2022年讀后感的作文錦集十篇_第1頁
2022年讀后感的作文錦集十篇_第2頁
2022年讀后感的作文錦集十篇_第3頁
2022年讀后感的作文錦集十篇_第4頁
2022年讀后感的作文錦集十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022讀后感的作文錦集十篇讀后感的作文錦集十篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家收集的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。讀后感的作文 篇1寒假期間,我讀了沈石溪的?狼王夢?。 這本書講了公狼黑桑和母狼紫嵐是一對(duì)夫妻,黑桑一直有個(gè)夢想,就是當(dāng)上狼王,但是他卻不幸死在了野豬手中。紫嵐生下了五只小狼,出生時(shí)死掉了一只,還有三只小公狼和一只小母狼。她單獨(dú)帶大了這四只小狼,一心想培養(yǎng)三只小公狼,希望能有一只繼承爸爸黑桑的遺志,成

2、為名副其實(shí)的狼王。但是,這三只小公狼卻相繼因?yàn)橐馔馑赖袅?,紫嵐也在與金雕的搏斗中與金雕同歸于盡了。最后只剩下了小女兒媚媚,媚媚也懷有了小狼崽,新一代的狼王夢將在她的孩子身上延續(xù)。通過讀這本書,我對(duì)“狼這種動(dòng)物有了新的認(rèn)識(shí)。本來在我心中,狼是冷酷又無情的,但現(xiàn)在,我知道了狼其實(shí)也有親情和夢想。一代又一代的小狼們?yōu)榱水?dāng)狼王的夢想而努力拼搏,練習(xí)各種生存本領(lǐng),強(qiáng)壯自己的體魄。狼父母們?yōu)榱吮Wo(hù)孩子,寧愿與比自己強(qiáng)大很多的敵人搏斗,滿身傷痕,甚至同歸于盡。 又聯(lián)想到我自己,我也有夢想,但平時(shí)卻不夠堅(jiān)持,總是想偷懶休息一下。今后我要向小狼們學(xué)習(xí),為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈!讀后感的作文 篇2寒假里看了幾本書,

3、其中有一本就是?孔子的智慧???鬃邮侵袊呵锬┢诘乃枷爰?,教育家,是一個(gè)品德,高尚的知識(shí)分子,他的一生都在追求真、善、美,追求理想的政治生活。他是儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。儒家思想對(duì)中華五千年文明產(chǎn)生了,深遠(yuǎn)影響,并熔鑄成為民族精神的一局部,而孔子被后世尊為萬世師表。他的地位,以朱熹對(duì)他崇拜的話來說,叫天不生孔子,萬古如長夜??鬃尤四芎氲?、非常弘人。躬自厚而薄責(zé)干人的生存智慧里,一以貫之的為和字:禮之用,和為貴,先王之道,斯為美。這對(duì)于生存問題遠(yuǎn)未成為昨日話題的當(dāng)代人類,有效地整合人與自然、人與社會(huì)、人與人之間價(jià)值的劇烈沖突,并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步,無疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。這本書一共收集了孔子

4、的四十一條經(jīng)典智慧,每一條智慧都可以與我們的生活對(duì)照起來。其中最讓我喜歡也讓我感悟深刻的是這一條:正直是立身之本。不正直的人雖然也可以欺世盜名,僥幸生存,甚至可能福祿雙至。正直是人類的脊梁,也是我們?yōu)槿颂幨赖母???鬃拥闹腔蹖儆谥袊?,也屬于世界;屬于過去,也鑒照今天和將來。學(xué)習(xí)孔子的智慧,做像孔子一樣聰明的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讀后感的作文 篇3?會(huì)飛的教室?是一部世界名著,寫的是在一個(gè)學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節(jié)而自編自演了一部話劇叫會(huì)飛的教室,圍繞這部話劇發(fā)生了很多有趣的事,還有和他們的禁煙老師正義老師之間感人的故事。我也要向他們學(xué)習(xí),遇到困難不能后退,要努力克服,做一個(gè)真誠,善良,勇敢的

