0818-初中總復(fù)習(xí)歷史配人教版-課后習(xí)題及答案第4單元　隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代

1、第四單元隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代知能優(yōu)化訓(xùn)練中考回顧1.(2021河南)隋煬帝時(shí),南方和北方的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),使得加強(qiáng)它們之間的水路交通運(yùn)輸成為一件迫切的事情。于是,隋煬帝()A.南下滅陳B.營(yíng)建東都C.開(kāi)通大運(yùn)河D.創(chuàng)立科舉制答案:C2.(2021湖南湘潭)太平廣記載:不論士舉子,皆以科舉“建功樹(shù)名,出將入相”。該現(xiàn)象始于() A.西漢B.隋唐C.兩宋D.明清解析:根據(jù)題干材料“科舉”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知科舉制誕生于隋朝,完善于唐朝。故B項(xiàng)符合題意。答案:B3.(2021湖南岳陽(yáng))提取下列四幅圖片的歷史信息,歸納唐朝的時(shí)代特征。正確的是()A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固B.政權(quán)分立與民族交融C.

2、繁榮與開(kāi)放D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知唐朝的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和筒車;唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高的水平,聞名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮麗;唐朝的商業(yè)十分繁榮,為整頓幣制、改變混亂局面,唐高祖下令發(fā)行“開(kāi)元通寶”,貨幣的統(tǒng)一,為唐朝的商貿(mào)繁榮提供了保障。因此,前三幅圖片反映了唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)高度繁榮景象。唐朝高僧玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)前往天竺研習(xí)佛法,根據(jù)他的口述,由弟子記錄成大唐西域記。玄奘西行密切了唐朝與天竺的交流,體現(xiàn)了唐朝開(kāi)放的對(duì)外政策。據(jù)此可知,四幅圖片反映了唐朝的時(shí)代特征是繁榮與開(kāi)放,故C項(xiàng)

3、正確。答案:C4.(2021湖南長(zhǎng)沙)下表是根據(jù)胡凡主編簡(jiǎn)明中國(guó)通史而制作的唐朝前期戶口統(tǒng)計(jì)表(單位:萬(wàn)戶)。該表反映了唐朝前期()唐初貞觀十三年高宗永徽元年武周神龍?jiān)晷陂_(kāi)元二十八年天寶十三年200304380615841906.9A.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放B.民族交融C.中外交往頻繁D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案:D5.(2021湖南衡陽(yáng))李白秋浦歌第十四首寫(xiě)道:“爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎(赧:原指因害羞而臉紅。這里是指爐火映紅人臉)明月夜,歌曲動(dòng)寒川?！毕铝斜硎霾徽_的是()A.李白的詩(shī)歌豪邁奔放、激情飛揚(yáng)B.該詩(shī)描繪了冶金礦場(chǎng)歡快勞動(dòng)的生動(dòng)場(chǎng)景C.該詩(shī)飽含對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情D.李白詩(shī)歌成就輝煌,被稱為

4、“詩(shī)史”解析: 根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知李白詩(shī)歌成就輝煌,被稱為“詩(shī)仙”,故D項(xiàng)符合題意。答案:D6.(2020四川成都)唐朝詩(shī)人李白有詩(shī)云:“日本晁衡(阿倍仲麻呂)辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧?！毕铝信c詩(shī)中人物一樣,都為中日文化交流作出了杰出貢獻(xiàn)的歷史人物是()A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和答案:C模擬預(yù)測(cè)1.隋朝時(shí)期,一批牡丹花從洛陽(yáng)沿運(yùn)河運(yùn)到余杭,依次經(jīng)過(guò)的河段有()通濟(jì)渠邗溝江南河永濟(jì)渠A.B.C.D.解析:隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,自北往南依次為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。所以從洛陽(yáng)運(yùn)牡丹花到余杭要經(jīng)過(guò)通濟(jì)渠、邗溝、江南河。答案

5、:C2.“自隋以來(lái),平民社會(huì),窮困子弟,十年寒窗,也可躍登上第?！彼宄院?窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是()A.軍功大小B.門(mén)第高低C.地方推舉D.科舉考試解析:隋朝以后,科舉考試成為選拔人才的主要方式。科舉制的創(chuàng)立,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才能的人能夠由此參政,促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。答案:D3.“夫以銅為鏡,可以正衣冠以人為鏡,可以明得失?！北惶铺谟鳛橐幻婵梢灾檬У摹扮R子”的著名諫臣是()A.房玄齡B.魏征C.姚崇D.杜如晦解析:唐太宗善于用人和納諫,鼓勵(lì)、倡導(dǎo)臣下提意見(jiàn),所以才會(huì)涌現(xiàn)出魏征這樣著名的諫臣。他前后進(jìn)諫200多次

