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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生思想政治網(wǎng)絡(luò)文化 一、網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來的新變化1網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的積極影響。(1)網(wǎng)絡(luò)能為大學(xué)生提供大量信息,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。大學(xué)生通過上網(wǎng)可以獲得網(wǎng)絡(luò)上儲(chǔ)存的各種各樣的信息,大大縮短了查閱資料所消耗的時(shí)間,進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率。通過使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),大學(xué)生不僅可以承受文字形式的知識(shí),還能通過收聽標(biāo)準(zhǔn)的音質(zhì),觀看精彩的視頻來獲取知識(shí),此舉在極大程度上豐富了大學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),使傳統(tǒng)的無聲教學(xué)走向有聲教學(xué),使學(xué)生枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。一旦將知識(shí)成功應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,大學(xué)生就能感受到學(xué)習(xí)所帶來的快樂,進(jìn)而獲得深化學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(2)網(wǎng)絡(luò)可以為大學(xué)生提供培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能的時(shí)機(jī)。高校老

2、師不再像高中老師那樣無時(shí)無刻地催促學(xué)生努力學(xué)習(xí),大學(xué)生要想在日常的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí),深化理解自己感興趣的內(nèi)容,就必需要在網(wǎng)絡(luò)世界尋找所需的信息,并按照一定的方法進(jìn)展歸納和總結(jié),從而到達(dá)補(bǔ)充知識(shí),優(yōu)化知識(shí)的目的。通過使用網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生可以與同專業(yè)的同學(xué)獲得聯(lián)絡(luò),并通過交流與討論尋找知識(shí)點(diǎn)中的疑問,從而尋找到新的解題思路,以此來進(jìn)步自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能。2網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的消極影響。(1)網(wǎng)絡(luò)上存在大量的有害信息,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的安康成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)的虛擬化滋生了大量的有害信息,黃色信息和虛假內(nèi)容時(shí)有傳播,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的安康成長(zhǎng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響。一些人為了快速知名,通過幕后推手團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)絡(luò)上大肆傳播色情

3、事件;,誘使一局部大學(xué)生的注意力集中到這些想成名的人身上,一旦大學(xué)生沉浸其中無法自拔,就會(huì)影響大學(xué)生心理的安康開展,不利于大學(xué)生的安康成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)傳播速度快,可以瞬間讓有害信息擴(kuò)大傳播范圍,監(jiān)管困難,一些虛假信息可能會(huì)迅速侵蝕大學(xué)生的思想,假如大學(xué)生不能對(duì)這些信息進(jìn)展甄別,就有可能影響大學(xué)生的成功成才。(2)網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上購(gòu)物會(huì)影響大學(xué)生的正常生活。如今的大學(xué)生都是90;后,屬于獨(dú)生子女,對(duì)新穎的事務(wù)有著強(qiáng)烈的好奇心,容易承受新的生活方式。網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上購(gòu)物是網(wǎng)絡(luò)帶給大學(xué)生最主要的禮物;,由于他們的自控才能和區(qū)分才能相對(duì)較弱,往往無法區(qū)分自己的真實(shí)需求,導(dǎo)致很多學(xué)生整日浸淫在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,奔波

4、于游戲世界和購(gòu)物大廈。過多的精力和時(shí)間投入到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)上,荒廢了自己的學(xué)業(yè),不利于大學(xué)生安康成長(zhǎng)。(3)大學(xué)生容易受到不法分子的欺騙。隨著經(jīng)濟(jì)的快速開展,人們的生活節(jié)奏越來越快,人與人之間的聯(lián)絡(luò)也越來越少,信任程度也逐漸降低,局部大學(xué)生并不希望將自己的孤獨(dú)與煩惱傾訴給親朋好友,反而將自己的情感傳達(dá)給生疏的網(wǎng)友。然而在網(wǎng)絡(luò)這種虛擬的世界中,不法分子默默地扮演著知心好友的角色來與涉世未深的大學(xué)生進(jìn)展交談,一旦獲取大學(xué)生的信任,就會(huì)向大學(xué)生施展形色各異的欺騙手段,給受騙的大學(xué)生造成嚴(yán)重的身心傷害。二、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校思想政治教育工作的影響1網(wǎng)絡(luò)提供的虛擬空間使大學(xué)生的道德與價(jià)值標(biāo)尺發(fā)生變化。大學(xué)生通

5、過QQ、MSN和電子郵件等通訊軟件將自己的想法傳遞給周圍的人,在此過程中,一些大學(xué)生并沒有掌握好公共與私密空間之間的界限,因此即使隨意地將不良信息展現(xiàn)給其別人,也容易對(duì)一些人造成嚴(yán)重的傷害。出現(xiàn)此種現(xiàn)象的主要原因是大學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)可以快速地將信息展現(xiàn)給其別人,并受網(wǎng)上激進(jìn)言論和不良信息的影響,因此弱化了大學(xué)生的道德意識(shí),不利于大學(xué)生的安康成長(zhǎng)。2給原有的育人環(huán)境增加了較多的不確定性因素。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活之后,大學(xué)生會(huì)接觸到社會(huì)萬象,此時(shí),大學(xué)生不僅會(huì)受到家長(zhǎng)和思想工作者的影響,還有可能受到社會(huì)上知名人士的影響,因此大學(xué)生的思想狀況會(huì)變得更加復(fù)雜并難以掌握,局部傳統(tǒng)的教育方法失效,有