5、人。讀后感的作文 篇4家庭是孩子降臨人生經(jīng)歷的第一個(gè)課堂,家長是孩子終身學(xué)習(xí)面臨的第一 任 老師。如何采取實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),真正學(xué)會(huì)去愛和理解孩子,如何科學(xué)教育自己的孩子,一直是我們家長思考的問題。在孩子班主任的推薦下,我有幸閱讀了江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教材?家長必讀?。這本書通過例舉大量生動(dòng)翔實(shí)的故事,給我們在教育孩子方面很多的啟示。通過認(rèn)真閱讀這本書,我頗有體會(huì):一、我們需要與孩子不斷溝通,與孩子共同成長在孩子的成長過程中,需要我們與孩子一起進(jìn)行平等的對(duì)話,一起分析失敗的原因,一起分享成功的喜悅,我們做父母的不僅應(yīng)該做好孩子的老師,更應(yīng)該是孩子知心的朋友。建立相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)的和

6、諧關(guān)系。溝通,首先要相互尊重,作為家長,應(yīng)該給孩子一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的思想活動(dòng)的空間,而不是將自己的思想、意志強(qiáng)加于孩子的思想,孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,也有自己的思想。其次,溝通是雙向的,我們要與孩子進(jìn)行心與心的交流,彼此敞開心扉,真誠傾聽和傾訴,換位思考,將心比心,我們應(yīng)該給孩子更多的理解和認(rèn)可。此外,在與孩子的交往中,應(yīng)該有向孩子學(xué)習(xí)的意識(shí),真誠的欣賞孩子的長處和優(yōu)勢,虛心向孩子學(xué)習(xí),在許多問題上,我們應(yīng)與孩子平等的討論和探索,一方面也拓展了自己的視野,另一方面也有助于發(fā)揮家長對(duì)孩子成長的引導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)家庭教育的價(jià)值。通過溝通,我們還能夠掌握如何尊重孩子,培養(yǎng)孩子興趣,孩子的成長不僅表達(dá)在學(xué)習(xí)成

7、績的提高,更重要的是孩子整體素質(zhì)的提高,這樣,才能使孩子更好地成長。二、我們需要加強(qiáng)對(duì)孩子自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣的培養(yǎng)從孩子進(jìn)入學(xué)校后,就已經(jīng)站在了人生的競爭起跑線上,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子未來獲得成功至關(guān)重要,而習(xí)慣是在生活實(shí)踐和教育培養(yǎng)過程中逐步形成的,因此,我們家長必須堅(jiān)持不懈地在培養(yǎng)孩子良好的自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。現(xiàn)在孩子進(jìn)入高年級(jí)了,一旦養(yǎng)成了任性、自私、依賴等壞習(xí)慣后,對(duì)今后是非常不利的,現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣,孩子將終身受益。因此,我們要充分認(rèn)識(shí)到孩子良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性?,F(xiàn)在孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣上也存在不少問題,比方上課經(jīng)常思想不集中,容易開小差,做作業(yè)求快,檢查不認(rèn)真不仔細(xì),錯(cuò)的都是會(huì)的

8、題目,學(xué)習(xí)時(shí)容易受外界因素的影響和干擾等等,通過對(duì)這本?家長必讀?的學(xué)習(xí)后,今后,我們將從集中注意,勤于思考,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真檢查作業(yè),自己的學(xué)習(xí)用品自己整理等方面來加強(qiáng)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、良好的個(gè)性能夠幫助孩子成就人生培養(yǎng)良好的個(gè)性是其他教育的重要前提,人的一生總會(huì)遇到各種困境,只有具備了良好的個(gè)性才能在各種困境面前調(diào)整好心態(tài),直到成功。而孩子良好的個(gè)性是在日常生活中日積月累中培養(yǎng)出來的,這就必須要求我們家長更新教育觀念。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,我們不能一味地責(zé)怪和打罵,而是要給孩子一個(gè)辯白的時(shí)機(jī),和孩子一起分析原因,引導(dǎo)孩子正確解決問題?,F(xiàn)在的孩子你越打,越叛逆,只有尊重孩子,讓

