幼兒園健康教育教案20篇-中班健康教案20篇簡單

1、Word - 7 -幼兒園健康教育教案20篇-中班健康教案20篇簡單 幼兒園健康教導(dǎo)教案20篇-中班健康教案20 篇容易 幼兒園健康教導(dǎo)教案20篇中班健康教案20篇容易活動任務(wù)1、ppt課件假如沒有水2、ppt課件水的作用活動過程1.老師拿著水杯喝水。 老師小伴侶，你們想喝水嗎2.請幼兒拿水杯喝水。 提問喝完水有什么感覺我們喝的是什么水二、了解自來水的來源。 1.ppt課件水的作用了解水對人們的作用 2.ppt課件假如沒有水我們?nèi)艘人?，要洗衣服、洗菜、洗米做飯，沒有了水，我們就沒有水喝，就會口渴，沒有了水我么就不能生活。 3.節(jié)省用水，愛惜水資源。 （1）水的用處那么多，我們就應(yīng)怎樣節(jié)省用水

2、（讓幼兒自由研究，老師提醒幼兒講出我們洗手時不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)立即關(guān)起來）（2）教導(dǎo)幼兒要珍惜水資源，節(jié)省用水，不要任憑把水鋪張掉。 四、活動結(jié)束1、透過試試使用多種刷子，了解刷子的不同名稱，探究刷子的使用辦法。 2、在親身體悟的基礎(chǔ)上，增加幼兒對刷子構(gòu)造、種類及用途的熟悉，并按刷子不同用途舉行分類。 3、激活幼兒對生活中小工具產(chǎn)生愛好，體悟刷子給人們生活帶來的便利。 二活動預(yù)備（一）操作實踐活動，讓幼兒親身感知各種刷子的不同用途。 1、幼兒逐一上來溝通對刷子的認知，老師引領(lǐng)幼兒說說你剛才玩的是什么刷子它可以用來干什么 2、比較一下你們的刷子，有哪些地方不相同及相同點 3、

3、老師小結(jié)各種各樣的刷子。 4、嬉戲送刷子回家，引領(lǐng)幼兒按照刷子的不同用途舉行分類。（引領(lǐng)幼兒將牙刷送給牙寶寶，將鞋刷送給鞋子）（三）拓展閱歷幼兒進餐是幼兒園最重要的生活環(huán)節(jié)，教師期望孩子們不挑食、吃得好、吃得快，但是幼兒卻很難到達教師的期望，比如有些孩子在喝湯時，不吃里面的菜，象冬瓜、紫菜、蘑菇等，在吃飯時把飯里的菜挑出來不吃，或者乘別的小伴侶不注重，趕快把自己不喜愛吃的東西放在別的小伴侶的碗里。 針對中班幼兒浮現(xiàn)的這種情況，有須要對幼兒舉行健康教導(dǎo)，對他們訂正挑食、偏食的心理與行為，進而愛吃各種食物，有著重要的影響。 活動任務(wù)初步了解各種蔬菜吃的部位，以及各種蔬菜的不同養(yǎng)分。 活動預(yù)備開頭部

4、分1、找一找分離找一找蔬菜的哪個部位可以吃，如蘿卜吃根，卷心菜吃葉，西紅柿吃果實，花菜吃花，芹菜吃莖蔬菜有哪些養(yǎng)分引領(lǐng)幼兒自由研究。 分離展示各種蔬菜，初步了解其豐盛養(yǎng)分師這是菠菜，長得什么樣貌呀有綠色的葉子，紅色的根，誰喜愛吃菠菜，你為什么喜愛吃菠菜有什么養(yǎng)分菠菜里內(nèi)含維生素，它能使我們的皮膚變光潔，小伴侶常?？谇粷?，那是由于身體里缺少了維生素，所以請小伴侶喜愛菠菜、多吃菠菜。你們明了還有哪些蔬菜里內(nèi)含維生素嗎青椒、南瓜、油菜里也內(nèi)含維生素，還有一種蔬菜里面內(nèi)含維生素，你明了是什么菜嗎請你們猜一猜它是桔紅色的，動物中兔子和馬非常愿吃。對是胡蘿卜。 師你們看，這是什么菜西紅柿，你們吃過西紅柿

5、做的什么菜西紅柿里也有許多的養(yǎng)分，象Vc它使我們的牙齒骨骼變的結(jié)實，還能防止牙齦出血。蔬菜里面還內(nèi)含超多的纖維素，可以幫忙我們消化，防止大便干硬。 老師小結(jié)蔬菜對身體有益處，不同色彩的蔬菜養(yǎng)分不一樣，綠色蔬菜中色彩越綠養(yǎng)分價值越高。我們就應(yīng)每天吃蔬菜，吃各種各樣的蔬菜，多吃深綠色的蔬菜。并且愛吃各種各樣的蔬菜4、蔬菜與衛(wèi)生怎樣吃蔬菜才健康引領(lǐng)幼兒溝通。 老師小結(jié)由于蔬菜生長在農(nóng)田里，需要農(nóng)藥和肥料，所以做菜之前要把蔬菜洗整潔，在水里多泡泡。共性是生吃西紅柿和黃瓜等，必需要洗整潔并且去皮。但也有一些蔬菜是農(nóng)夫們用了先進的辦法種植的蔬菜，不用對人體有害的農(nóng)藥，也不讓蔬菜環(huán)境受到污染，這種蔬菜叫做無

