下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 )2.蛋白質(zhì)提取和別離分為哪幾步?()B.血紅蛋白是一種兩性物質(zhì),需要酸中和(紅色)和研究(活性)。)+A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的蔗糖溶液C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的氯化鈉溶液D.蒸餾水+) A.改變蛋白質(zhì)分子通過(guò)凝膠時(shí)的路徑B.吸附一局部蛋白質(zhì),從而影響蛋白質(zhì)分子的移動(dòng)速度C.將酶或細(xì)胞固定在凝膠中D.與蛋白質(zhì)分子進(jìn)行化學(xué)反響,從而影響其移動(dòng)速度解析:凝膠的種類較多,但每一種凝膠內(nèi)部都有孔隙。相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量小的容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道 ,路程較長(zhǎng),移動(dòng)速度較慢;相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無(wú)法進(jìn)入凝膠內(nèi)部,只能在凝膠外部移動(dòng),路程較
2、短,移動(dòng)速度較快。相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以別離。答案:A6.SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法參加 SDS 的作用是(A.增大蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量B.改變蛋白質(zhì)的形狀)C.掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差異D.減少蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量解析:SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳所加的 SDS 可完全掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差。答案:C7.以下關(guān)于血紅蛋白提取和別離實(shí)驗(yàn)中樣品處理步驟的描述,正確的選項(xiàng)是(A.紅細(xì)胞的洗滌:參加蒸餾水,緩慢攪拌,低速短時(shí)間離心)B.血紅蛋白的釋放:參加生理鹽水和甲苯,置于磁力攪拌器上充分?jǐn)嚢鐲.別離血紅蛋白:將攪拌好的混合液離心、過(guò)濾后,用分液漏斗別離D.透析:將血紅蛋白溶液
3、裝入透析袋,置于 pH 為 4.0 的磷酸緩沖液中透析 12 h解析:對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌時(shí),應(yīng)參加生理鹽水,防止細(xì)胞破裂;將血紅蛋白從紅細(xì)胞中釋放時(shí),需要參加蒸餾水,以便使紅細(xì)胞破裂釋放出血紅蛋白;透析時(shí),應(yīng)將透析袋置于 pH 為 7.0 的磷酸緩沖液中透析 12 h。答案:C8.在蛋白質(zhì)的提取和別離中,關(guān)于對(duì)樣品處理過(guò)程的分析無(wú)誤的是(A.洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽B.洗滌時(shí)離心速度過(guò)小,時(shí)間過(guò)短,白細(xì)胞等會(huì)沉淀,達(dá)不到別離的效果C.洗滌過(guò)程選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.1%的 NaCl 溶液)D.透析的目的是去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)解析:洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中雜蛋白;洗
4、滌時(shí)離心速度過(guò)大,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),白細(xì)胞等會(huì)沉淀,達(dá)不到別離的效果;洗滌過(guò)程選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的 NaCl 溶液。答案:D9.以下有關(guān)透析的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(A.用于透析的薄膜要具有選擇透過(guò)性B.透析膜一般是用硝酸纖維素制成的)C.透析能使小分子自由進(jìn)出,而將大分子保存在袋內(nèi)D.透析可用于更換樣品的緩沖液解析:透析袋一般是用硝酸纖維素(又稱玻璃紙)制成的,它沒(méi)有生物活性,故不具有選擇透過(guò)性(活的生物膜才具有選擇透過(guò)性)。透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而將大分子保存在袋內(nèi)。透析可以去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),或用于更換樣品的緩沖液。答案:A10.某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,
5、其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如以下圖所示,以下有關(guān)該樣品中蛋白質(zhì)的別離的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()2 解析:分子乙留在透析袋內(nèi),說(shuō)明其相對(duì)分子質(zhì)量比擬大,分子丙的相對(duì)分子質(zhì)量比分子乙大,所以分子丙也留在袋內(nèi);分子甲的相對(duì)分子質(zhì)量最小,進(jìn)入凝膠內(nèi)部通道而移動(dòng)速度慢 ;分子戊比分子甲的相對(duì)分子質(zhì)量大 ,分子甲可能不存在于沉淀中 ;SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳中的樣品,其電泳遷移率完全取決于分子的大小,相對(duì)分子質(zhì)量相差越大,形成的電泳帶相距越遠(yuǎn)。答案:A)C.洗脫過(guò)程D.樣品的處理不好,這與凝膠色譜柱的裝填有關(guān)。答案:B12.以下對(duì)在凝膠柱上參加樣品和洗脫的操作,不正確的選項(xiàng)是(A.加樣前要使柱內(nèi)凝膠面上的緩沖液下降到與凝膠面平齊)(1)血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分,其在紅細(xì)胞中的作用表達(dá)了蛋白質(zhì)功能。;乙裝置中,C 溶液的作用是 。用乙裝置別離蛋白質(zhì)的方法3 叫,是根據(jù)(4)用乙裝置別離血紅蛋白時(shí),待連續(xù)收集。2222根據(jù)血紅蛋白的提取和別離流程圖答復(fù)以下問(wèn)題。(1)將實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整:A 為(2)洗滌紅細(xì)胞的目的是去除間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使,B 為。,洗滌次數(shù)過(guò)少,無(wú)法除去;離心速度過(guò)高和時(shí)一同沉淀,達(dá)不到別離的效果。洗 滌干凈的標(biāo)志是。蛋白質(zhì)粗別離(透析) 純化、純度鑒定(凝膠色譜法、電泳等)(1)樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用。(2)血紅蛋白粗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024潤(rùn)滑油產(chǎn)品檢測(cè)與認(rèn)證合同3篇
- 2024年軟件著作財(cái)產(chǎn)權(quán)許可使用合同
- 2025年度房地產(chǎn)企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)及品牌塑造合同3篇
- 小學(xué)音樂(lè)課朗讀教學(xué)與多元智能開(kāi)發(fā)探討
- 小學(xué)教育中科學(xué)實(shí)驗(yàn)與藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)合點(diǎn)
- 小學(xué)生文明禮儀教育的創(chuàng)新案例分析
- 2024年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2024年青少年暑期拓展訓(xùn)練營(yíng)3篇
- 物流庫(kù)房地坪施工方案
- 2024版跨境電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 光伏安裝施工合同范本
- 北京郵電大學(xué)《數(shù)學(xué)物理方法概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年無(wú)錫市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)
- 2024年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)(3篇)
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 紙箱類檢測(cè)講解
- 設(shè)計(jì)階段的HAZOP總體分析
- 2022《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》解讀
- 螺紋及緊固件基礎(chǔ)知識(shí)
- 滴滴打車(chē)項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論