九年級語文第一次月考試卷_第1頁
九年級語文第一次月考試卷_第2頁
九年級語文第一次月考試卷_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級語文第一次月考試卷姓名: 班級: 分數(shù):一、積累與運用( 25分)1、下列加點字注音全正確的一項是()(2分)A坦蕩如砥(d)懨懨欲睡(yn)旁逸斜出(y)B.鴻雁傳書(hng)似水流年(s)韶華燦爛(sho)C.皸裂(jn)狡黠(ji)呵叱(ch)D.矜持(jn)諂媚(xin)侍候(sh)2、下面詞語的書寫完全正確的一項是()(2分)A不屑置辯光彩熠熠 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.溫文爾雅鍥而不舍興高彩烈C.流戀忘返無邊無垠淅淅瀝瀝D.黃綠錯綜明思苦想彬彬有理3、給下面句子中加點的字注音或根據(jù)拼音寫相應(yīng)的字。(2分)(1)我懷念著綠色,如同涸( )轍的魚盼等著雨水!我急不xi( )擇的心情即使一枝之綠

2、也視同至寶。(2)和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波,這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過chu lin( )的語言的精華。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空( 14分)(1)在水調(diào)歌頭中,表達對遠方親朋的美好祝愿的句子是: , 。 (2愚公移山的原因: , 。 (3) “妙手偶得”語出陸游詩文章:“ , ?!保?)浣溪沙中被譽為“天然奇偶”,惋惜與欣慰交織,深蘊生活哲理得句子是: , 。(5)特級教師斯霞一生熱愛語文教育,九十高齡仍筆耕不輟,正如李商隱無題所吟詠的句子: , 。 (6)王維使至塞上中刻畫塞外奇特壯美風光的句子是 , 。(7)在泊秦淮中,借眼前景,抒現(xiàn)實憂,寫出了

3、這首成為千古絕唱的名句是:“ , 。” 5、按要求回答問題。(4分)(1)下列與宋江相關(guān)的兩個情節(jié)是( )(2分)A、三顧茅廬 B、三進大觀園 C、三打祝家莊 D、三碗不過崗E、三敗高太尉 F、三英戰(zhàn)呂布 G、三入死囚牢 H、桃園三結(jié)義(2)那怪一聞此言,丟了釘耙,唱個大喏道:“那取經(jīng)人在哪里?累煩你引見引見。”行者道:“你要見他怎的?”那怪道:“我本是觀音菩薩勸善,受了他的戒行,這里持齋把素,教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng),將功折罪,還得正果今日既是人與他做了徒弟,何不早說取經(jīng)之事?” 選文中“那怪”指:_,請寫出以他為主角的一個故事名稱: 。(2分)6、插敘的作用: (1分)閱讀(46分)

4、閱讀下面小說選段,完成19題。(16分)(甲)中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說道,“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說“孔乙已么,你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對他說,“孔乙已,你又偷了東西了!”但他這回卻不十

5、分分辯,單說了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”孔乙已低聲說道,“跌斷,跌,跌”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。(乙)范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一

6、跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人,就得了這個拙病!這一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:老太太不要心慌,我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商酌?!?、請各用一句話分別概括(甲)(乙)兩段文字的主要事件。(甲)_(乙)_(2分)2、孔乙已和范進都是的熱衷功名的讀書人。二人境況不同,周圍人對他們的態(tài)

7、度也不同。酒店的人對孔乙已的態(tài)度是:_,眾鄰居對范進的態(tài)度是:_(2分)3、孔乙己被摧殘的直接原因是:_,范進發(fā)瘋的直接原因是:_,造成二人如此境況的根本原因是:_。(3分)4、甲段文字渲染一種悲涼的氣氛,表明作者對孔乙已的態(tài)度是:_。(1分)乙段文字創(chuàng)設(shè)了一個滑稽可笑的場景,表明作者對范進的態(tài)度是:_。(1分)5、“秋風是一天涼比一天”一句,除了交代時節(jié)氣候之外,還有什么作用?_(2分)6、選文中幾次寫酒店的人對孔乙己“笑”,這有什么作用?分析不確切的一項是()。A增強悲劇氣氛,與孔乙己的不幸遭遇形成強烈的對比。B揭露封建社會的冷酷。C批判當時群眾的麻木、冷漠。D加強喜劇色彩,是對孔乙己可笑

8、性格的嘲諷。7、掌柜的一再提到“孔乙己還欠十九個錢呢!”對其作用分析正確的一項是()。A說明掌柜唯利是圖,一心只想著錢。 B擔心孔乙己不能還他的錢。 C含蓄地表現(xiàn)孔乙己的地位低下,全部身價還不如十九個錢。 D表明孔乙己每況愈下,窮困潦倒。(甲)(乙)兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌等描寫刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中摘抄一例你最為欣賞的動作或語言描寫的句子進行賞析。摘抄句:_賞析:_閱讀孔乙己選段,完成14題。(7分)孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。他對人說

9、話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因為他姓孔,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個綽號,叫作孔乙己。孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打。”孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷竊書!讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來:店內(nèi)外充滿

10、了快活的空氣。1、孔乙己最突出的特點是什么?這特點表明了什么?2、文中標出的句是對孔乙己的_描寫,各句的作用是:句“身材很高大”表明_。句“清白臉色”說明_。句“皺紋間時常夾些傷痕”表明_。句“一部亂蓬蓬的花白的胡子”表明_。3讀文中畫線的句子,說一說孔乙己為什么把“偷書”說成“竊書”,這表明了孔乙己怎樣的性格_用一句話概括上文的主要內(nèi)容_(二)閱讀下面兩則文言文,完成612題。(14分)(甲)秋水時至,百川灌河,徑流之大, , 。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰,聞道百,以為莫己若者,我之謂也

11、。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣,吾長見笑于大方之家。(乙) 惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相?!庇谑腔葑涌郑延趪?,三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止非練實不食非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓鶵過之,仰而視之曰:嚇!今子欲以子之梁國而嚇我邪?”【注釋】鹓鶵:yun ch。鴟:d鷂鷹。嚇:怒斥1、在【甲】文橫線處應(yīng)填寫 , 。(2分)2、解釋文中加點的詞語。(4分)3、請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。且夫我嘗聞少仲

12、尼之聞,而輕伯夷之義者4、(甲)文的寓意是什么?(2分)5、(乙)文中莊子講鹓鶵的故事的用意是什么?(2分)閱讀捕蛇者說選段,完成問題。(18分)永州之野產(chǎn)異蛇,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾踩羯跗菡?。余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復若賦,則何如?”蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病矣。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉。1、解釋文加點的詞在文中的意思。(6分)2、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。(4分) 3、蔣氏的兩次“戚”,各為了什么而“戚”?作者的兩次“悲”,又各是為了什么?用自己的話加以簡要回答。 (4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論