幼兒園有趣的親子活動策劃教案

1、幼兒園有趣的親子活動策劃教案幼兒園如何設(shè)計好玩有趣的親子活動呢？下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@有趣的親子活動策劃教案，歡迎大家閱讀，僅供參考！幼兒園有趣的親子活動1活動目標(biāo)：1、練習(xí)跑、鉆、爬、滾的動作。2、喜歡參加游戲，體驗和媽媽一起游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：大毛巾、皮球(人手一份)活動過程：一、熱身操：幼兒和家長一起跟著音樂做律動。(dadada)二、沙灘樂：1捕魚：小魚游：兩位媽媽合作，拿起大毛巾當(dāng)魚網(wǎng)，幼兒變成小魚，跟著音樂學(xué)小魚游。家長指導(dǎo)語：媽媽的魚網(wǎng)不要太高，也不要太底，幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。小魚鉆：媽媽們將魚網(wǎng)拼起來，高度降低，幼兒學(xué)小魚鉆過去。家長指導(dǎo)語：請媽媽們把魚網(wǎng)和并起

2、來，小魚要鉆過來了，隧道不要太高，讓我們的小魚鉆過去就性了。小魚爬：媽媽蹲下來，魚網(wǎng)高度再降低，幼兒爬過隧道。家長指導(dǎo)語：我們的魚網(wǎng)越來越低，媽媽蹲下來，讓孩子爬過去。小魚休息：小魚睡覺：每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺，媽媽唱搖籃曲哄魚寶寶睡覺。換個方法睡覺：幼兒毛巾上滾，把自己裹在里面。(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾等魚寶寶裹在毯子里的時候，媽媽繼續(xù)唱搖籃曲哄魚寶寶睡覺。3小魚玩球：小魚休息好了，要出去玩了，每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球，邊完邊念兒歌。三、律動：跟著媽媽走走結(jié)束活動附：小魚游小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。幼兒園有

3、趣的親子活動2【設(shè)計意圖】1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。【活動準(zhǔn)備】小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品【活動時間】6月15日下午4點30分【活動流程】、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作一扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是世上只有媽媽好!”父親被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲

4、的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示

5、意為勝利者。4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。四、結(jié)束部分音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶幼兒園有趣的親子活動3【設(shè)計思路】在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒幽康摹?、使幼兒知道父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、為父子或父女們提供交流的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒訙?zhǔn)備】歌曲錄音帶

6、、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?！净顒舆^程】幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1、小腳踩大腳游

7、戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。2、騎大馬游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競走結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園有趣的親子活動4【活動目標(biāo)】1、幼兒與家長積極嘗試用大紙箱玩各種游戲。2、幼兒與家長同時享受角色扮演的樂趣。3、讓家長懂得一些廢舊物品更能開發(fā)孩子智力。

8、4、培養(yǎng)人與人之間的一些合作精神。【活動準(zhǔn)備】1、紙箱若干、膠帶若干。2、錄音機、磁帶（背景音樂）?！净顒舆^程】一、音樂聲中家長與幼兒進(jìn)入活動室，教師首先感謝家長在百忙之中來參加親子活動，然后出示紙箱請幼兒和家長說說紙箱在生活中的用途。二、用紙箱做游戲告訴家長和幼兒，老師能用紙箱做很多好玩的游戲。1、游戲：小雞出殼了（讓幼兒體驗躲藏的快樂）（1）教師示范:教師藏在紙箱中，一邊念兒歌一邊做動作：“小雞小雞多大了，伸伸腦袋出來了，小雞小雞多大了，拍拍翅膀出來了，小雞小雞多大了，兩條小腿出來了，小雞小雞多大了，高高興興蹦出來了?！保?）請家長在紙箱兩側(cè)挖上小窟窿，幼兒藏在紙箱中，告訴幼兒，現(xiàn)在紙箱變

9、成蛋殼了，幼兒是蛋寶寶了，媽媽是雞媽媽了，雞媽媽提問“小雞小雞多大了”，教師與幼兒邊回答邊做小雞出殼”的游戲。2、游戲“我是火車小司機”（體驗開車的快樂，并同時了解一些城市名）請幼兒和家長手拿紙箱一個跟著一個走，并念兒歌：“嗚我的火車就要開了，開到哪里去?開到北京（上海、天津等）去，嗚咔嚓、咔嚓.”3、引導(dǎo)幼兒把紙箱變成坐墊（培養(yǎng)幼兒關(guān)心長輩）。孩子們，剛才媽媽陪我們一起做了很長時間的游戲，是不是有點累了，我們給媽媽捶捶背，揉揉腿好不好?可是坐在地上有點涼，怎么辦呢?（引導(dǎo)幼兒說出把紙箱變成坐墊）小朋友這個辦法真好，現(xiàn)在我們讓媽媽坐在上面，我們給媽媽捶捶背，揉揉腿好不好（在音樂聲中幼兒給媽媽捶

