新嶺南版四年級上冊小學(xué)美術(shù)全冊課件

1、嶺南版四年級上冊小學(xué)美術(shù)全冊教學(xué)課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用教學(xué)目標(biāo)了解民間美術(shù)的主要類別、藝術(shù)語言特征，感受其蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。理解民間美術(shù)與現(xiàn)代生活之間的密切關(guān)系，探究民 間美術(shù)的發(fā)展趨勢。通過欣賞和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維 能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。 年 畫剪紙 刺繡 風(fēng)箏 玩具找出民間美術(shù)作品 火眼金睛剪紙 年畫 刺繡 玩具 風(fēng)箏家鄉(xiāng)美 風(fēng)箏的制作 風(fēng)箏制作： 扎、 糊、 繪、 放剪紙它是我國最普遍、最單純的民間美術(shù)，是各種民間美術(shù)的基礎(chǔ)。皮影找關(guān)系？我國的四大名繡 江蘇的蘇繡1 湖南的湘繡2 四川的蜀繡3 廣東的粵繡4蘇繡尋找身邊的民間美術(shù)同

2、學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的這個是民間的美術(shù)，我們一起來想一想，找一找，哪些是民間美術(shù)作品。同學(xué)們，看了這么多藝術(shù)作品，我們來自己動手做一做吧，體會民間美術(shù)的魅力。泥板動物浮雕西漢南越王博物館動物瓦當(dāng)、文字瓦當(dāng)、云紋瓦當(dāng)颯露紫（復(fù)制品）、拳毛、白蹄烏什伐赤、青騅、特勤驃什伐赤、青騅、特勤驃課堂創(chuàng)作嘗試用泥塑和繪畫的方式表現(xiàn)自己喜愛的動物形象。一、泥塑浮雕動物可以嘗試三種方式如： 1、夸張、概括的線刻浮雕（如西漢南越王博物館墻壁上的虎紋浮雕)； 2、對稱、夸張、簡潔的瓦當(dāng)裝飾浮雕； 3、寫實(shí)生動的六駿圖浮雕。二、泥塑注意事項 學(xué)會對動物形象特征進(jìn)行概括、夸張、變形； 學(xué)會表現(xiàn)利用揉、捏、搓、壓、刻、貼等

3、泥塑基本技法； 注意浮雕前后和凹凸的層次。三、繪畫注意事項 學(xué)會概括動物的特征，利用點(diǎn)線面、色去表現(xiàn)形象。3.泥板植物動物浮雕問：在欣賞中，你看到了什么？有什么想法？你在生活中遇到的和知道的哪些藝術(shù)作品？ 你準(zhǔn)備用像皮泥雕出什么樣的植物動物作品？課堂作業(yè)：綜合運(yùn)用塑、刻等手法表現(xiàn)夸張、變形的泥板植物浮雕。 神秘的圖騰柱原始部落認(rèn)為某種動物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系，而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志，形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。什么是圖騰柱？圖騰柱：是雕刻和繪畫著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會中宗教

4、的最初形式之一。 建于北美洲西北海岸印第安人部落(尤其是特林基特和斯基塔該坦語系的氏族)的房屋前面。欣賞與感受：圖騰柱造型大膽夸張，由各種不同的形象大小穿插、組合而成，柱身遍布裝飾，別有情趣。請欣賞下面的各種不同國家的圖騰柱，說一說，它們有何不同？裝飾柱（圖騰柱）繪畫步驟：1、畫出柱體外形;2、劃分柱體單元；3、添加裝飾紋樣。作業(yè)：動手做一做， 請同學(xué)們借鑒世界各種不同的圖騰柱紋樣，創(chuàng)造一個有創(chuàng)意的有個性的于眾不同的裝飾柱（圖騰柱）。炊具：通俗來講就是做飯做菜的工具。 餐具：吃飯的用具，如碗、筷、羮、匙、盤等 什么是炊具和餐具？現(xiàn)代炊具刀、叉、勺等精美的瓷器餐具炊具、餐具古代到現(xiàn)代的演變不銹鋼