6、公害蔬菜。 延長活動1、在活動設(shè)計前我想在活動過程中讓幼兒研究得多，回答得多會不會影響活動的正常舉行在囫圇活動中各種各樣的蔬菜吸引了幼兒，使孩子們情愿說、大膽說、能連貫說，活動較活躍，能緊湊連貫的舉行下去。本次活動整合了健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域，幼兒獲得綜合性的學(xué)習(xí)。 但是在活動過程中發(fā)覺有個別幼兒語言的連貫性不夠，還需進一步強化。 2、活動中引領(lǐng)引發(fā)孩子對問題的理解，注重到讓孩子舉行體悟，感觸、溝通。 3、對幼兒進展的反思孩子在活動中能感觸到這次活動講的是蔬菜對人體的益處，但僅靠這此活動是不夠的，還需要日常的努力和家長的協(xié)作。 4、幼兒透過參加活動，明了了蔬菜的種類無數(shù)，還明了不同的蔬菜

7、有不同的色彩和滋味，從小要養(yǎng)成多吃蔬菜的習(xí)慣，但是在活動中還有無數(shù)不足之處，比如有些孩子明了自己喜愛吃蔬菜，但是還說上好緣由，可能由于孩子還小，但多數(shù)幼兒能大膽地說、想和做，這就需要我們做老師的在今后的教學(xué)活動中多讓這些膽小的幼兒熬煉，培養(yǎng)他們的口語表述潛力，透過這次活動培養(yǎng)了幼兒參加活動的愛好和仔細的做事態(tài)度。孩子們也都很喜愛吃蔬菜了。 5、假如有不吃蔬菜引起許多不良后果的課件讓幼兒看到，會起到更好的效果。 活動任務(wù)1.電腦、錄音機、動畫軟件。 2.小牙刷、茶杯。 3.對牙齒的作用有了必需的熟悉。 活動過程1、猜謎語。 2、展示牙齒模型，復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。小結(jié)方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的

8、牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫忙我們把食物嚼碎，汲取有養(yǎng)分的食物，使我們的身體長的健康堅固。 二.了解齲齒構(gòu)成的緣由及危害。 愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小伴侶，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清晰，牙齒也變得不好看了。 三.教導(dǎo)幼兒如何庇護牙齒。 牙齒對我們很重要，我們要庇護牙齒。每一天早上和睡覺前要刷牙，刷牙辦法要正確，吃完飯要漱口，持續(xù)牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才干趕走小紅臉、小藍臉這些小細菌。 假如牙齒有了小洞，要準時補起來，不要讓小細菌再來。 活

9、動設(shè)計背景1、熟悉哭、笑、怒、愁幾種臉部表情的含義。明了持續(xù)歡樂的心情對身體的益處，情愿與人溝通、共享彼此之間的歡樂情感。 2、運用不同形體動作表現(xiàn)歡樂的心情，試試想方法持續(xù)好心情，做一個開心的娃娃。 3、在嬉戲過程中體悟與伙伴戲耍的心情，進一步體悟不同歡樂的情感。 教學(xué)重點、難點活動預(yù)備哭、笑、怒、愁表情圖各一份、笑臉圖片幼兒人手一份、影碟、節(jié)奏輕盈的音樂磁帶、錄音機、抽獎箱。 活動過程1、此刻的心情怎樣歡樂的時候你們會怎樣樣2、除了歌唱、跳舞令我們歡樂，還有哪些事能給我們帶來歡樂呢活動開頭老師就通過富有形象直觀的影碟和孩子們共同表演了幽默風(fēng)趣的表情嬉戲，一下子就把孩子們的愛好牢牢的吸引住了

10、，充分調(diào)動了幼兒的口、眼、耳、手、腳等各種感官和肢體的運動，孩子們暢所欲言的表述自己此時的心情，深深地感觸到了舒暢的心情，為后面的活動做了很好的鋪墊。 二、透過抽獎嬉戲表情摸箱和展示情境圖，感觸不同的表情，讓幼兒表述自己的主意。 每個人都會碰到無數(shù)事情，但是歡樂是最重要的，日常我們碰到不高興的事情，可以找教師和小伴侶幫忙，做個歡樂娃娃。 三、播放輕音樂，請幼兒隨著音樂在教室里自由仿照小動物表演，音樂停止，老師就說出一種歡樂心情，如高興、開心、哈哈大笑等等，請幼兒用形體動作表現(xiàn)出來。鼓舞幼兒拿著笑臉圖片，大膽向客人教師或伙伴敘述自己經(jīng)受的歡樂往事。 五、總結(jié)性談話教學(xué)反思首先，沒有能更深層次的挖掘幼兒對消極心情的解決方法，如失敗時該怎樣應(yīng)對第二，在創(chuàng)設(shè)實物環(huán)境、心理環(huán)境等多層次、多側(cè)面的環(huán)境上做得不夠，固然，在如何引領(lǐng)幼兒不斷持續(xù)擁有良好的心情上，光靠老師組織的一次活動還是不夠的