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文檔簡介

1、實訓十八 語文試卷編制、評閱、分析技能 語文試卷的編制明確檢測目標，編制“測試細目表” 分數(shù) 水平項目識記理解應用分析綜合 評價總計語文知識13922閱讀現(xiàn)代文998430文言文3863626語言應用1212作文6030總計132180151110150語文試卷的編制安排試卷結構，確定各類題型 主觀題：任何一項測試內容都可運用 客觀題 ：主要在語文基礎測試和閱讀測試中精心設計試題，務求準確得當 不能有科學性錯誤 表述要清楚明白，不能含糊籠統(tǒng) 注意把握“信度”、“效度”、“難度” 不能“繁”、“難”、“偏”、“怪”語文試卷的評閱讀技能操作要領 依據(jù)評分標準，仔細評閱試卷 重視主觀試題的評分，力求

2、寬嚴得當 記錄典型安全，保存教學資料語文課程試卷的分析技能一、熟悉試卷分析要求，擬定試卷分析提綱 例：試卷分析提綱 1、考試概況 (1)本次考試的測試范圍和重點 (2)各項內容的比重和各類題型的分布 (3)試題的難度和區(qū)分度 (4)考試成績的分項統(tǒng)計和總分合計 2、逐題分析 (1)各題的試題設計和評分狀況 (2)學生在各類試題上的得分情況 (3)學生在各類試題上失分的原因及典型答案 3、綜合分析 (1)考試中所反映的學生學習狀況 (2)考試中所反映的教學工作存在問題 (3)今后改進教學工作的設想和措施語文課程試卷的分析技能二、依據(jù)測試目標，評析試卷的科學性和難易度 三、統(tǒng)計各類試題的得分狀況，分析學生失分原因四、反思教學工作得失，提出今后改進措施實訓要求自選一篇高一的課文，根據(jù)課程標準及

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