10、背，揉腿）。4、家長和幼兒共同探索紙箱的玩法（1）與家長交流：其實我們有時候并不一定是多給孩子買很多昂貴的玩具才能開發(fā)孩子的智力，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們給孩子買來玩具，只不過當(dāng)時孩子很愛玩，但過幾天新鮮勁一過，就扔了。而現(xiàn)在這個廢舊紙箱，沒花錢，我們就找了這么多的玩法，而且孩子們還很愛玩，現(xiàn)在請家長和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好?看那個家庭能找出更好的玩法，等一會兒我們交流一下。（家長和幼兒共同探索紙箱的玩法，提醒家長，也可多個家庭共同探討。）（2）各家庭或各組家庭展示紙箱玩法a、電視機：把紙箱的頂部和底部剪去，家長和幼兒把頭伸進(jìn)里面表演節(jié)目。b、過隧道：一個紙箱一個紙箱的上下通開用

11、膠帶粘在一起，幼兒從這頭爬到那頭玩過隧道的游戲。c、車輪滾滾：把很多紙箱拆開用膠帶粘成或縫成一個大圈，家長和幼兒站在里面慢慢的向前滾動，還可以粘成兩個，分成兩組進(jìn)行比賽。三、告訴家長，不光是紙箱，還有一些其他的廢舊物品，只要消好毒，沒有危險性的都可以作為孩子的玩具，并且孩子們還會興趣特濃。讓我們分成兩大組，走進(jìn)我們的大車輪，開著到外面去做游戲好不好?（開著車輪在音樂聲中結(jié)束）幼兒園有趣的親子活動5、準(zhǔn)備活動：模仿動作活動目標(biāo)：家長與孩子一起隨音樂參與活動，提高孩子參與活動興趣。二、點名游戲：游戲目標(biāo)：初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。三、放松活動：小鬧鐘四、音樂游戲：小星星（一）活動目標(biāo)：

12、1、隨著成人跟唱歌曲。2、通過游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。3、通過游戲體驗參與音樂活動的快樂。（二）活動準(zhǔn)備：圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。（三）活動重難點：練習(xí)手腕靈活性，體驗音樂游戲的快樂。（四）活動過程出示圖片：請寶寶觀察圖片上有什么？（月亮媽媽、小星星）教師：“在美麗的夜空中，當(dāng)大家都睡覺的時候，月亮媽媽來夜班了，因為她要給大家照亮，可是她一個人上班沒有人陪會很孤單的，怎么辦呢？（小星星陪她）寶寶們真聰明，小星星很關(guān)心月亮媽媽，它們都跑來陪月亮媽媽了，掛在天上亮閃閃的很漂亮，月亮媽媽有星寶寶陪著，再也不感到孤單了，她很開心、很高興的笑了！2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來表演好嗎？教師與幼兒及家長

13、一起邊說兒歌邊表演動作，重點教寶寶們學(xué)會手腕轉(zhuǎn)動。3、教師扮月亮媽媽，幼兒扮小星星與家長一起拉圈做游戲。玩之前給寶寶提要求：告訴寶寶當(dāng)唱到星星跑來陪媽媽”時，小星星跑到媽媽身邊，唱到掛在天上亮閃閃”時，伸起手臂，小手撐開，手腕轉(zhuǎn)動，以示閃亮。音樂伴奏下，月亮媽媽在中間，星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍，隨音樂節(jié)奏，跟唱歌曲做動作表演游戲。請幼兒媽媽來扮演月亮媽媽，反復(fù)游戲體驗快樂。天要亮了，月亮媽媽要下班了，星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧！五、親子游戲：小背簍目標(biāo)：1、體驗在媽媽背上玩耍的快樂；2、通過撫摸，發(fā)展寶寶的觸覺，增強寶寶身體的敏感度。進(jìn)程：1、家長跪坐在墊子上，寶寶和家長面對面直立。2、唱兒歌：小背簍，圓溜溜,媽媽背著走一走。走一走，走一走,跳一跳，跳一跳,彎彎月