9、他們生活在充滿尊重、信賴的環(huán)境中,才能使孩子的個(gè)性得到充分的開展。當(dāng)孩子順利、成功的時(shí)候,要引導(dǎo)她為自己設(shè)立更高的目標(biāo),繼續(xù)努力,當(dāng)孩子受到挫折,遇到困難的時(shí)候,要不斷地鼓勵(lì)她,充分相信自己的力量,不怕困難,去爭取成功。最后,我想說的是,如果每個(gè)家長都能用心去讀這本?家長必讀?,我相信每個(gè)家長都會(huì)有所收獲,如果每個(gè)家長都能按照這本?家長必讀?上要求的,與孩子認(rèn)真溝通,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的個(gè)性,那么,我更有理由相信每個(gè)孩子都將成為最優(yōu)秀的孩子。讀后感的作文 篇5首次翻開?霧都孤兒?這本書,是在一個(gè)午后,陽光暖暖的射在我的臉。在此之前,我看過同名的電影,電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印

10、象。但是電影畢竟是短短的一個(gè)多小時(shí),很難講述出那長長的人生,于是我翻開了這本書??戳藥醉摵?,小奧力弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。于是讀著這本書就不再是看著簡單的文字了,仿佛真實(shí)的生活在我的腦海中演繹著。故事講述的是一個(gè)名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年,然后又被送到棺材老板那兒當(dāng)學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩,期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利佛,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向班布爾報(bào)信,說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。這本

11、書給我的第一個(gè)感觸就是:看著這本書,好幾次淚水打濕了我的眼睛。不僅是為了小奧力弗。退斯特的悲慘遭遇,更是為他的善良,南希和其他小扒手的無奈,甚至是老猶太費(fèi)根。書中每一個(gè)人都有這鮮明的性格。奧力弗。退斯特雖是書中的主人公,但我覺得奧力弗不是他一個(gè)人,而是孤兒院里的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子,也許他們最后都沒有奧力弗的幸運(yùn),但奧力弗的幸運(yùn)也只是作者對(duì)于生活的美好希望,在當(dāng)時(shí)年代更多的人只能是擁有奧力弗的朋友狄克的悲慘結(jié)局?!斑@個(gè)孩子面色蒼白,瘦骨如柴,面頰凹了進(jìn)去,眼睛顯得又亮又大。拼命省料的教區(qū)施衣他的貧兒號(hào)衣在他弱不禁風(fēng)的身上仍顯得寬松肥大;他幼嫩的身體卻像老人一般枯槁了這就是狄克的真

12、實(shí)形象,可以說是所有貧兒的形象,迎接他們的只有死亡。看到這,我哭了,眼淚并不能起到什么作用,但至少代表著觸及靈魂的感觸。在書中并不起眼,但是不能沒有的人就是女扒手南希,她的形象是世上母親的形象,看到可憐的而有善良的小奧力弗,她不顧背叛他所愛的人塞克斯,也不顧自己冒著被抓,被處以絞刑的危險(xiǎn),為小奧力弗逃出悲慘的生活,最后摻死于塞克斯的拳頭之下。沒有太多對(duì)于南希的描寫,但是她的內(nèi)心世界讀者能略微感受得出來:無助,憤怒,矛盾。她與習(xí)藝所的曼太太形成了鮮明的比照。可憎的曼太太貪婪地剝削著那些可憐的小生命,卻從來不為自己的行為感到可恥,也許我們也不能太多地責(zé)怪于曼太太,生活的殘酷造就了人們的殘酷。只是在

13、一些勇敢的人心中殘存的那一點(diǎn)善良給予了我們那么一點(diǎn)感慨,但是最后的命運(yùn)仍逃脫不了悲慘的死去。這本書給我的第二個(gè)很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神,雖然在黑暗的習(xí)藝所里飽嘗了生活的艱辛,但是并沒有給這么一個(gè)美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時(shí),被那些干事認(rèn)為“這2孩子將來一定會(huì)被絞死。在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候他面對(duì)人們對(duì)于他母親的羞辱,奮起對(duì)抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎,竭盡全力對(duì)抗著。后來逃亡到倫敦后,純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的,在我還熱病快死掉的時(shí)候,是那位好心的.先生把我?guī)У剿依锶ィ湛次茵B(yǎng)好了病。哦,求求你們把這些都送回去吧,

