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1、中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思有趣的石頭按教材定制 / 內(nèi)容可編輯 / 提高備課效率任教學(xué)科: _任教年級(jí): _任教老師: _第 1 頁 共 4 頁中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思好玩的石 頭活動(dòng)目標(biāo):1、通過搜集各種石頭及幫助材料制作石頭打擊樂器,使幼 兒體驗(yàn)自制打擊樂器的歡樂;2、通過操作,運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同石頭打擊樂器敲擊的 聲音,培育幼兒對(duì)節(jié)奏樂愛好;活動(dòng)預(yù)備:1、不同種類、不同大小的石頭;2、各種紙盒、空塑料瓶子、易拉罐 3、與音樂匹配的節(jié)奏卡一張;活動(dòng)重難點(diǎn): 可封口的 、棒子等;活動(dòng)重點(diǎn):運(yùn)用石頭與幫助材料進(jìn)行石頭打擊樂器制作;活動(dòng)難點(diǎn):運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同的自制的石頭打擊樂器演 奏的聲
2、音;活動(dòng)流程:導(dǎo)入活動(dòng)制作活動(dòng)介紹活動(dòng)“ 演奏活動(dòng) 活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)第 2 頁 共 4 頁介紹各種幼兒搜集的石頭及幫助材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興 趣 師:“ 我們小伴侶搜集了好多石頭和廢舊物品,我們一起來 看一看;”二、制作石頭打擊樂器, 文章 . 出自屈 . 老. 師教 . 案網(wǎng) . 練習(xí) 演奏方法;1、引導(dǎo)幼兒嘗試用石頭及幫助材料進(jìn)行石頭打擊樂器的制 作;2、制作過程中發(fā)覺問題老師準(zhǔn)時(shí)賜予幼兒幫忙;石頭打擊樂器制作、演奏參考:兩塊石頭相互敲打 將一些石頭放入紙盒中搖動(dòng) 將一些石頭放入塑料瓶中搖動(dòng) 將一些石頭放入易拉罐中搖動(dòng)將一塊石頭或兩塊石頭 拉罐 上敲打等; 同時(shí)或交替 在紙盒 塑料瓶、易3、指導(dǎo)做好的幼兒用自制樂器練習(xí)演奏方法;三、爭(zhēng)論活動(dòng):a、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己做的石頭打擊樂器以及制作方法;b、請(qǐng)幼兒演奏自制的石頭打擊樂器,其它幼兒傾聽樂器發(fā) 出的聲音,感知聲音的強(qiáng)和弱;四、石頭打擊樂演奏; 音樂自選,以節(jié)奏鮮明為宜 第 3 頁 共 4 頁a、幼兒合奏進(jìn)行表演;b、相互交換石頭打擊樂器進(jìn)行表演;活動(dòng)反思:本次活動(dòng)幼兒很感愛好, 由于輕盈的音樂對(duì)于幼兒有著特別 的吸引力, 幼兒很是喜愛, 而且本次活動(dòng)又要讓幼兒進(jìn)行打擊樂 器演奏,各種各樣的打擊
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