5、鍋酒樽玻璃酒杯鼎步驟一：用線條概括出物象的外形注意：學(xué)會概括炊具和餐具的外形步驟二：把物象組織在一個畫面注意怎樣使畫面布局合理，構(gòu)圖飽滿步驟三：找出物象重疊的部分深紅色部分是物象遮擋的部分是物象重疊的地方步驟四：使用色彩表現(xiàn)物象，注意重疊部分的色彩透疊畫法：如果兩個物象，后面的物象被前面物象遮擋住一部分，假如想象前面的物象是透明的，把被前面的物象遮擋部分也畫出來，這種繪畫方法叫“透疊法”。學(xué)生作品媽媽的好幫手設(shè)計圍裙媽媽喜歡什么顏色？你想用什么材料設(shè)計制作圍裙？要怎樣設(shè)計才能穿在身上呢？設(shè)計“好幫手”“好幫手”的形狀？ 色彩？ 功能？廚房的環(huán)境是怎樣的？漂亮的掛盤第一部分欣賞評述以下有兩種構(gòu)圖

6、形式的掛盤，你能區(qū)分開嗎？ （請分別指出來）考一考：平衡式：（一種比較自由的構(gòu)圖形式，上下或左右兩部分紋樣不同）均齊式：（對稱、回旋、輻射）對稱回旋輻射由相同的適合圖案組織在具體的外形內(nèi)青花瓷：端莊高貴 韻味典雅 被稱為“人間瑰寶”第二部分學(xué)生技能實(shí)踐作業(yè)要求：運(yùn)用所學(xué)的“均齊式”或“平衡式”構(gòu)圖設(shè)計一個青花瓷掛盤或其它個性掛盤。蔬果造型胡蘿卜： 胡蘿卜是一種質(zhì)脆味美、營養(yǎng)豐富的家常蔬菜，素有“小人參”之稱。胡蘿卜富含糖類、脂肪、揮發(fā)油、胡蘿卜素、維生素A、維生素B1、維生素B2、鈣、鐵等營養(yǎng)成分。 扁豆： 一年生草本植物，扁豆的營養(yǎng)成分相當(dāng)豐富，特別是B族維生素含量特別豐富。扁豆種子可入藥。

7、黑豆： 益精明目，養(yǎng)血祛風(fēng)，利水，解毒。 竹筍：別名筍或閩筍，為多年生常綠草本植物，在我國自古被當(dāng)作“菜中珍品”。 思考：你還看到了什么？這幾樣蔬果除了用來食用以外，還可以用來做什么？作品欣賞你喜歡的蔬果在里面做了什么樣的造型？為什么設(shè)計師做出了這樣的考慮？結(jié)論：1形體2色彩3紋理看一看：四人小組討論：你想將什么蔬果做成什么物體？使它富有童話色彩？THANKS鹽是人體的必需品，畫畫時巧妙用鹽，可以創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果！探索：圖畫紙，宣紙上涂上水墨或水彩顏色，未干時撒上鹽。在生宣紙上涂上稀釋的乳膠（或蛋清），再涂上水墨，最后撒鹽。鹽的可溶性很強(qiáng)，撒到未干的畫面上會向四周迅速溶化，推開原有的墨色，

8、就形成點(diǎn)狀的肌理。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 其出污泥而不染之品格恒為世人稱頌?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”就是對荷花之美的真實(shí)寫照。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，歷來為古往今來詩人墨客歌詠繪畫的題材之一。1985年5月荷花被評為中國十大名花之一。荷花是印度和越南的國花。蓮花花語：清白、高尚而謙虛（高風(fēng)亮節(jié)），“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”（周敦頤愛蓮說），表示堅貞、純潔、無邪、清正的品質(zhì)。低調(diào)中顯現(xiàn)出了高雅。 荷花是花中品德高尚的花。蓮花品格：快樂的黑天鵝黑天鵝黑天鵝原產(chǎn)于澳洲，是天鵝家族中的重要一員，為世界著名觀賞珍禽。其體貌特征為全身除初級飛羽小部分為白色外，其

9、余通體羽色漆黑，背覆花絮狀灰羽。分布于澳大利亞和新西蘭（包括澳大利亞、新西蘭、塔斯馬尼亞及其附近的島嶼。） 澳大利亞珀斯又有黑天鵝的故鄉(xiāng)之稱， 黑天鵝棲息于海岸、海灣、湖泊等水域。成對或結(jié)群活動。以水生植物和水生小動物為食。 千姿百態(tài)的樹我的第 次想一想、說一說回憶“我”的第一次.如：拔牙、騎單車、坐飛機(jī)、溜冰、放風(fēng)箏.第一次的各種心態(tài)驚惶、緊張、興奮、擔(dān)心、害怕.圖畫日記的結(jié)構(gòu)要素要素：有畫面、文字并注明天氣、日期，注意畫面與文字的合理安排。圖畫日記的特點(diǎn)圖畫日記是具有記憶性、文學(xué)性、繪畫性等特點(diǎn)。作品欣賞：2010年8月11日 晴 學(xué)校第一次舉行拔河比賽 我很開心 課堂小結(jié) 同學(xué)們今天我們