14、把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以,我只求你們把這些東西送回去,不然他們應(yīng)定會(huì)以為我逃跑了的,你們可憐可憐我,把書和錢送回去吧這是小奧力弗被抓后說的話。我不禁被他維護(hù)尊嚴(yán)的行為所打動(dòng)。一個(gè)人活著就要有尊嚴(yán)。這本書給我第三個(gè)很深印象的就是作者的寫作手法個(gè)性化的語言是狄更斯在人物塑造上運(yùn)用得十分出色的一種手段。書中的流氓,盜賊,妓女的語言都切合其身份,另外狄更斯的語言中充滿了譏諷的韻味。仿佛一個(gè)人的表情中帶著辛酸的笑,讓人讀完之后不禁無奈的一聲嘆息。合上這本書我沒有太多的感慨,只有一個(gè):人活著只要不斷地向這夢想千金不需要顧慮太多,不要向命運(yùn)低頭,命運(yùn)永遠(yuǎn)在我們手中。讀后感的作文 篇6人性

15、的弱點(diǎn)是我們邁向成功的絆腳石,但卻像一面鏡子可以讓我們認(rèn)識(shí)自我,得以了解自己。?人性的弱點(diǎn)?這一書,就像是人性的影子,將人性的底部顯露出來。人際交往是個(gè)人社會(huì)化的起點(diǎn)和必經(jīng)之路,個(gè)人離不開團(tuán)體,就像是魚離不開水一樣,社會(huì)化即個(gè)人學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),生存技能和文化,從而取得社會(huì)生活的資格,開始努力地去開展自己的過程。為了讓自己在社會(huì)化的圈子里能夠更好的生存,我們就要試著去學(xué)會(huì)怎樣待人接物,為自己創(chuàng)造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應(yīng)該要去善于關(guān)心、友善地對(duì)待好友,學(xué)會(huì)用對(duì)方思考的方式去考慮別人的感受,防止去傷害別人,從而讓位于自己身邊的每一個(gè)人都愿意接近自己。成功是每一個(gè)人所向往的事,但成功的背后卻

16、隱藏著多人所不知的秘密。俗話說:會(huì)干的不如會(huì)說的面對(duì)職場中所面對(duì)的諸多不順,許多年輕人已身心疲憊,更為之而苦惱。追尋職場中的成功并沒有錯(cuò),但是你是否清楚地意識(shí)到,如果你想僅僅憑著熟練的技巧以及勤懇的工作,就在職場中游刃有余,出人頭地那是非常困難的。認(rèn)識(shí)?人性的弱點(diǎn)?因而變得非常重要,因?yàn)樗茏屇憬⒘己玫男膽B(tài),給你指出在與人交際過程當(dāng)中需要注意的各項(xiàng)細(xì)節(jié),以及引導(dǎo)你如何在取悅別人的同時(shí)到達(dá)自己預(yù)期的效果,形成雙贏態(tài)勢。?人性的弱點(diǎn)?告訴了我們?nèi)绾卧谂c人交際當(dāng)中建立良好的人際關(guān)系。一、不要批評(píng)和抱怨別人:批評(píng)是危險(xiǎn)的,批評(píng)常常會(huì)傷害一個(gè)人珍貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對(duì)。批評(píng)所引起的嫉

17、妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但是態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。二、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并給予摯誠的贊賞:每個(gè)人都喜歡聽好話,但不要虛偽和恭維,發(fā)現(xiàn)他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語言,然而虛偽的、恭維的奉承往往只會(huì)適得其反。三、激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求:如果每人都可以設(shè)身處地的為別人著想,能洞察別人心理,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)憂自己的前途。如何能把握對(duì)方心中最迫切的需要,這一點(diǎn)需要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,更多地與朋友溝通交流,同時(shí)設(shè)身處地的為對(duì)方著想,如果能做到這一點(diǎn),就可以如魚得水,否那么就辦不成任何事。我們常常

18、以站著說話不腰疼的態(tài)度說別人,其實(shí),我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,因?yàn)槿诵允亲运降?,這就是人性的弱點(diǎn)吧,克服人性的弱點(diǎn),就能向成功邁進(jìn)!四、微笑,是最好的語言:發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動(dòng)勝過言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白我喜歡你,你使我快樂,我快樂見到你。微笑一下,從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻;在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請(qǐng)讓我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活??突臅虝?huì)我們,將弱點(diǎn)看成是腳下凸起來的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺到腳的力

