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1、最新2022年陜西政法干警考試每日一練習題(6.23)陜西中公教育網(wǎng)of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the h
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3、leaders ability to resist2022年陜西政法干警考試每日一練習題6.231.路徑依賴:指人類社會中的技術(shù)演進或制度變遷有慣性,即一旦進入某一路徑就可能對這種路徑產(chǎn)生依賴,不斷自我強化,輕易走不出去。以下不屬于路徑依賴的是:A.蕭規(guī)曹隨 B.刻舟求劍C.隨波逐流 D.守株待兔2.打折扣原那么:指存在其他似乎合理的原因時,產(chǎn)生某一結(jié)果的原因的作用會被打折扣。以下受打折扣原那么影響的是:A.錢某一直堅持清晨長跑,每日都至少鍛煉1小時,這讓知道的人都欽佩不已B.老蔡看到一個年輕人正扶著位老人過馬路,心想:這個人是不是老人的孫子C.目睹了那個年輕人與售貨員的爭吵始末后,小杜覺得那
4、個年輕人過于挑剔了D.這幾天氣溫會大降,且有強降雨,一家人都發(fā)動小玉不要在這幾天出門遠行3.自助行為是指權(quán)利人受到不法侵害之后,為保全或者恢復(fù)自己的權(quán)利,在情勢緊迫而不能及時請求國家機關(guān)予以救助的情況下,依靠自己的力量,對他人的財產(chǎn)或自由施加扣押、拘束或其他相應(yīng)措施的行為。依據(jù)上述定義,以下行為中屬于自助行為的是:A.高某住在某旅店,住店5天未付房錢就要離開旅店去車站,旅店效勞員見狀揪住高某不讓其走,并打報警 B.甲趁乙不在的時候?qū)⒁壹业牟Aг宜椋业弥笠驳郊准抑袑⑵渫瑯右?guī)格型號的玻璃砸碎C.陳某搶劫出租車司機李某,用匕首刺李某一刀,強行搶走財物后下車逃跑。李某發(fā)動汽車追趕,在陳某往前跑了4
5、0米處將其撞成重傷并奪回財物D.甲為救助自家和鄰居被突襲而來的洪水所圍困的財物,未經(jīng)乙同意,使用乙的小船4.責任分散效應(yīng)也稱為旁觀者效應(yīng),是指對某一件事來說,如果是單個個體被要求單獨完成任務(wù),責任感就會很強,會作出積極的反響。但如果是要求一個群體共同完成任務(wù),群體中的每個個體的責任感就會很弱,面對困難或遇到責任往往會退縮。因為前者獨立承當責任,后者期望別人多承當點兒責任。如果上面定義為真,那么以下現(xiàn)象中,不屬于責任分散效應(yīng)的是:A.事業(yè)單位的某些工作人員在上班期間就三件事:喝茶、抽煙、看報紙。上面下達任務(wù)以后,各個部門互相推脫,變成了“踢足球的游戲B.一個很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是
6、一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會毫不猶疑地拋,絲毫不覺羞愧C.2022年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去D.一些政府部門在投資決策環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了決策失誤,但是造成的責任后果卻無人分擔5.行政越權(quán)是指實施行政許可的行政機關(guān)工作人員超越法定的權(quán)限而作出了不屬于自己職權(quán)范圍的行政許可行為。行政越權(quán)具體包括:(1)無權(quán)限;(2)層級越權(quán);(3)事物越權(quán);(4)地域越權(quán)。根據(jù)上述定義,以下沒有構(gòu)成行政越權(quán)的行為是:A.某省省長辦公室批準在某區(qū)征地建設(shè)省級重點中學(xué)小區(qū)B.公安機關(guān)對涉嫌經(jīng)濟犯罪的線索進行立案審查并開展相
7、應(yīng)的調(diào)查C.為保證新年物品供給,某縣價格主管部門審批并制定了新的豬肉市場價格D.為挽回自然災(zāi)害損失,某地政府辦公室要求轄區(qū)各單位干部職工每人購置50斤蔬菜6.據(jù)日本社會保障規(guī)定,失業(yè)完全無收入者,每月可領(lǐng)到一定數(shù)額的失業(yè)補助金。喪失勞動能力及無人贍養(yǎng)的老人,除每月可領(lǐng)取補助以外,房租減收,用水、看病免費,市內(nèi)交通費70歲以上全免、以下減半,假設(shè)有未成年的子女,還另外增加補助金。憑這樣幾條,足可以維持根本的生活,根本無需上街去流浪。這段文字意在說明:A.日本社會保障制度的完善 B.日本社會保障的根本目標C.日本社會保障制度的具體內(nèi)容 D.日本沒有流浪者的原因7.片面強調(diào)知識改變命運的價值取向,使
