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文檔簡介

1、自習(xí)倡議書范文親愛的同學(xué)們:在這酷暑難耐的夏日,你是否曾為找不到屬于自己的學(xué)習(xí)位置而 發(fā)愁焦慮呢?你是否也曾為別人用一堆書占座感到極其憤怒 ?你是否 曾讓你的書本孤獨(dú)的留在那里?你是否曾理直氣壯的說“這是我的座 位”呢?隨著期末考試的緊張來臨,圖書館、自習(xí)室占座現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重. 部分同學(xué)利用書本等物品占座位,人不在座而書卻“占”著座位,讓 一些后來者只能“望座興嘆”,占座似乎也成了一道“風(fēng)景線”。圖 書館、自習(xí)室也常常呈現(xiàn)出一種“座無虛席,人不過半”的現(xiàn)象,很 多同學(xué)對此十分惱火卻又無可奈何。此種不良現(xiàn)象無疑導(dǎo)致了學(xué)習(xí)資源的嚴(yán)重浪費(fèi),破壞健康文明的 學(xué)習(xí)秩序,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極大的不

2、便 .仔細(xì)想來,占 座的出發(fā)點(diǎn)無可厚非,只為能找到一個自習(xí)學(xué)習(xí)的空間;并且認(rèn)為人 人都占,自己理應(yīng)如此,不然就會找不到座位。其實(shí),絕大多數(shù)人都 希望可以“隨心隨座”,既避免丟失物品,又免去了由于占座而引起 的同學(xué)間的不快。維護(hù)他人的權(quán)利,也就是維護(hù)自己的權(quán)利,如果人 人都可以自覺不占座,豈不是大家都受益嗎 ?在此,我們向全校同學(xué)提出:只要你在圖書館、自習(xí)室看到只有 書在人不在的座位,請將書放到一旁,去坐同樣屬于你的座位!同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們在刻苦學(xué) 習(xí)的同時也胸懷他人,在我們年輕的心壁上雕琢一種文明的美德, 種向上的力量;多一份寬容、多一份理解,讓我們共享每一個學(xué)

3、習(xí)的 空間,“隨心隨座”,共同營造我校競爭有序、積極健康的學(xué)習(xí)氛圍自習(xí)倡議書篇2烈日炎炎,酷暑難當(dāng),涼爽舒適的自習(xí)教室成為同學(xué)們暢游書籍 海洋、備戰(zhàn)各類證書考試的最佳學(xué)習(xí)場所。然而,自習(xí)教室中普遍存 在著長期占座、“占而不坐”等不文明現(xiàn)象,此類現(xiàn)象使得其他同學(xué) 只能“望座興嘆”,更是造成了學(xué)習(xí)資源的極大浪費(fèi)。為了更好地利 用極其寶貴且有限的學(xué)習(xí)資源,讓盡可能多的同學(xué)能有一席舒適寧靜 的學(xué)習(xí)之地,華東政法大學(xué)研究生會現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:1、不以任何物品(書本、水杯等)占座;2、一人一座,管理好自己的學(xué)習(xí)用品及衣物,不占用其它桌椅;3、自習(xí)期間需要長時間(3小時以上)離開時,請帶走自己的物

4、 品,空出座位以便其他同學(xué)使用;4、互相監(jiān)督,勇于維權(quán),共同投入反占座的行動中,對占座行為 說不;5、若學(xué)習(xí)所用書籍太多,每天攜帶困難,可統(tǒng)一放置在教室講臺 處,擺放整齊,以防丟失。一言一語知禮節(jié),一日一行見真章。同學(xué)們,讓我們與文明同行, 與道德做伴,合理利用寶貴的學(xué)習(xí)資源,營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍, 攜手迎接明日的挑戰(zhàn)!華東政法大學(xué)研究生會二0一三年七月二十一日自習(xí)倡議書篇3各位同學(xué):期末臨近,你是否已經(jīng)感覺到圖書館座位的緊張?你是否經(jīng)歷過尋找座位的痛苦?當(dāng)你占座的時候,你是否想過你從占座中得到一絲方便,無數(shù)同 學(xué)卻因難覓座位而郁悶?你的草稿紙安靜地躺在課桌上,其他同學(xué)卻只能望桌興嘆?你為了

