高考化學(xué)物質(zhì)組成性質(zhì)和分類_第1頁(yè)
高考化學(xué)物質(zhì)組成性質(zhì)和分類_第2頁(yè)
高考化學(xué)物質(zhì)組成性質(zhì)和分類_第3頁(yè)
高考化學(xué)物質(zhì)組成性質(zhì)和分類_第4頁(yè)
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1、關(guān)于高考化學(xué)物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類第一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月高考走向 化學(xué)基本概念較多,許多相近相似的概念容易混淆;化學(xué)基本理論面廣量大,理論性、系統(tǒng)性、應(yīng)用性較強(qiáng),考查時(shí)試題的靈活性較大。知識(shí)點(diǎn)撥 在復(fù)習(xí)基本概念要努力做到“準(zhǔn)確”、“系統(tǒng)”、“靈活”。 基本理論復(fù)習(xí)要加強(qiáng)總結(jié)歸納,精煉知識(shí),化繁為簡(jiǎn),總結(jié)規(guī)律,靈活運(yùn)用。要搞好這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí),必須抓好以下幾個(gè)方面。 第二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一、依據(jù)“三點(diǎn)”,合理設(shè)置 總復(fù)習(xí)必須以高考考點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)為依據(jù),以達(dá)到抓住考點(diǎn)、強(qiáng)化熱點(diǎn)、突破難點(diǎn)之功效。要熟練掌握常規(guī)解題思路,注重方法、技巧的形成,并在某些

2、考點(diǎn)的深度和廣度的挖掘上有所突破。注重能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)第三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月二、對(duì)比聯(lián)系,織網(wǎng)鞏固 同學(xué)們對(duì)化學(xué)基本概念的運(yùn)用造成偏差的原因,主要是對(duì)概念的本質(zhì)未能掌握,特別是對(duì)一些形相似意不同的概念更是如此。為了揭示概念的內(nèi)涵,把握概念的外延,要加強(qiáng)對(duì)比相似概念的異同,溝通不同概念間的聯(lián)系,進(jìn)而形成概念和知識(shí)系統(tǒng)。如同位素、同素異形體。同系物、同分異構(gòu)體等都有“同”字,可進(jìn)行“同中求異,異中探同”的對(duì)比討論 。第四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月三、歸納總結(jié),掌握規(guī)律 復(fù)習(xí)中,僅僅抓住基本概念和基本理論的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)構(gòu)建知識(shí)體系是不夠的,還必須將

3、化學(xué)知識(shí)總結(jié)歸納成規(guī)律,并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。 怎樣才能掌握規(guī)律呢?最好的方法是先對(duì)“零”、“散”、“雜”的雙基知識(shí)進(jìn)行分析、整理,然后總結(jié)歸納,最終舉例應(yīng)用,加深對(duì)知識(shí)的理解掌握。第五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一、物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類第六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1.下列關(guān)于物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是 A.物質(zhì)都是由元素組成 B.物質(zhì)都是由原子組成 C.物質(zhì)都是由分子組成 D.物質(zhì)都是由微粒組成2.原子和分子的根本區(qū)別是 A.大小不同 B.能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì) C.是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) D.在化學(xué)反應(yīng)中能否再分第七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練

4、習(xí)1、下列物質(zhì)哪些由分子或原子或離子直接構(gòu)成? 氧氣 二氧化硅 氯化鉀 硫磺 白磷 金剛石 燒堿 苯酚鈉 酚醛樹脂 由分子構(gòu)成的: 由原子構(gòu)成的: 由離子構(gòu)成的:第八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、(07上海)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的A、幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里B、用斧頭將木塊一劈為二,在這個(gè)過程中個(gè)別原子恰好分成更小微粒C、一定條件下,金屬鈉可以成為絕緣體D、一定條件下,水在20時(shí)能凝固成固體。B7、14第九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你可以比較下列各組概念的不同嗎?(1)原子與分子(2)原子與離子(3