19、度,直到把它弄平,抬起我們堅(jiān)決而有力的腳步繼續(xù)往前,走向成功、光明的未來。讀后感的作文 篇7?豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜?給我留下了深刻印象。那天陽光明媚,我坐在太陽下翻開這本書,看著看著不由得笑了。這本書描述了極其有趣的故事:在豆蔻鎮(zhèn)的郊外住著三個(gè)強(qiáng)盜,他們好吃懶惰,不講衛(wèi)生,直到有一天他們在面包店里偷竊,被扭送到警長那里蹲監(jiān)牢。三個(gè)強(qiáng)盜在警長太太的熱情照料和感化下,開始漸漸向文明人轉(zhuǎn)變。最后,三個(gè)強(qiáng)盜在一次火災(zāi)中立功贖罪獲得釋放,他們分別當(dāng)上了消防員、面包師和馬戲團(tuán)班主,成為自食其力.自由快樂的公民。我們不能學(xué)習(xí)這三個(gè)強(qiáng)盜之前的所作所為,做個(gè)乖孩子。等長大后做一個(gè)善良、有用的人。讀后感的作文 篇8

20、書是人類的階梯,讓我們登上更高的山峰;書是人類的山峰,讓我們看到更廣闊的天地;書是人類的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的天空是的,書是我們生活中必不可少的,讓我想起了劉向的一句名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。寒假里我纏著媽媽買書,媽媽容許了,我看中了?阿洛的故事?,作者是王一梅。于是,我便懷著愉快的心情閱讀了這本書。故事的主人公是巫婆雷莎太太和流浪黑貓阿洛。他們之間發(fā)生的種種事情,喜怒無常。好景不長,雷莎太太去世了,阿洛為了報(bào)答雷莎太太的收留之恩,守在老樓。珍惜這種快樂,感恩生命。擁有了一個(gè)幸福美滿的家庭。我讀著讀著,阿洛自謀生計(jì)、知恩圖報(bào)的精神時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的眼前,我自嘆不如。記得那是一個(gè)炎熱的

21、夏天,我躲在空調(diào)里,看著電視,真是神仙般的享受!“媽,我渴了,拿杯冰水來吧!我叫喊道。媽媽聽了,二話不說,幫我拿了一杯冰水。晚上的時(shí)候,陰差陽錯(cuò),讓我看到了令人傷透心的場景媽媽捶著腰,吃力地走向房間休息。我的心瞬間破碎了。我為白天的事而感到臉紅,我終于明白了媽媽的用心良苦。我決定“改邪歸正。于是,我立下諾言:做我自己力所能及的事,不再麻煩媽媽,一定珍惜自己來之不易的生命。那幾天,她便不再腰酸背疼,而是挺直腰板。我再墻后默默地微笑著 ,向上蒼祈禱著希望母親能夠越過越年輕,不再讓她為我操心,讓她放心地把這個(gè)家交給我,讓我來報(bào)養(yǎng)育之恩。我慢慢地合上書本,心中感慨萬千。我從小就要有一個(gè)志向,還要更珍愛

22、自己的生命,所有的成功者,不都是擁有這一種品質(zhì)嗎?我相信,“有志向,愛生命,就一定能夠成就大事業(yè)的!讀后感的作文 篇9讀完了路遙的?人生?、?黃葉在秋風(fēng)中飄落?和?你怎么也想不到?,讓我在看到了一個(gè)別樣的世界。高加林,滿懷一腔熱血,不滿于現(xiàn)狀,竭力去追求更好的東西。高明樓、劉立本這樣的人在任何年代都會(huì)存在,他們有自己的生存法寶和立足之地,有可批判之處也不是一無是處。他們給了高加林最初的落魄,在高加林最失意的時(shí)候,巧珍是他生命里的一道光。巧珍,對(duì)高加林愛的單純、忘我而且深刻,她把自己最好的一切毫無保存的付出著。后來呢?高加林懂得追求個(gè)人幸福是一個(gè)人的權(quán)力和自由,他認(rèn)真的踐行了這句話。他走了,他去

23、追求自己的幸福去了。我知道黃亞萍也是愛他的,愛得無私且自私、克制也任性。她的自私,傷害了一直守護(hù)她的克南;她的任性,傷害了一直寵她愛她的父母。她擁有了這個(gè)世界上別人無法擁有的最美好的東西,她在認(rèn)真享受著擁有的同時(shí)也在滋養(yǎng)著毀掉一切的寂寞。高加林和黃亞萍在一起的時(shí)候是享受自我的、是快樂的。也許那樣的他或多或少帶著一絲看似繁華的落寞、他還有內(nèi)疚感,也許他已經(jīng)完全丟掉了自己的心、愛上了那些刺激且耀眼的城市顏色。那些平鋪直敘的詞匯讓我無法感受他的內(nèi)心。我想,他更愛繁華、更愛嘈雜、更愛自己追求一切幸福與自由的權(quán)利罷!無可厚非,這只是他自己的選擇。可是,他終究是沒能打破這樣認(rèn)真又耿直的現(xiàn)實(shí)。生活給了他希望

