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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁班主任寄語小學班主任寄語簡短文課件班主任寄語_年已過,_年來到,新的一年,恭祝大家喜氣洋洋,成績漲漲!元旦晚會上的瘋狂,我看到了你們身上洋溢著青春的風采,既有內斂,又不失張揚。你們在熱情的高歌中吼掉了平日的憂愁,你們在奔放的舞蹈中搖走了昨天的憂傷。高中的學習生活是人生中最有滋味的一段光陰,我們當然不要辜負青春。轟轟烈烈地瀟灑一回,又當何妨?但高中又不容我們過多地沉溺于歡樂,有時該沉默時還得沉默。畢竟學習才是高中的第一要務?;膹U了學習,高中生活便留下了苦澀,即便也有美妙的回憶,但回憶中總免不了淡淡的遺憾和哀愁,恨不得光陰能倒流。懊悔的滋味煎熬自己,是

2、無奈是感傷。因此,要想真正地做到青春無悔,我們便要認認真真腳踏實地地拼搏一回。高一聯(lián)考及時而來,這是一次自我檢測,目的是讓大家收心,為了即將到來的期末復習做好先前的準備。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。理解自己的缺乏,然后有針對性復習,讓自己從感覺良好的狀態(tài)中清醒地走出來。生于憂患,死于安樂,有危機感,你就不會再輕浮自滿。你假設是一個有責任心有理想有抱負的學生,就再不要嘻嘻哈哈地打發(fā)珍貴的時間,而是要及時反思自己的過去,痛定思痛,堅決不移投入后期的復習中去。本期已經(jīng)接近尾聲,期末考試會如期而至。這次是全市聯(lián)考,比擬意義更濃。試題有難易,才能有大小,但比擬是公平的,也是殘酷的,也只有在比擬中我們才能清楚地認

3、識自己。為了證明自己的實力,為了證明自己曾經(jīng)努力過,希望大家好好準備,靜心盡力地做好期末的復習穩(wěn)固工作。復習時要有方案,有條理,不能急躁,要保持低調。把做過的試卷整理好,邊看邊考慮。在考慮中翻開思路,發(fā)現(xiàn)新問題,繼而增進自己的才能。反復翻看各科的筆記,重拾過去的記憶,穩(wěn)固已有的知識點,并適當?shù)刈鲂骂}來檢測自己的缺乏。復習時只要得法,也能在較短的時間內發(fā)揮較大的作用,起到事半功倍的效果。假如把握不住復習的時間,往往會造成前功盡棄的失敗。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。假設想將來有錦程,莫用懶散耗青春。春節(jié)家人團聚,親朋好友的問候,免不了會談到你的學習,你的成績。因此期末成績的上下也決定了你春節(jié)的

4、樂與憂。好的成績當然會讓我們喜笑顏開,而不理想的成績總讓人難以啟齒。有時失敗不是因為我們不努力,而是因為沒有盡力;有時是盡力了,但結果還是不如意。所以我們要反思:或許我們在學習過程中還缺少了什么,或許我們自身還存在這樣或那樣的問題。擅長剖析自己,消除不良的學習習慣,我們便能不斷地完善自己。期末復習為榮譽而準備,我們要清醒自知,絕不姑息自己。文理分科早已有之,各位同學要理性對待,決不能感性而擇。學文學理,一看愛好,二看優(yōu)勢,要慎重行事。把握將來,要與家人商量,傾聽親朋好友的意見,更要結合自己的實際。方向錯了,以后的路就很困難。但不管是學文還是學理,努力都是必要的。不努力就沒前途。分科不是讓你逃避懶惰,只為揚長避短,更好地發(fā)揮自己的程度。高考是公平的,憑才能說話。選擇已定,就不懊悔。因為我選擇,我喜歡。不管

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