5、)原子團(tuán)、根、基與官能團(tuán)(4)元素與原子1、原子、分子、離子、原子團(tuán)(微觀)和元素(宏觀) 第十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、下列敘述正確的是 ( ) A 氯酸鉀中含有K、Cl、O三種原子B 氯酸鉀中的氯酸根是由一個(gè)Cl原子和三個(gè)O原子組成的C 氯酸鉀中含有K、Cl、O三種元素, 所以它屬于混合物D 氯酸鉀中K、Cl、O三種元素個(gè)數(shù)比為1:1:3再思考:如何用實(shí)驗(yàn)方法證明氯酸鉀中含有氯元素?簡(jiǎn)述操作步驟,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。第十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月操作步驟: 取少量氯酸鉀和二氧化錳混合。,。加熱,殘留物中加水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,在濾液中滴加硝酸銀溶液和稀硝

6、酸,有白色沉淀生成。即證明氯酸鉀中含氯元素。有關(guān)化學(xué)方程式為: 解析:氯酸鉀(KClO3)中氯元素以ClO3-形式存在,中學(xué)化學(xué)未講其檢驗(yàn)方法,但學(xué)過氯離子的檢驗(yàn)。應(yīng)設(shè)法將ClO3-轉(zhuǎn)化為Cl-。氯酸鉀分解所得氯化鉀中含Cl-。通過檢驗(yàn)Cl-來(lái)證明氯酸鉀中含氯元素。第十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月物質(zhì)宏觀:元素微觀:分子、原子、離子游離態(tài):?jiǎn)钨|(zhì)化合態(tài):化合物純凈物混合物:溶液、濁液、膠體單質(zhì):金屬、非金屬化合物無(wú)機(jī)物有機(jī)物組成分類變化性質(zhì)物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):物理變化:化學(xué)變化:氫化物、氧化物、酸、堿、鹽第十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月原子分子離子純凈物混合物同分

7、異構(gòu)體分子晶體同位素原子晶體元素離子晶體單質(zhì)化合物微觀粒子(構(gòu)成)宏觀物質(zhì)(組成)7、15第十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4、隱形眼鏡護(hù)理藥水主要成分是雙氧水,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A、它由氫氣和氧氣組成的B、它是由2個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的C、它是由氫元素和氧元素組成的D、每個(gè)H2O2分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成CD第十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5、下列說(shuō)法正確的是A、H與D,16O與18O互為同位素;H216O、D216O、H218O、D218O互為同素異形體; 甲醇、乙二醇和丙三醇互為同系物。B、在SiO2晶體中,1個(gè)Si原子和2個(gè)O原子形成2個(gè)共價(jià)

8、鍵。C、HI的相對(duì)分子質(zhì)量大于HF,所以HI的沸點(diǎn)高于HF。D、由A族和A元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1、電子總數(shù)為38的化合物,是含有共價(jià)鍵的離子型化合物。D第十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月6、有五瓶溶液分別是: 10mL0.60mol/LNaOH水溶液 20mL0.50mol/L硫酸水溶液 30mL0.40mol/LHCl溶液 40mL0.30mol/LHAc水溶液 50mL0.20mol/L蔗糖水溶液以上各瓶溶液所含離子、分子總數(shù)的大小順序是( )A、 B、C、 D、D第十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬 1、 混合

9、物 純凈物宏觀組成微觀構(gòu)成組成區(qū)別性質(zhì)區(qū)別 多種成分一種成分由不同分子組成由同種分子組成不固定固定不固定,各成分保持其原來(lái)性質(zhì)。固定第十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、 單質(zhì) 化合物宏觀組成微觀構(gòu)成元素狀態(tài)性質(zhì)區(qū)別 實(shí) 例 同種元素組成不同種元素組成單質(zhì)分子由同種元素的原子組成化合物分子由不同種元素的原子組成游離態(tài)化合態(tài)一般不分解一定條件下可分解H2KClO3第十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、 金屬 非金屬原子結(jié)構(gòu)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 最外層電子數(shù)不多于電子層數(shù),一般為1-3個(gè) 最外層電子數(shù)不少于電子層數(shù) 有金屬光澤、能導(dǎo)電、傳熱、延展性,常溫下幾乎全是固體 質(zhì)脆