10、學(xué)會了用新的方法記日記，它能夠記錄你每天發(fā)生的有興趣的或感受最深的事情，那么，老師希望大家在往后的日子里能運(yùn)用這種新畫法記日記，時時記，天天記！1、以“我的第一次”為主題2、人物表情、動態(tài)要生動有趣、夸張3、用線大膽、流暢，給畫面添加適當(dāng)?shù)谋尘?、文字說明要簡練、有趣、位置合理安排作業(yè)要求：我的一天說說自己的一天是怎樣安排的.上學(xué)中的一天.欣賞學(xué)習(xí)作業(yè)要求：用連環(huán)畫的方法，表現(xiàn)自己有意義的一天。印染花布印染花布的介紹欣賞印染花布印染花布的制作如何印染花布印染花布的歷史印染花布的歷史隨著染色工藝技術(shù)的不斷提高和發(fā)展，我國古代染出的紡織品顏色也不斷地豐富。有人曾對吐魯番出土的唐代絲織物作過色譜分析

11、，共有24種顏色，其中紅色的有銀紅、水紅、猩紅、絳紅、絳紫；黃色有鵝黃、菊黃、杏黃、金黃、土黃、茶褐；青、藍(lán)色有蛋青、天青、翠藍(lán)、寶藍(lán)、赤青、藏青；綠色有胡綠、豆綠、葉綠、果綠、墨綠等。印染花布的介紹印染花布是一個民間藝術(shù)，一般的方法有：輻射折染、平行折染、十字折染這些統(tǒng)稱浸染。在古代還有一些不同的方法：先將白布下水浸泡,用豆面、石膏攪成糊狀,用硬油紙制版,刻上花、鳥、蟲、魚圖案,將版鋪在白布上,用刮刀印制,然后投人染缸中洗染,陰干后剝落圖案上的附著物就行了 印染花布種類最著名的花布種類藍(lán)印花布蠟染花布彩色花布藍(lán)印花布藍(lán)印花布藍(lán)印花布是一種按中國民間傳統(tǒng)工藝制作的手工印花布。 藍(lán)印花布藍(lán)白二色

12、，色彩深沉明快，圖案樸實(shí)典雅，具有濃厚的鄉(xiāng)土味。 在宋元藍(lán)印花布稱為“藥斑布”，在明清又稱作“澆花布”。藍(lán)印花布的紋樣圖案都來自于民間，反映了百姓的喜聞樂見，寄托著她們對美滿生活的向往和樸素的審美情趣湘西土家族鳳凰藍(lán)印花布藍(lán)印花布蠟染印花布蠟染花布蠟染是一種古老的防染工藝，古稱“蠟纈”，與絞纈、夾結(jié)一起被稱為我國古代染纈工藝的三種基本類型。因用蜂蠟作防染劑而得名，距今已有二千多年的歷史。蠟染制品的花樣飽滿、層次豐富， 蠟染紋樣多以花草樹木和幾何圖形為主，兼有適量的蟲魚鳥獸。除了圖案精美外，還在于蠟冷卻后在織物上產(chǎn)生龜裂，色料滲入裂縫，得到變化多樣的色紋，俗稱“冰紋”。同一圖案設(shè)計，做成蠟染后可得到不同的“冰紋”。因此“冰紋”也是蠟染手工藝的獨(dú)有特征，“冰紋”被譽(yù)為蠟染的“靈魂” 貴州民間蠟染其他彩色花布花布花布印花布制作我們自己的制作過程我們的作品我們作品我們的收獲經(jīng)過了這次的 “簡單”而又“好玩”的制作過程，我們總結(jié)出了以下幾點(diǎn)： 1、在制作過程中要小心。因為一旦你畫錯了的話，就沒辦法改了。 2、一定要想好了再畫，不然就會