8、得理想、信念教育難以入腦入心。大學(xué)內(nèi)外把大學(xué)歪曲成名利場,這種認識對高等教育造成了嚴重的誤解和擠壓。對此,高校要重建大學(xué)精神,整頓學(xué)風、校風。更重要的是從小學(xué)、中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向,培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人。最符合這段話主旨的一項為哪一項:A.為了爹娘,為了自己,拼了B.目標清華當仁不讓,理想北大美夢成真C.教育改變命運,草根子弟翻身D.得天下英才而育之,為中華崛起而讀書8. 2022年調(diào)查研究顯示,參與研究的老年人中,擁有適度社交的人比孤獨的人活到研究結(jié)束時的幾率高50%。另一份研究,追蹤了兩千余名中老年英國公民,顯示那些報告孤獨感最高的人在六年的研究期間死亡的概率是那些孤獨感最
9、低的人的幾乎兩倍。這段文字主要說明的是:A.老年人孤獨致死比例高B.適當?shù)纳缃豢裳娱L壽命C.孤獨感較強的人往往不會長壽D.孤獨感對人的壽命有消極影響9.在大自然面前,萬物沒有優(yōu)劣之分。達爾文在?物種起源?中提出的進化論,把人類放在了一個很普通的位置上。然而,一直有很多人不愿接受這種觀點,而是先入為主地將達爾文的進化論曲解為進步論并加以傳播。根據(jù)進化論,我們很難預(yù)測出一個物種的進化趨勢,因為進化的機制包含兩個因素-環(huán)境和物種自身。我們無法預(yù)測環(huán)境的變化,物種自身怎樣遺傳和變異,我們也難以完全把握。進化論很大程度上只能給予解釋,而非精確的預(yù)測,所以依據(jù)進化論去給出物種的進化趨勢是沒有道理的。盡管進
10、化論難以刻畫物種進化的細節(jié),但還是幫助人們對生命有了深刻的理解。這段文字意在說明:A.進化論和進步論的根本區(qū)別 B.反進化論的觀點缺乏事實根據(jù)C.進化論很難預(yù)測物種的進化趨勢 D.應(yīng)科學(xué)認識進化論的含義和作用10.構(gòu)成我們學(xué)習上最大障礙的,不是未知的東西,而是的東西。這句話的含意是:A.的東西不是一勞永逸的,只有經(jīng)常復(fù)習,才能獲得新知B.對的東西學(xué)得不好,理解不深就會構(gòu)成學(xué)習上的障礙C.如果只滿足于的東西,不再進取,就會陷入無法長進的可悲境地D.的東西是根底,對的東西掌握不扎實,就會影響新知識的獲得,應(yīng)加強對的東西的復(fù)習穩(wěn)固答案及解析1.【答案】B。解析:路徑依賴的定義要點是對路徑產(chǎn)生依賴,并
11、不斷自我強化。A項蕭規(guī)曹隨:比喻按照前任的成規(guī)辦事;C項隨波逐流:比喻沒有堅決的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走;D項守株待兔:比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。A、C、D三項都存在對路徑產(chǎn)生依賴的現(xiàn)象,符合定義。B項刻舟求劍:比喻不懂事物已開展變化而仍靜止地看問題。只是看問題的角度沒有發(fā)生變化,并不是對路徑產(chǎn)生了依賴,不符合定義。故答案選B。2.【答案】B。解析:打折扣原那么的定義要點是:存在其他合理的原因;產(chǎn)生結(jié)果的原因會打折扣。A項不符合要點和;B項由于存在“年輕人是老人的孫子這一原因,導(dǎo)致年輕人扶老人過馬路這一行為在老蔡的心中打了折扣,符合定義;C項不符合要點;D項不符合要點和。故答
12、案選B。3.【答案】A。解析:自助行為的定義要點是:受到不法侵害;情勢緊迫;依靠自己的力量;對他人的財產(chǎn)或自由施加扣押、拘束或其他措施。A項符合自助行為的定義要點;B項不符合要點;C項“撞成重傷不符合要點;D項不符合要點。故答案選A。4.【答案】B。解析:責任分散效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息是:群體中的個體責任感較弱。A、C、D三項都屬于責任分散效應(yīng);B項主要說明環(huán)境對人的影響,不涉及責任感,不符合定義的關(guān)鍵信息。故答案選B。5.【答案】B。解析:A項屬于(2)層級越權(quán),某區(qū)的征地建設(shè)不應(yīng)該由省長辦公室來批準;C項價格主管部門不能制定豬肉市場價格,只能對價格進行監(jiān)管,屬于(1)無權(quán)限;D項明顯屬于(1)
13、無權(quán)限。只有B項公安機關(guān)有刑事偵查權(quán),因此選B。6.【答案】A。解析:日本“失業(yè)完全無收入者和“喪失勞動能力及無人贍養(yǎng)的老人這兩種人群,正是憑借著“完備的社會保障制度,而“足以維持根本的生活,根本無需上街去流浪,由此可知,這段文字想要說明的是“日本社會保障制度非常完善,故此題答案為A。7.【答案】D。解析:文段強調(diào)的是要突破應(yīng)試教育的偏向,樹立正確的價值觀。A、B、C三項均與文意相悖,排除。故此題答案為D。8.【答案】B。解析:由“擁有適度社交的人比孤獨的人活到研究結(jié)束時的幾率高50%可知,適當?shù)纳缃挥幸嬗谌说膲勖难娱L,故B項正確。A項的“孤獨致死說法錯誤。文段只是說,適當社交的人會比孤獨的人活得更長一些,并未說“孤獨感較強的人往往不會長壽,也得不出“孤獨感對人的壽命有消極影響的說法,故C、D兩項說法錯誤。因
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