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1、Word - 7 -2022蘇教版四年下學(xué)期認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書第1011頁(yè)例1和練一練,練習(xí)一13題。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)中充分通過(guò)算盤,協(xié)助同學(xué)建立有關(guān)概念,熟悉計(jì)數(shù)單位十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn),并能夠聯(lián)系計(jì)數(shù)單位自立地寫一寫、讀一讀,從而初步理解整萬(wàn)數(shù)的意義和寫法、讀法。2.注意培養(yǎng)同學(xué)的數(shù)感,以及自主探究的意識(shí)和能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1.熟悉整萬(wàn)的數(shù),熟悉萬(wàn)級(jí)以上的計(jì)數(shù)單位:萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)。2.把握千萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)位挨次,了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。難點(diǎn):按照數(shù)級(jí)正確地讀、寫整萬(wàn)的數(shù)。教學(xué)預(yù)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.學(xué)生們,你們知道我們新區(qū)學(xué)校有多少同學(xué)嗎?好,讓教師告知你們。老師口
2、述并板書:一千八百五十四。你們會(huì)把這個(gè)數(shù)寫下來(lái)嗎?(同學(xué)在自備本上寫)告知教師你是怎么寫的?最高位是什么位?寫幾?一千八百五十四是有幾個(gè)千幾個(gè)百幾個(gè)十幾個(gè)一組成的?老師板書: 千百 十 個(gè) 位位 位 位 1 8 5 4 老師小結(jié):寫數(shù)我們普通從高位寫起。讀數(shù)普通也是從高位讀起的。二、自主探究,學(xué)習(xí)新知1. 熟悉計(jì)數(shù)單位(1)知道了我們小學(xué)的同學(xué)數(shù),你能猜猜我們太倉(cāng)市的中學(xué)校生大約有多少人?據(jù)調(diào)查我們太倉(cāng)市在校的中學(xué)校生大約有四萬(wàn)多人。你們能用計(jì)數(shù)器來(lái)?yè)艹鏊娜f(wàn)嗎?問(wèn):在什么位上撥幾顆珠子?學(xué)生們,這個(gè)數(shù)?你們會(huì)寫下來(lái)嗎?指名說(shuō)說(shuō)你是怎么寫的。同學(xué)預(yù)測(cè):我在最高位萬(wàn)位上寫4,其余我用零來(lái)占位。(老
3、師板書補(bǔ)充:萬(wàn)位)你能再幫教師撥一個(gè)十萬(wàn)嗎?讓同學(xué)一萬(wàn)一萬(wàn)地?fù)埽渌麑W(xué)生數(shù)。引領(lǐng)同學(xué)滿10就向前一位進(jìn)一,熟悉十個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)。同學(xué)發(fā)覺(jué)一個(gè)計(jì)數(shù)器不夠用了,怎么辦?將另一個(gè)計(jì)數(shù)器放在本來(lái)計(jì)數(shù)器的左邊,合并成一個(gè)計(jì)數(shù)器。讓同學(xué)十萬(wàn)十萬(wàn)地?fù)埽?0個(gè)十萬(wàn)是多少?同樣的辦法,滿10就向前一位進(jìn)一,熟悉十個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)。讓同學(xué)一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?fù)埽?0個(gè)一百萬(wàn)是多少萬(wàn)?同樣的辦法,滿10就向前一位進(jìn)一,熟悉十個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)。板書:10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)同學(xué)逐一讀出(十萬(wàn)位,百萬(wàn)位,千萬(wàn)位。)問(wèn):千萬(wàn)位的左邊是還有數(shù)位嗎?這是我們以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容。今日我們主要來(lái)熟悉整萬(wàn)數(shù),來(lái)共同
4、熟悉一些比萬(wàn)還要大的數(shù)。(板書:熟悉整萬(wàn)數(shù))根據(jù)我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣是從個(gè)位起,每四個(gè)數(shù)位為一級(jí),個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí),表示的是多少個(gè)一。 萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位是萬(wàn)級(jí),表示的是多少個(gè)萬(wàn)。2.熟悉算盤。展示算盤圖。揭示。我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明白一種比計(jì)數(shù)器更便利的計(jì)數(shù)工具,這種工具不僅能計(jì)數(shù),還能舉行計(jì)算。這就是算盤。介紹算盤的結(jié)構(gòu)。3.展示教材例1圖。讀一讀,說(shuō)一說(shuō)這些書。要求在算盤上撥出這些數(shù)。(1)示范:六十一萬(wàn)說(shuō)明:在十萬(wàn)位上撥六,超過(guò)五則先撥上面的一顆表示5的珠子,再撥下面的1合起來(lái)就是6個(gè)十萬(wàn)。再在萬(wàn)位上撥表示1萬(wàn)。溝通一百六十二萬(wàn)和一千三百四十三萬(wàn)的撥法。(2)指名撥其它的
