社會實踐的總結報告5篇

1、Word 社會實踐的總結報告5篇 下面是我整理的社會實踐的總結報告5篇 關于社會實踐的總結報告，歡迎參閱。 社會實踐的總結報告1 暑期社會實踐活動是每個人接觸社會、了解社會、運用所學學問進行實踐的方式和手段。也盼望通過自己的親身實踐，進一步了解巢湖濱水景觀。本次活動以濱水景觀設計為主題，以多種形式的分析為載體，努力打造更美妙的巢湖。 通過參與這個暑期社會實踐，我們受益匪淺，不僅加深了對巢湖的了解，也充分提高了實踐力量，全方位提升了自己。從實際主題的呈現(xiàn)，圍繞主題的延長討論，我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾解決一個問題，學會了各司其職，相互協(xié)作，學會在團隊中合作，這將成為我們成長軌跡上的一個

2、重要突破。我們認為社會實踐活動就是這樣一座引導我們觀看生活的橋梁。 短暫的實際生活緊急、新穎、富有成果。通過討論，我們對巢湖濱水景觀有了更深化的了解，對其進展前景布滿信念。 實際收益主要有三個方面。第一，通過實踐活動的過程，我學到了實踐學問，進一步加深了理解，理論和實踐都有所提高;二是提高了實際工作力量，為以后的工作積累了一些珍貴的實踐閱歷;第三，團隊合作的力氣是不行估量的，這讓我們的經(jīng)受更加深刻。 城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分，是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域。制造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，將人工營造的環(huán)境與當?shù)刈匀画h(huán)境相結合，增加人與自然的可達性和親熱

3、度，使自然開放空間在調整城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來越重要的作用，從而形成科學、合理、健康、完善的城市格局。 依據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、管理等方面，并從宏觀調控、法律法規(guī)、資源調查與愛護、區(qū)域聯(lián)動和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)進展的主要對策。 巢湖是中國五大淡水湖之一，是國家重點風景名勝區(qū)。大自然的奇妙造就了這片山川秀美的寶地，歷史的云朵在這里保存了豐富寶貴的文化遺產(chǎn)，我們更需要珍惜。 社會實踐訓練了我們，培育了我們。通過這樣一種形式的社會實踐，我們在各方面都充分成長了。同時，社會實踐也成就了我們。社會實踐已經(jīng)成為

4、我們高校生展現(xiàn)自己的舞臺。在這樣的舞臺上，我們可以盡情展現(xiàn)我們年輕的態(tài)度和靈敏的才華。社會實踐是一個窗口。通過這個窗口，我們可以關心我們的高校生了解社會，關心社會了解我們這群布滿抱負和活力的高校生。總有一天，我們會在社會的大舞臺上真正展現(xiàn)我們的理想和才智。 社會實踐的總結報告2 今年暑假時高校的第一個暑假，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假。因此，我想讓他變得充實而有好處的。 剛在家的前兩天，替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道，零碎的東西越難搞定!終于體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是，我打算出去找點事做做，究竟成天窩在家里也不是個方法呢!從前的伙伴們吧，學車的學車，旅游的旅游去了，打工的為生活發(fā)

5、奮去了，瞧著沒，都個為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢! 找了我以前的同桌_，她姐夫是開娃娃廠的，或許能夠找點事做呢，果真，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的簡單的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房，我的幻想轉瞬成空!巨熱的空間，看著一個個勞碌的身軀，臉上的汗水，好像地域一般的地帶，空調是虛設!我一時懊悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧?家里那么舒適的空調床，都沒了、回到現(xiàn)實，只有硬著頭皮往下走了問題是，這個娃娃比我想象中大好多!還有，線頭真多，無奈了。裝棉花，一點點的裝著、旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道

6、有沒有十個呢?”我立刻苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程終于結束了。其次天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結束了娃娃廠的工作。真的苦痛而難忘的經(jīng)受啊! 我其次個打工點是教育機構，是私人承辦的學校，就租了許多的商品房上課，我們去就是助教類的咯!教的是低班級的弟弟妹妹們，但是，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三班級的男孩，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!但是日子長了，也發(fā)覺孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們溝通，快結束時孩子們舍

