:保持整潔的桌面、音樂書課時(shí)安排:3課時(shí)媽媽的歌第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.聽：搖籃曲2.唱：小寶寶睡著了教學(xué)目的1.通過角色表演，學(xué)

3、生參加的積極性和合作才能有所進(jìn)步，并能常識有個(gè)性的創(chuàng)造性活動。2.學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情地進(jìn)展表演。 重點(diǎn)難點(diǎn)：打擊樂演奏教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1.聽搖籃曲(舒) 引導(dǎo)學(xué)生輕輕地隨著音樂的旋律搖擺，也可以閉上眼睛感受樂曲的優(yōu)美意境。2.用鋼琴伴奏唱旋律說說這段音樂帶給你怎樣的感受，讓你想到了怎樣的情境?3.各抒己見 感受音樂，熟悉旋律4.聆聽歌曲，體驗(yàn)情緒。二、故事導(dǎo)入，學(xué)唱新歌1.介紹歌詞，突出“睡了”，“動了”，“不叫了”，“不飛了”2.范唱。將學(xué)生帶進(jìn)寧靜安祥的氣氛中去。4.用輕輕拍手，拍腿的形式搭拍子。5.用哼鳴跟隨音樂，然后用整體聽唱法學(xué)唱歌曲6.幫助他

4、們區(qū)分應(yīng)該用哪種方式演唱最適宜。7、師生接唱三、打擊樂演奏1.學(xué)生討論那些打擊樂器合適為歌曲伴奏。2.出示書中的節(jié)奏卡片。3.學(xué)生分組按節(jié)奏徒手練習(xí)。4.隨音樂練習(xí)。5.鼓勵(lì)學(xué)生用其他的節(jié)奏和打擊樂器為歌曲伴奏。四、小結(jié)媽媽的歌第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽小烏鴉愛媽媽動：情景表演小烏鴉愛媽媽教學(xué)目的：1.通過本課的學(xué)習(xí)，體會到母愛的偉大，理解尊敬長輩，關(guān)心別人是一種美德。2.樂于參加歌表演、音樂游戲等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動。 重點(diǎn)：體會到母愛 學(xué)會關(guān)心別人。難點(diǎn)：用動作表現(xiàn)情感。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、師生問好三、欣賞小烏鴉愛媽媽1.組織討論：媽媽用愛哺育我們長大，我們打算用什么來回報(bào)媽媽的愛呢?2

5、.導(dǎo)入歌曲欣賞。3.聆聽歌曲。4.提問：歌曲里唱了哪些內(nèi)容，表達(dá)了怎樣的心情?5.復(fù)聽歌曲。四、情景表演：小烏鴉愛媽媽1.完好的地聆聽歌曲小烏鴉愛媽媽2.提問：假如讓你根據(jù)歌曲的情緒和內(nèi)容來表演，你會編一些什么樣的動作?3.學(xué)生討論，可以自己創(chuàng)編也可以根據(jù)書中的插圖編。4.學(xué)生自由組合，分角色表演。5.請各組學(xué)生輪流上臺表演。6.及時(shí)的評價(jià)。五、課堂小結(jié)。媽媽的歌第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：唱大樹媽媽成長的足跡教學(xué)目的;1.感悟到母親的溫情與慈祥，懂得尊敬長輩、關(guān)愛別人是美妙的品質(zhì)。2.能純熟有感情的演唱歌曲。并能用自己喜歡的表達(dá)方式來表現(xiàn)歌曲的情緒。重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲難點(diǎn)：四二拍的節(jié)奏韻律教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、師生問好三、故事導(dǎo)入，學(xué)唱新歌1.說說“大樹媽媽”給你留下什么樣的印象?2.請小朋友都來扮演大樹媽媽，一邊做搖籃的動作，一邊跟著教師用輕柔的聲音讀歌詞。3.熟悉歌詞，體驗(yàn)八分休止符。5.分組創(chuàng)編，角色表演分組合作編排歌表演四、成長的足跡1.學(xué)生照著節(jié)