5、隔夜占座而留下一摞書本,卻帶走了你的公德意識?為了共同營造良好的自習(xí)環(huán)境,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:1、請勤奮的你早一點(diǎn)到圖書館。好座位要靠自己去爭取,不請別 人代占座。2、堅持不幫別人占座,并提醒他人不占座3、請不要用物品占座,只有你自己能代表自己。4、請不要“先占個座,再去吃飯”,更不要邊自習(xí)邊享受美食。5、困了累了請回宿舍,把座位讓給更需要它的同學(xué)6、請在離開時帶上隨身物品,以免被定期巡視的管 -理-員清走7、不將食品帶進(jìn)自習(xí)區(qū)或借閱室,自覺保持自習(xí)區(qū)和借閱室干凈 整潔的環(huán)境,自習(xí)結(jié)束后,請自覺帶走隨身的紙屑。方便自己就是方便他人,我們建議:自習(xí)倡議書篇4親愛的同學(xué)們:作為一名大學(xué)生,學(xué)

6、業(yè)是第一位,我們應(yīng)該先從學(xué)習(xí)入手。而學(xué) 習(xí)是一場曠日持久的戰(zhàn)爭,日久見成效,那么上晚自習(xí)就成為了我們 大學(xué)生活的一個不可或缺的部分。晚自習(xí)對同學(xué)們來說是極其寶貴的,也是十分重要的。但從各班 級同學(xué)的情況來看,上晚自習(xí)的只是少數(shù)人,所以我們倡議大家從今 天起開始去上晚自習(xí),充分利用好這寶貴的時間。一方面,課堂教學(xué) 容量特別大,一般的同學(xué)也只能勉強(qiáng)聽懂,或跟上老師的教學(xué)節(jié)奏, 鞏固需要放在寶貴的晚自習(xí)期間進(jìn)行。 另一方面,不知不覺到了快要進(jìn)行四級考試和期末考試的時間了, 我們更應(yīng)該去多學(xué)習(xí)一些,爭取 考出自己滿意的成績?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)習(xí)是一個漫長的過程, 鼓勵上晚自習(xí)不是給

7、同學(xué)們一個“要大家學(xué)習(xí)”的緊箍咒,而是調(diào)動 同學(xué)們主觀能動性,給同學(xué)們一個“大家要學(xué)習(xí)”的新風(fēng)氣,希望同 學(xué)們不要虛度晚上的時間,要自覺地上晚自習(xí),每天兩個小時的自習(xí), 會有很多收獲。在此,我們祝愿所有的同學(xué)考出優(yōu)異的成績!07級軟開java專業(yè)團(tuán)總支2015年11月16日自習(xí)倡議書篇5晚自習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)理解消化當(dāng)天 所學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課的關(guān)鍵所在。一個良好的自習(xí)環(huán)境能讓大家心情 舒暢,學(xué)習(xí)效率也會提高,但是總有一些人在自習(xí)室內(nèi)做一些與學(xué)習(xí) 無關(guān)的事情,甚至來回走動,大聲喧嘩,既耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響 了其他人,對學(xué)風(fēng)建設(shè)也造成了不利的影響。 為了維護(hù)良好的自習(xí)秩 序,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會向全校同學(xué)提出如 下倡議:1、杜絕提前占座現(xiàn)象。2、在規(guī)定時間前進(jìn)入自習(xí)室。、自習(xí)前自覺將手機(jī)調(diào)整成靜音狀態(tài)。、自習(xí)期間不擅自在教室走動或出入。5、不大聲喧嘩,不在自習(xí)室吃東西,保持自習(xí)室內(nèi)安靜。同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約

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