7、不得我。 回想起來，自己的確是學到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很快樂。 后面的日子，每一天都在家里和家人在一齊，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有圓滿! 這是我進入高校以來第一個暑假。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深化社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的說下，我和另一個好伴侶一齊進了一家韓國料理當服務員。就這樣，我開頭了人生中的第一份工作。 “在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的潛質”，課本上學的理論學問用到的少之又少。在這樣的狀況下，我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的，

8、每一天工作12小時，就中間休息2小時，那往往是我們每一天都翹首希望的兩小時。我責的主要是點餐，端盤子，對于從來沒有做過家務活的我來說，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了，它要求速度，敏捷，形象，態(tài)度，每一項都很重要，可我每一項都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是正因要趕時刻而撞到別人，但是老板的寬容，伴侶的鼓舞都讓我信念滿滿，我竟然從沒有萌生想要放下的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍_ 股走人了，但是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開頭更加勤奮，學習別人處事的方法，款待客人的態(tài)度。慢慢的，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應手，雖然每一天

9、到家我都幾乎累癱了，但是那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的。 社會實踐的總結報告3 20_年下半年，我完成了從高同學到高校生的轉變，對社會各方面也有了新的熟悉，學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮將來，考慮工作，查找最適合自己的生活方向! 這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，去接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學問，專業(yè)力量上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增加了我的辦事力量交往力量，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦，叫我

10、明白好好學習，將來用專業(yè)學問關心他們。 這是我第一次經(jīng)受社會實踐。第一次參與社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中同學更新觀念，汲取新的思想與學問。雖然我的實踐內容只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受教

11、育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風咆哮，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大 字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷

12、，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習，學到了很多在學校里學不到的東西，更真實地感受了老百姓的生活。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。 中國的政治飛速進展，民主化的進展也是深化人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質量節(jié)節(jié)上升，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會到他們的辛苦。 在實踐的

13、這段時間內，我整理了許多反映老百姓問題，關系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要自己仔細總結，要自己仔細分析，而且要盡自已的努力做到。在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。 無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些剛剛

14、畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。 回想這次社會實踐活動，我學到了許多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，

15、你要聽取、急躁、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。 閱歷的積累也是特別重要的。閱歷如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了閱歷，辦事就很難順當。第一次接觸政治，對我來說很生疏，布滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必需了解這方面的學問，我很興奮我克服了困難，積累了珍貴的閱歷!這是我人生的一筆財寶，肯定會利于以后的工作! 這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與

16、更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 雖然我以后從政的幾率非常之渺小，但這次社會實踐依舊對我意義重大，甚至可以說是我走向社會的第一步，我會好好珍惜它，為在校的學習服務! 社會實踐的總結報告4 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊鳛橐幻笠煌瑢W的我，抱著貼近社會，熬煉自己的愿望，參與了高校生社會實踐。盼望在進入社會之前，積累多點社會閱歷，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通溝通，學習如何與人合作等學問。實踐是每個人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們熬煉著、成長著，跌跌撞撞，且歌且行。 青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激揚的樂譜，或許每天拖著

17、疲乏不堪的身子回來，或許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，或許每天都要為了明日的采訪做著預備，但我們是歡樂的! 通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)覺狀的調查實踐，我們更加深化的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的喜愛。 然而，讓我益匪淺的是這次暑期社會實踐，使我更好的了解社會的點點滴滴，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的將來有一個正確的定位，還增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的

18、信念和毅力。 這次暑期社會實踐，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進行著任務。從安排工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預期的效果，我覺得在團隊合作中，不僅要信任自己，也要信任他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團結是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與伴侶之間的溝通合作，促進了伴侶之間的友情，也很大程度提升了自己辦事力量。 這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作力量，使我們通過這次實踐更加了解社會，從中獲得的閱歷與學問讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培育熬煉才能的機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。 社會實踐的總結報告5 利用周末的一個時間，我是參與了學校志愿者組織的一個志愿街區(qū)活動，在這次的志愿活動中，我也是感受到了去幫忙別人的歡快，而在去街道幫忙他人的同時，我也是感受到一個付出也是一種能夠讓自我快樂的事情，我也是期望在以后的日子里多是參與這些志愿的活動，充實自我，讓自我的生活變得更加豐富多彩。 這次志愿活動，我們是去街頭清理小廣告，并且給環(huán)衛(wèi)工人送冬日暖和，在活動當中，我們拿著工作一個街道一個街道的去清理路燈桿子上的小廣告，每一個小廣告的清理都是讓我們感覺到了潔凈了許多，我