5、數(shù)。(3)完成練一練第1題。一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),從一百九十五萬(wàn)數(shù)到二百零六萬(wàn)十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù),從九百六十萬(wàn)數(shù)到一千零二十萬(wàn)數(shù)的時(shí)候要注重按挨次一個(gè)一個(gè)數(shù)清晰。理解寫數(shù)和讀數(shù)的辦法。(2)完成練一練第2題。4.寫數(shù),你們能照著算盤把這些數(shù)寫下來(lái)嗎?同學(xué)試試試寫在自備本上。老師指名說(shuō)說(shuō)怎么寫的,最高位是哪一位,哪一位上寫幾?老師追問(wèn):為什么這些數(shù)位上寫0呢?指出:哪位上什么也沒(méi)有我們用0來(lái)占位。(引領(lǐng)同學(xué)說(shuō)出:是高位在萬(wàn)位,萬(wàn)位上面有1個(gè)珠表示有5個(gè)萬(wàn),在萬(wàn)位上寫5;其余數(shù)位上沒(méi)有,我們就寫0占位。)5.展示例題圖按照寫出這幾個(gè)數(shù)。(1)請(qǐng)學(xué)生們依次讀一讀。(2)寫數(shù)。提問(wèn):六十一萬(wàn)這里有幾個(gè)萬(wàn)組成的?(6
6、1個(gè)萬(wàn))說(shuō)說(shuō)為什么后面的幾個(gè)數(shù)位都是用0來(lái)代替?6.比較總結(jié)比較寫出來(lái)的這三個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)?同學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)后面四個(gè)數(shù)都是0。提問(wèn):像這幾個(gè)整萬(wàn)數(shù)我們是怎樣讀的?(從高位起讀,先按萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀法,再在后面加讀一個(gè)萬(wàn)字。)像這幾個(gè)數(shù)我們又是怎樣寫的?(先按萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的寫法來(lái)寫,再在后面加四個(gè)0。)三、鞏固運(yùn)用,深入新知1. 讀一讀,比一比85和850000 805和8050000850和8500000 8005和800500008500和85000000 8050和80500000同桌研究怎樣能讓我們一下子就看出是多少萬(wàn)呢?(可在后面4個(gè)0前面加一短豎,這樣就可以使個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)區(qū)別得更清晰。)同學(xué)自立
7、畫豎線,讓同桌相互讀一讀,再溝通。指名讀第一組數(shù)。同樣都是85,左邊的85表示85個(gè)什么?右邊的85表示85個(gè)什么?同桌相互說(shuō)說(shuō)左右兩個(gè)數(shù)分離表示什么?指名讀,齊讀。3.你能讀出下面橫線上的數(shù)嗎?(1)天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市廣場(chǎng),面積有400000平方米。老師:以我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積50120=6000平方米為參照,容易估量400000平方米是大約要有67個(gè)我們小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大。你覺(jué)得天安門廣場(chǎng)大不大?(2)北京聞名園林頤和園占地2900000平方米,林頤和園比天安門廣場(chǎng)怎么樣?(讓同學(xué)容易感觸它有多大。)4.寫出下面橫線上的數(shù)大約六千五百萬(wàn)年前,恐龍?bào)E然滅亡了,緣由到現(xiàn)在還是個(gè)謎。全世界可確認(rèn)的昆蟲大約有七十萬(wàn)種。同學(xué)寫完后,可指名溝通自己在寫的時(shí)候是怎么想的。5補(bǔ)充題:(1)讀數(shù)34120000 64030000 804000002600000 1470000 73000000指名讀數(shù)。(2)寫數(shù)七十萬(wàn) 八百三十萬(wàn) 一千零五十萬(wàn)四百六十八萬(wàn) 二千萬(wàn) 三百零九萬(wàn)同學(xué)自立寫在自備本上。6.展示:江蘇省人口大約有7654萬(wàn),面積大約是10萬(wàn)平方千米。加拿大人口大約有3520萬(wàn),面積大約是997萬(wàn)平方千米。看了這兩組信息你有什么感觸?7.嬉戲讓同學(xué)按要求撥數(shù),說(shuō)說(shuō)是多少?(1)一個(gè)五位數(shù),最高位上有五個(gè)珠子,其余各位上沒(méi)有珠子。這
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