10、、一般不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱,通常有氣態(tài)、固體或液體還原性一般具有氧化性第二十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、氫化物氫化物氣態(tài)氫化物:固態(tài)氫化物:共價(jià)化合物,氫為正價(jià)。HCl、H2S、NH3離子化合物,氫為負(fù)價(jià)。NaH、CaH2等.第二十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 當(dāng)堿金屬跟氫氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),就生成堿金屬的氫化物,它們都是離子化合物,其中氫以陰離子H-的形式存在,氫顯-1價(jià)。它們的結(jié)構(gòu)可以用電子式表示如下:LiH NaH KH RbH CsH電子式:Li+:H- Na+:H- K+:H- Rb+:H-Cs+:H- 堿金屬的氫化物是強(qiáng)還原劑,LiH是一種氫氣發(fā)生劑,鋼制品的

11、除銹可以用氫化鈉(還原氧化鐵) LiHH2O=LiOHH2 7、15第二十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考:SO3、SO2、CO2、CrO3、Mn2O7、Na2O、CaO、K2O、Fe2O3、Al2O3、ZnO、CO、NO、Na2O2、H2O2、Fe3O4、KO2請(qǐng)分類:酸性氧化物_堿性氧化物_兩性氧化物_不成鹽氧化物_過氧化物_特殊氧化物_超氧化物_第二十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4、氧化物氧化物不成鹽氧化物:不和酸或堿反應(yīng)生成相應(yīng)鹽。如:NO、CO等。成鹽氧化物金屬氧化物:大部分為堿性氧化物非金屬氧化物:大部分為酸性氧化物兩性氧化物:既能和強(qiáng)酸又能和強(qiáng)堿反

12、應(yīng)過氧化物:存在過氧鍵復(fù)雜氧化物:可看作兩種價(jià)態(tài)的氧化物返回分類第二十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、對(duì)下列氧化物分類,其中一種與另外3種不屬于同一類它是( )A、CO2 B、SO2 C、P2O5 D、Fe2O3 2、下列敘述正確的是( )A、非金屬氧化物都是酸性氧化物B、堿性氧化物都是金屬氧化物C、酸酐都是酸性氧化物D、酸性氧化物都不能跟酸反應(yīng)DB第二十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、下列關(guān)于氧化物的敘述中正確的是( )A、酸性氧化物均可以與可溶性堿反應(yīng)B、酸性氧化物在常溫下均為氣體C、不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟算反應(yīng)D、氧化物與水的反應(yīng)都是化合反應(yīng)A第二十

13、六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考:H2SO4、HNO3、H2CO3、HClO4、H2SO3、H2SiO3、H3PO4、HBr、HI分類:含氧酸_無(wú)氧酸_ 按電離H+數(shù)目分_強(qiáng)酸_中強(qiáng)酸_弱酸_強(qiáng)氧化性酸_還原性酸_高沸點(diǎn)酸_低沸點(diǎn)酸_第二十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5、酸酸強(qiáng)酸、弱酸氧化性酸、非氧化性酸含氧酸、無(wú)氧酸一元酸、二元酸、三元酸揮發(fā)性酸、不揮發(fā)性酸第二十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、下列說(shuō)法中正確的是( ) A 、非金屬氧化物均為酸性氧化物 B、金屬氧化物均為堿性氧化物 C、NaHSO4在水溶液中能電離出H+ , 所以 NaHSO4

