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1、【作文用紙】 第三作九年級 班級 姓名 學號 【友情提示】1.多用一些能表情達意的標點符號,如感嘆號(?。柼枺??)、破折號()、省略號()等。題目:最美好的時光 500 600700 800 佳作展示 最美好的時光 美好的時光,在人生中有很多。與自己所愛的人相處,登上高山極目遠眺,雪地中的嬉戲,跳入泳池中的涼意然而,我所感受到的快樂時光,則是在大自然中與動物相處,與動物產(chǎn)生信任。那是在我十歲的時候,本到奶奶家。在奶奶的小院里,種著一棵柿子樹??粗鞘磷酉裥艋\一般掛在樹上,我“玩”心大發(fā),三下五除二把鞋甩了,爬上了柿子樹。忽然,我聽到一聲奇怪的叫,隨即,覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸,不
2、禁火冒三丈:鳥屎!我相當憤怒:那只沒德性的家伙,竟敢隨地“大小便”?!正在這時,一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊,原來你是哪個不懂規(guī)矩的家伙?好?。 拔矣プ〈诵▲B,又恐抓不著,高處有點懸”我的腦海中頓時開始改變。看我不抓住你,把你關在籠子里,滅滅你的囂張!忽然,它大膽地在我身邊飛了幾圈,降落在我眼前的一根樹條上。哇,它離我的臉只有十厘米!果然,我看清了它不是普通的麻雀,而是批著一身花花綠綠的毛,婉轉動聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉著看我。“呸”,我還沒反應過來,它便飛到了我的身上!它跳著,跳到我的手背上,低下頭啄了一下,又抬起頭。我驚得一句話也說
3、不出,只感覺手背上有點癢,但有一般快樂流遍我的全身。我把手動了動,它飛了起來,又落到我的手掌中。哦!天吶,我的小乖鳥,你知道嗎?只要我輕輕把手一合,便會把你抓住。媽媽在樹下小聲說:“快抓住它呀!”我卻不愿,不愿破壞小鳥和我之間的信任,我在享受著這動物與人和諧相處的美好時光不一會兒,我下樹了。小鳥飛走了,我看著它的身影消失,我懂了,那一片藍天是它們的歸宿,我沒有抓到它,但我卻感到比抓到它更大的快樂。因為,我和它建立起了信任。我想告訴所以人,不要傷害大自然中的動物,不要讓這僅有的一點,信任也蕩然無存。讓我們安靜地看著她們;因為它們是屬于自然的。這種平靜是最好的時光!最美好的時光微雨時節(jié),葬花天氣。
4、我蜷縮在書柜邊,捧起一本本書,感覺幸福悄然而至。是的,閱讀時光就是我心目中最美好的時光童話:水晶球童話是個水晶球,輕輕撫摸,晶瑩剔透,純潔可人,把我?guī)нM無邊的夢幻里去;我看見小美人魚深情的一吻,跳入大海無邊的浪濤里,融化在初生陽光的溫暖中,我停在爍樹中的樹妖在歌唱自由,那歌聲在暗夜中閃著幽光,倔強又幽長,回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往,我聞到接骨木樹媽媽的想起,那是回憶的香氣,在陳舊的過往中氤氳升騰,霧氣蒙上了我的眼睛。我感動而不能自已小說:隨意門小說是扇隨意門,慢慢穿過,景色變幻,時代更迭,把我扯進無窮的生命離去:我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑,她蹲倒在地,落日的余暉里,她喃喃自語:“撒哈拉,
5、永遠都是這樣美麗?!迸跗鹨慌跎常従弮A倒在沙地上,于是沙漠產(chǎn)生出浪漫的氛圍,十分美麗。(三毛的作品以散文為主,此處為小瑕。)我聽見安妮內心的獨白,她說:“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊,滿懷希望地跟隨著是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇,我興奮而不能自已傳記:先賢路傳記是條先賢路,細細摸索,滿眼辛酸,滿心感動,我看見富蘭克林在雨中奔跑,一道閃電劃過,他輕輕顫抖,他大喊著:“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光,她輕輕自語:“它多美啊。”我頓時明白支撐她走下去,堅實在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已閱讀豐富了我的閱歷,使我體會了不同的人生歷程,也許是因為懂得跟從著文字便能抵達心中飄渺的光明,我漸漸變得從容淡然,也因此更加深切地體會到古人留史書中的夢幻到了青春期,荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進我的身體,我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩(wěn)的土地,而
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