24、、給了他繁華,生活也給了他潦倒、給了他落魄。他最終是失去了所有,只剩下殘破的大馬河村和從未放棄過愛他的大馬河村樸實(shí)的村民。當(dāng)一切都失去的時(shí)候,他才明白爺爺高德順的語重心長、才明白父親高玉德的苦口婆心,讀后感?讀?路遙全集?有感?。他永遠(yuǎn)的失去了一塊金子巧珍。巧珍這個(gè)人物,在現(xiàn)實(shí)中也許是很難存在的,即使是存在也是極其珍貴的。她渴望最愛的人幸福、勇敢的付出全部、在不被需要的時(shí)候在心愛的人背后默默的祝福。但這類人,往往是最不快樂、最不幸福、受傷最多、活的最苦。治愈的最好的方式是馬栓。我慶幸路遙給了這樣的結(jié)局,這也許便是她最好的歸宿:既然可以無限的付出愛,也配得起得到無限的愛。這個(gè)故事里的人沒有誰值得

25、批判,沒有誰對(duì)誰錯(cuò),一切都是自己的選擇,這只是在最自然的情況下發(fā)生的最自然的一個(gè)故事。我們總是在不斷的追求、不斷的前進(jìn)、不斷的更新自己,進(jìn)入我們以前從沒有進(jìn)入的世界。我們一直以為前進(jìn)就是救贖,以為追求我們認(rèn)為優(yōu)渥的的物質(zhì)生活和飽滿的精神生活就是我們終生的奮斗目標(biāo)。而現(xiàn)實(shí)往往是我們已經(jīng)擁有了最好的東西卻渾然而不自知,反而要折騰、不斷的折騰,讓生活形式和人生劇情發(fā)生一些改變,也許就是平淡久了想要找點(diǎn)刺激吧。但是,這樣的選擇正確嗎?最后的最后,還是免不了要回到最初的軌道上去。足夠幸運(yùn)的,就回到了當(dāng)初、更加懂得珍惜自己擁有的,像劉麗英。不夠幸運(yùn)的,就回不到過去了,像高家林。當(dāng)然還有介于兩者之間,不知道

26、是繼續(xù)執(zhí)拗還是應(yīng)該放下的薛峰。這本書也許很適合男生去讀。他們總是在做決定、在強(qiáng)調(diào)著自己的責(zé)任、在實(shí)現(xiàn)著自己的抱負(fù)。尤其是在我們這個(gè)二十歲左右的年齡里。是有點(diǎn)為難和迷惘的,不知道去選擇什么、不知道怎么去選擇。糾結(jié)以后還是糾結(jié),不滿足于自己當(dāng)下?lián)碛械?,貪心有余努力缺乏。最后融入到社?huì)中無法尋到自己的初心,當(dāng)初的想法在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里變得脆弱且不堪一擊了,哪有力氣丟掉尊嚴(yán)去保衛(wèi)那一直擁有的且玩膩了的生活?所謂的想要的不平凡的人生只不過是給自己丟掉道德感和責(zé)任感所找的一個(gè)借口罷了。哪里還有夢想呢?哪里還有幸福呢?當(dāng)所有追求的東西只是為了自欺和虛榮效勞的時(shí)候,我們還期待這些儀式感的東西如何去迎合內(nèi)心需求、滿足內(nèi)心感受呢?在圖書館坐了一個(gè)下午,這本書看完了,天也不知不覺的黑了,我愛上了這種感覺。多么奢侈的享受!但我真的很滿足很快樂,就像是重新愛了自己一遍,我要經(jīng)常這樣去珍惜每一個(gè)有陽光的午后、每一首動(dòng)聽的曲子、每一本讓我學(xué)會(huì)去愛去感受生活的書、每一秒都在把握生活思考人生的自己。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論