自習倡議書范文

1、自習倡議書范文親愛的同學們:在這酷暑難耐的夏日，你是否曾為找不到屬于自己的學習位置而 發(fā)愁焦慮呢？你是否也曾為別人用一堆書占座感到極其憤怒 ？你是否 曾讓你的書本孤獨的留在那里？你是否曾理直氣壯的說“這是我的座 位”呢？隨著期末考試的緊張來臨，圖書館、自習室占座現(xiàn)象也日趨嚴重. 部分同學利用書本等物品占座位，人不在座而書卻“占”著座位，讓 一些后來者只能“望座興嘆”，占座似乎也成了一道“風景線”。圖 書館、自習室也常常呈現(xiàn)出一種“座無虛席，人不過半”的現(xiàn)象，很 多同學對此十分惱火卻又無可奈何。此種不良現(xiàn)象無疑導致了學習資源的嚴重浪費，破壞健康文明的 學習秩序，給同學們的學習和生活造成了極大的不

2、便 .仔細想來，占 座的出發(fā)點無可厚非，只為能找到一個自習學習的空間；并且認為人 人都占，自己理應如此，不然就會找不到座位。其實，絕大多數(shù)人都 希望可以“隨心隨座”，既避免丟失物品，又免去了由于占座而引起 的同學間的不快。維護他人的權利，也就是維護自己的權利，如果人 人都可以自覺不占座，豈不是大家都受益嗎 ？在此，我們向全校同學提出：只要你在圖書館、自習室看到只有 書在人不在的座位，請將書放到一旁，去坐同樣屬于你的座位！同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們在刻苦學 習的同時也胸懷他人，在我們年輕的心壁上雕琢一種文明的美德， 種向上的力量；多一份寬容、多一份理解，讓我們共享每一個學

3、習的 空間，“隨心隨座”，共同營造我校競爭有序、積極健康的學習氛圍自習倡議書篇2烈日炎炎，酷暑難當，涼爽舒適的自習教室成為同學們暢游書籍 海洋、備戰(zhàn)各類證書考試的最佳學習場所。然而，自習教室中普遍存 在著長期占座、“占而不坐”等不文明現(xiàn)象，此類現(xiàn)象使得其他同學 只能“望座興嘆”，更是造成了學習資源的極大浪費。為了更好地利 用極其寶貴且有限的學習資源，讓盡可能多的同學能有一席舒適寧靜 的學習之地，華東政法大學研究生會現(xiàn)面向全體同學發(fā)出如下倡議：1、不以任何物品（書本、水杯等）占座；2、一人一座，管理好自己的學習用品及衣物，不占用其它桌椅;3、自習期間需要長時間（3小時以上）離開時，請帶走自己的物

4、 品，空出座位以便其他同學使用；4、互相監(jiān)督，勇于維權，共同投入反占座的行動中，對占座行為 說不；5、若學習所用書籍太多，每天攜帶困難，可統(tǒng)一放置在教室講臺 處，擺放整齊，以防丟失。一言一語知禮節(jié)，一日一行見真章。同學們，讓我們與文明同行， 與道德做伴，合理利用寶貴的學習資源，營造積極健康的學習氛圍， 攜手迎接明日的挑戰(zhàn)！華東政法大學研究生會二0一三年七月二十一日自習倡議書篇3各位同學:期末臨近，你是否已經感覺到圖書館座位的緊張？你是否經歷過尋找座位的痛苦？當你占座的時候，你是否想過你從占座中得到一絲方便，無數(shù)同 學卻因難覓座位而郁悶？你的草稿紙安靜地躺在課桌上，其他同學卻只能望桌興嘆？你為了

5、隔夜占座而留下一摞書本，卻帶走了你的公德意識？為了共同營造良好的自習環(huán)境，我們向同學們發(fā)出以下倡議：1、請勤奮的你早一點到圖書館。好座位要靠自己去爭取，不請別 人代占座。2、堅持不幫別人占座，并提醒他人不占座3、請不要用物品占座，只有你自己能代表自己。4、請不要“先占個座，再去吃飯”，更不要邊自習邊享受美食。5、困了累了請回宿舍，把座位讓給更需要它的同學6、請在離開時帶上隨身物品，以免被定期巡視的管 -理-員清走7、不將食品帶進自習區(qū)或借閱室，自覺保持自習區(qū)和借閱室干凈 整潔的環(huán)境，自習結束后，請自覺帶走隨身的紙屑。方便自己就是方便他人，我們建議：自習倡議書篇4親愛的同學們：作為一名大學生，學

6、業(yè)是第一位，我們應該先從學習入手。而學 習是一場曠日持久的戰(zhàn)爭，日久見成效，那么上晚自習就成為了我們 大學生活的一個不可或缺的部分。晚自習對同學們來說是極其寶貴的，也是十分重要的。但從各班 級同學的情況來看，上晚自習的只是少數(shù)人，所以我們倡議大家從今 天起開始去上晚自習，充分利用好這寶貴的時間。一方面，課堂教學 容量特別大，一般的同學也只能勉強聽懂，或跟上老師的教學節(jié)奏， 鞏固需要放在寶貴的晚自習期間進行。 另一方面，不知不覺到了快要進行四級考試和期末考試的時間了， 我們更應該去多學習一些，爭取 考出自己滿意的成績。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學習是一個漫長的過程， 鼓勵上晚自習不是給

7、同學們一個“要大家學習”的緊箍咒，而是調動 同學們主觀能動性，給同學們一個“大家要學習”的新風氣，希望同 學們不要虛度晚上的時間，要自覺地上晚自習，每天兩個小時的自習， 會有很多收獲。在此，我們祝愿所有的同學考出優(yōu)異的成績！07級軟開java專業(yè)團總支2015年11月16日自習倡議書篇5晚自習是培養(yǎng)同學自學能力的重要環(huán)節(jié)，也是同學理解消化當天 所學內容、預習新課的關鍵所在。一個良好的自習環(huán)境能讓大家心情 舒暢，學習效率也會提高，但是總有一些人在自習室內做一些與學習 無關的事情，甚至來回走動，大聲喧嘩，既耽誤了自己的學習也影響 了其他人，對學風建設也造成了不利的影響。 為了維護良好的自習秩 序，營造良好的學習環(huán)境，我校大學生自律委員會向全校同學提出如 下倡議：1、杜絕提前占座現(xiàn)象。2、在規(guī)定時間前進入自習室。、自習前自覺將手機調整成靜音狀態(tài)。、自習期間不擅自在教室走動或出入。5、不大聲喧嘩，不在自習室吃東西，保持自習室內安靜。同學們都要保持一種自律性強、自我約