14、為酸 D、某酸化學(xué)式為HnROm,其酸酐化學(xué)式可能 是R2O(2m-n) 或 RO(m-n/2)D第二十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、“酸堿質(zhì)子理論”認(rèn)為凡是能夠給出質(zhì)子(H+)的分子或離子都是酸,凡是能夠接受質(zhì)子的分子或離子都是堿。按照這個(gè)理論,下列微粒屬于兩性物質(zhì)的是( )(1)HS (2)CO32 (3)H2PO4(4)NH3 (5)H2S (6)CH3COOH (7)OH- (8)H2O (9)NO2- (10)CH2(NH2)COOHA、(1) (5) B、(3)(6)C、(1)(2)(9) D、(1)(3)(8)(10)D7、16第三十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于

15、2022年6月思考:NaOH、KOH、Ba(OH)2、NH3H2O、Al(OH)3、Ca(OH)2、LiOH、Cu(OH)2、Fe(OH)3分類:強(qiáng)堿_弱堿_兩性氫氧化物_可溶性堿_難溶性堿_一元堿_二元堿_多元堿_第三十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月6、堿 強(qiáng)堿、弱堿可溶性堿、微溶性堿、不溶有性堿堿一元堿、二元堿、三元堿第三十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考:Na2SO4、 (NH4)3PO4、 NaHCO3、NaHSO4、 Cu2(OH)2CO3、 Na2CO3、 KClMgCl26H2O、 KAl(SO4)212H2O、Ag(NH3)2 Cl、 NaCl、

16、Na2S、 MgCl2、 Al2(SO4)3、 FeCl3、 Na3PO4、 (NH4)2CO3、 CH3COONH4、 NH4Cl、 CH3COONa正鹽 酸式鹽 堿式鹽 復(fù)鹽 絡(luò)鹽 含氧酸鹽 無(wú)氧酸鹽 強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽 強(qiáng)酸弱堿鹽 弱酸強(qiáng)堿鹽 弱酸弱堿鹽 .第三十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月7、鹽鹽正鹽:酸堿完全中和生成的鹽。酸式鹽:含有金屬離子(或NH4+)和酸式根離子的鹽。堿式鹽:含有金屬離子(或NH4+)和堿式酸根離子的鹽。復(fù)鹽:含有兩種或兩種以上金屬陽(yáng)離子及酸根離子的鹽。第三十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、“混鹽”是指一種金屬離子與多種酸根離子構(gòu)成的鹽,

17、如氯化硝酸鈣Ca(NO3)Cl就是一種混鹽?!皬?fù)鹽”是指含有多種簡(jiǎn)單陽(yáng)離子和一種酸根陰離子的鹽如KAl(SO4)2,下列各化合物中屬于混鹽的是( )A、CaOCl2 B、(NH4)2Fe(SO4)2C、BiONO3 D、K3Fe(CN)62、主要成分為復(fù)鹽的是( )A、光鹵石 B、重晶石 C、電石 D、石灰石AA光鹵石:KClMgCl26H2O或KMgCl36H2O 第三十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月純凈物單質(zhì)化合物酸堿鹽氧化物3、選擇下列物質(zhì)填在物質(zhì)類別上:O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、含鎂60的MgO 、空氣。 化學(xué)物質(zhì)混合物樹狀分類法分類法:樹

18、狀分類法、交叉分類法第三十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4、C60叫足球烯,目前已證明,C60與金屬鉀作用得到一種物質(zhì)K3C60,其在低溫下有超導(dǎo)性能。下列說(shuō)法中不正確的是A、C60是一種含碳化合物B、C60是碳元素的一種單質(zhì)C、K3C60是一種新型的化合物D、在C60和K3C60中,碳元素分別以游離態(tài)和化合態(tài)存在。A第三十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月按物質(zhì)的分類,試估計(jì)它們有哪些性質(zhì)?金屬非金屬堿性氧化物酸鹽堿鹽酸性氧化物第三十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第三十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月為什么會(huì)有這樣的關(guān)系?得失電子關(guān)系性質(zhì)相反