6、時(shí)甚至?xí)鸬截?fù)面作用,無法進(jìn)步大學(xué)生的思想境界,不利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,進(jìn)而可能影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展。3對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的掌握由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷開展,網(wǎng)絡(luò)文化逐步成為我們生存過程中的時(shí)代話語(yǔ);,大學(xué)生更多地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)自身的想法。未引入網(wǎng)絡(luò)文化之前,開展思政教育工作主要通過師生面對(duì)面的交流、作業(yè)、書信等形式,無法及時(shí)地將大學(xué)生的想法傳達(dá)給思政教育工作者,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之后,師生可以使用各類通信軟件來完成思政教育工作,因此一旦大學(xué)生的想法出現(xiàn)偏向,老師就能及時(shí)掌握,幫助大學(xué)生樹立正確的思想觀念。4進(jìn)展思政教育工作的步驟發(fā)生改變。對(duì)于我國(guó)高校來說,傳統(tǒng)思政教育工作的開展主要是通過填鴨

7、式的教育方法,此種方法要求思政教育工作者在上課之前要進(jìn)展大量的資料查找工作,并擬好課堂講稿,然后在有限的時(shí)間內(nèi)滔滔不絕地向大學(xué)生灌輸枯燥無味的思想,此種方法大大降低了大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,無法到達(dá)思政教育工作的目的。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展教育之后,老師向大學(xué)生分配資料查找任務(wù),然后讓學(xué)生根據(jù)自身的理解來進(jìn)展相關(guān)的討論,不僅可以加深大學(xué)生對(duì)思政教育的認(rèn)識(shí),而且還能進(jìn)步大學(xué)生的思政程度。三、通過網(wǎng)絡(luò)文化建立來進(jìn)步大學(xué)思政教育工作程度的方法1進(jìn)步人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)識(shí)。大學(xué)思政教育工作者必需要成認(rèn)網(wǎng)絡(luò)文化給大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來的有益影響。傳統(tǒng)文化固然可以進(jìn)步大學(xué)生的思想道德品質(zhì),但面對(duì)新的經(jīng)濟(jì)開展形勢(shì),高校必需要

8、利用現(xiàn)代技術(shù)來進(jìn)展大學(xué)生的培養(yǎng)工作,這一點(diǎn)是大學(xué)思政教育工作者必需要理解的。除積極影響之外,老師還要清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文化給大學(xué)生帶來的負(fù)面影響,然后通過老師的引導(dǎo)來幫助大學(xué)生構(gòu)建安康的思想。2通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建立來為大學(xué)生提供良好的思政教育環(huán)境。要想進(jìn)步大學(xué)思政教育工作程度,思政教育工作者必需要根據(jù)校園的實(shí)際情況開展多樣化的校園文化活動(dòng),以此為大學(xué)生提供平安、安康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,防止大學(xué)生受到不良信息的干擾。要想實(shí)現(xiàn)這一目的,校園文化活動(dòng)必需要擁有較強(qiáng)的吸引大學(xué)生注意力的才能。3對(duì)大學(xué)生進(jìn)展深化的網(wǎng)絡(luò)道德教育以約束大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。大學(xué)思政教育工作最主要的目的是進(jìn)步大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),所以大學(xué)生

9、作為該教育工作的主體,為了防止大學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,或者發(fā)表激進(jìn)的、擾亂社會(huì)安定的言論,要求老師必需要向大學(xué)生普及思想道德修養(yǎng)等方面的知識(shí),從而讓大學(xué)生自覺標(biāo)準(zhǔn)自己的網(wǎng)絡(luò)行為。4利用網(wǎng)絡(luò)來尋找新的思政教育工作方法。一項(xiàng)新技術(shù)的崛起必定意味著眾多較低工作效率方法的隕落,所以在高校中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要求老師必需要利用網(wǎng)絡(luò)來更改原有的教育方法,比方說,老師可以通過開設(shè)師生個(gè)人主頁(yè)的方式來解決大學(xué)生在生活中遇到的問題,并將有益于大學(xué)生身心安康成長(zhǎng)的書籍介紹給大學(xué)生,從而為國(guó)家的快速開展提供所需的人才。5逐步完善網(wǎng)絡(luò)法規(guī)制度來標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。人們常說沒有規(guī)矩,不成方圓;,因此,要想對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)展強(qiáng)有力的管制,國(guó)家有關(guān)部門必須出臺(tái)系統(tǒng)的與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律法規(guī),減少網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)信息的管理、審查和處理等力度,從而為大學(xué)生提供綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,防止大學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的現(xiàn)象。四、結(jié)語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用已經(jīng)在高校教育中開展,在教育的內(nèi)容與方式上給大學(xué)思政教育帶來了全新的挑戰(zhàn),對(duì)高校思政教育工作提出了更高要求。網(wǎng)絡(luò)教育普遍受到大學(xué)生的青睞,思政教育工作者自身必須具備更高的文化素質(zhì),可以理解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的需求,將現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校思政教育中充分發(fā)揮出來。要想將網(wǎng)絡(luò)

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