6、,多為唐太宗所采納。故選B項(xiàng)。答案:B4.舊唐書(shū)稱:武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán))。武則天遺言立無(wú)字碑,由后人評(píng)價(jià)自己的功過(guò)。史學(xué)家之所以肯定武則天,主要是因?yàn)?)A.她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝B.她替多病的高宗處理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以繼續(xù)發(fā)展解析:武則天在位時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,因此值得肯定。答案:D5.杜甫在憶昔這首詩(shī)中寫(xiě)道:“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?！?該詩(shī)句反映了唐朝()A.對(duì)外開(kāi)放B.政治清明C.經(jīng)濟(jì)繁榮D.文化昌盛解析:杜甫的憶昔反映了唐朝開(kāi)元年間,人口增加、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、糧食

7、豐收的情景,即經(jīng)濟(jì)繁榮。答案:C6.右圖所示為我國(guó)古代發(fā)明的一種工具,“形似紡車,四周縛以竹筒,依靠水力旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),低則舀水,高則泄水,晝夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是()A.交通運(yùn)輸B.紙張印刷C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.陶器制作解析:題圖為唐朝時(shí)期發(fā)明的灌溉工具筒車,筒車的發(fā)明及應(yīng)用促進(jìn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。答案:C7.下列關(guān)于唐朝手工業(yè)成就的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.蜀錦冠全國(guó)B.青瓷如冰玉C.白瓷類銀雪D.棉布銷海外解析:A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法符合唐朝手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,南宋后期,棉紡織業(yè)興起,D項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。答案:D8.641年,文成公主由唐朝大臣護(hù)送入藏,與松贊干布成婚,促

8、進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的唐朝皇帝是()A.唐高祖 B.唐高宗C.唐太宗 D.唐玄宗解析:本題考查識(shí)記能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知唐太宗時(shí),松贊干布多次派使者向唐朝求婚,唐太宗同意將文成公主嫁給他,并派專使護(hù)送文成公主遠(yuǎn)行。答案:C9.唐朝時(shí),一艘艘木制帆船從日本來(lái)到中國(guó),中日兩國(guó)交流頻繁。這反映的是()A.日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)B.鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法C.玄奘西行去天竺求取佛經(jīng)D.倭寇騷擾中國(guó)東南沿海地區(qū)解析:唐朝時(shí)期,日本多次派遣唐使來(lái)到中國(guó),學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)制度和先進(jìn)文化。答案:A10.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過(guò)海、不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),唐帝國(guó)自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來(lái)文化的精

9、華,中外文化雙向交流、共享繁榮。下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是()文成公主入藏鑒真東渡玄奘西行遣唐使來(lái)訪A.B.C.D.解析:解答本題要注意題干的主旨是“中外交往”,反映的是民族關(guān)系,不屬于這個(gè)范疇,排除含的選項(xiàng),故選A項(xiàng)。答案:A11.唐朝詩(shī)人杜甫在無(wú)家別中寫(xiě)道:“寂寞天寶(唐玄宗后期的年號(hào))后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。存者無(wú)消息,死者為塵泥。賤子因陣敗,歸來(lái)尋舊蹊。”詩(shī)中的“世亂”指的是()A.八王之亂B.安史之亂C.黃巢起義D.五代十國(guó)解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知“天寶”是唐玄宗后期的年號(hào),故可以確定“世亂”指的是唐玄宗統(tǒng)治后期爆發(fā)的安史之亂。答案:B12.隋唐時(shí)期是中國(guó)古代繁榮與開(kāi)

10、放的一段歷史時(shí)期,這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)達(dá),聲名遠(yuǎn)播四海,是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題?！緜ゴ蠊こ獭勘M道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多。唐皮日休汴河懷古(1)材料中的“河”指的是什么?此河開(kāi)通后產(chǎn)生了什么作用?材料認(rèn)為隋朝滅亡的原因是什么?你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)明理由。【技術(shù)創(chuàng)新】(2)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。根據(jù)圖1和圖2,分別寫(xiě)出當(dāng)時(shí)便于耕作和灌溉的生產(chǎn)工具的名稱。【民族交往】貞觀十五年(641年)正月松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他對(duì)親近的人說(shuō):“今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。”(3)材料中的“公主”指的是誰(shuí)?這次通婚產(chǎn)生了怎樣的歷史影響?【中外交流】(4)寫(xiě)出圖3和圖4中人物的主要事跡。(5)通過(guò)學(xué)習(xí)隋唐歷史,你從中得到了哪些感悟?參考答案:(1)隋朝大運(yùn)河。加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。材料認(rèn)為隋朝滅亡的原因是開(kāi)鑿大運(yùn)河。不同意,隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝的暴政。(2)圖1:曲轅犁;圖2:筒車。(3)文成公主。唐蕃和親