19、(中和反應(yīng))強(qiáng)置弱試寫出分別直接生成Na2S、Na2SO3可能的化學(xué)方程式.第四十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)(顏色、狀態(tài)、氣味、味道、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱等)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)(熱穩(wěn)定性、氧化性、還原性、可燃性、酸性、堿性等 )第四十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、下列各物質(zhì)的性質(zhì),不屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A苯酚在空氣中變成紅色B酸使石蕊試液變紅C木炭使品紅溶液褪色D過氧化鈉使酚酞先變紅后褪色2、(99上海)下列各組物質(zhì)中不易用物理性質(zhì)區(qū)別的是( )A苯和四氯化碳 B酒精和汽

20、油C氯化銨和硝酸銨晶體 D碘和高錳酸鉀固體CC第四十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、H2O2是一種無(wú)色粘稠液體,為了儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上采用“醇析法”將H2O2轉(zhuǎn)化為固態(tài)的碳酸鈉晶體(2Na2CO33H2O2),該晶體是Na2CO3和H2O2的加成復(fù)合物,具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是( )A.Na2O2 B.MnO2C.CH3COOH D.NaHCO3(固體)B C第四十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月物理變化和化學(xué)變化的比較(1)特征:有無(wú)新物質(zhì)生成;(2)本質(zhì): 有無(wú)化學(xué)鍵的斷裂和形成(3)典型實(shí)例:物理變

21、化:升華 萃取 分液 蒸餾吸附 滲析 鹽析 膠體聚沉 金屬導(dǎo)電 焰色反應(yīng) 電離化學(xué)變化: 水解 電解 熔融鹽導(dǎo)電電解質(zhì)溶液導(dǎo)電 水泥硬化提醒:有些元素原子的裂變、聚變等,雖有新物質(zhì)生成,但不屬于中學(xué)化學(xué)研究的化學(xué)變化范疇。第四十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4、下列敘述正確的是( )A. 牛油是純凈物,是高級(jí)脂肪酸的高級(jí)醇酯.B. 工業(yè)上將牛油加氫制造硬化油 C. 判斷油脂皂化反應(yīng)基本完成的現(xiàn)象是反應(yīng)液使紅色石蕊試紙變藍(lán)色 D. 判斷油脂皂化反應(yīng)基本完成的現(xiàn)象是反應(yīng)后靜置,反應(yīng)液不分層 .D第四十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5、某研究性學(xué)習(xí)小組為了探索鎂粉與溴水反

22、應(yīng)的機(jī)理,做了如下四組實(shí)驗(yàn): 將鎂粉投入冷水中,未見任何現(xiàn)象; 將鎂粉放入溴水中,觀察到只是開始時(shí)產(chǎn)生極少量的氣泡,但溴水的顏色逐漸褪色; 將鎂粉放入液溴中未觀察到任何明顯現(xiàn)象; 向含足量鎂粉的液溴中滴加幾滴水,觀察到溴的紅棕色很快褪去。則下列關(guān)于鎂與溴水的反應(yīng)機(jī)理的論述中正確的是( ) A鎂粉只直接與溴水中的溴反應(yīng) B鎂粉只與溴水中的酸反應(yīng) C產(chǎn)生極少量的氣泡是由于鎂粉與水反應(yīng)得到 D鎂粉在水的催化下與溴發(fā)生反應(yīng) D第四十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月6、(06江蘇)下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是( )A. 甘油加水作護(hù)膚劑B. 用明礬凈化水C. 烹魚時(shí)加入少量的料酒和食醋可減

23、少腥味,增加香味D. 燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡A第四十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月7、(06上海)2001年美國(guó)的IBM公司制造出納米碳晶體管,發(fā)明了利用電子的波性為傳遞信息的“ 導(dǎo)線”。下面有關(guān)納米碳的說(shuō)法正確的是( )A納米碳是一種新型高分子化合物B納米碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定C納米碳的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)與金剛石相同D納米碳的導(dǎo)電過程屬于化學(xué)變化B第四十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月8、(07廣東)許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是( )A. 氯、溴、碘 B. 鈉、鎂、鋁C. 燒堿、氫氣 D. 食鹽、淡水9、(08

24、廣東卷)在下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是( )A荔枝釀酒B酸雨侵蝕建筑物C空氣液化制取氮?dú)釪生石灰遇水成為熟石灰D C第四十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月10、以下命題,違背化學(xué)變化規(guī)律的是A、石墨制成金剛石B、煤加氫氣變成人造石油C、水變成汽油D、干冰轉(zhuǎn)化成原子晶體B第五十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月11、最近有人用一種稱為“超酸”的化合物H(CB11H6Cl6)和C60反應(yīng),使C60獲得一個(gè)質(zhì)子,得到一種新型離子化合物HC60+CB11H6Cl6。這個(gè)反應(yīng)看起來(lái)很陌生,但反應(yīng)類型上卻可以跟下列一個(gè)化學(xué)反應(yīng)相似,你認(rèn)為該反應(yīng)是A、Mg+2HClMgCl2+H2

25、B、NaOH+HClNaCl+H2OC、NH3+HClNH4ClD、H2O+CH3COOH CH3COO+H3O+C第五十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 / 時(shí)彩數(shù)據(jù)分析軟件 向王爺邀功請(qǐng)賞 而王爺壹見到那三各菜也是當(dāng)即被驚得目瞪口呆!怎么壹眨眼就變出來(lái)那么漂亮得如同藝術(shù)品晚膳來(lái)?那些全都是菜嗎?都是用啥啊做出來(lái)?那要是被吃掉咯實(shí)在是太可惜 月影生怕王爺動(dòng)咯筷子 于是趕快解釋道:“爺 那些菜 今天只能看 別能用咯 ”第壹卷 第886章 欣賞雖然他也舍別得真吃掉那些菜 就想那么擺在桌子 只欣賞壹番能夠大飽眼神就足夠咯 但是月影那壹番解釋也將他弄得糊里糊涂 那天底下竟然還有只能看別能

26、吃菜?月影曉得他別明就理 于是趕快補(bǔ)充道:“爺 昨天您派人傳信說(shuō)要過來(lái) 仆役以為您要回來(lái)用膳 就趕快準(zhǔn)備咯那些菜 后來(lái)才曉得您已經(jīng)外面用過晚膳咯 所以那些菜就只好壹直留在廚房里 沒什么派上用場(chǎng) 可是別但是奴婢 就是大廚子 還有小柱子公公也全都舍別得將那些菜倒掉呢!今天趁您過來(lái) 奴婢就斗膽將那些菜品再端來(lái)給您看壹下 仆役昨天確實(shí)是花咯很多時(shí)間和心思 ”水清那才曉得那些菜居然沒什么被處理掉 現(xiàn)在居然又端出來(lái)向他邀功請(qǐng)賞!雖然她曉得月影那是好心 可是她真別想用那些手段來(lái)爭(zhēng)寵 昨天是他傳咯話要過來(lái) 她才精心準(zhǔn)備里晚膳 即使沒什么派上用場(chǎng) 既然事情已經(jīng)過去咯 也沒什么必要再將那些陳芝麻爛谷子事情再翻出來(lái) 況且王爺是啥啊人?那么疑神疑鬼壹各人 她就是別使手段 還曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地被他頻頻誤會(huì) 現(xiàn)在竟然那么明目張膽地利用剩菜來(lái)博取他同情 他當(dāng)然有理由懷疑她那是在指使月影如此行事 那是她們主仆兩人壹各唱紅臉壹各唱白臉“杰作” 她自己避嫌還來(lái)別及呢 怎么月影就別明白她心意 還總要扯她后退 幫她倒忙呢? 她既別需要“以色侍君” 更別需要博取同情 于是嚴(yán)厲地朝

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