心中的歌唱給母親聽

1、心中的歌唱給母親聽心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo) 1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。 三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師：小朋友們，很高興能到我們* 班上課，希望通

2、過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是?。寢専o時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽媽好 師：

3、多么動聽的歌聲?。≡谀銈冃闹羞€有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑第1頁 / 總共 20頁全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動 師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。師：真高興有媽

4、媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是?。∽鎳拖駤寢屢粯樱ǚ抛鎳?/p>

5、就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把第2頁 / 總共 20頁媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo) 1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容

6、1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。 三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師：小朋友們，很高興能到我們* 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹

7、，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是??！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲啊！在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔第3頁 / 總共 20頁乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌

8、是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。師：真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心中的歌

9、唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是??！祖國就像媽媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下

10、課。第4頁 / 總共 20頁心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo) 1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。 三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師：小朋友們，很高興能到我們* 班上

11、課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是啊！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽

12、媽好 師：多么動聽的歌聲??！在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我第5頁 / 總共 20頁們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動 師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。師：

13、真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是啊！祖國就像媽媽一

14、樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo)1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對第6頁 / 總共 20頁媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教

15、學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。 三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師：小朋友們，很高興能到我們* 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春

16、風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是??！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲?。≡谀銈冃闹羞€有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱第7頁 /

17、總共 20頁聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。師：真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把

18、心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是??！祖國就像媽媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的樣子記錄下來，

19、好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo)1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐第8頁 / 總共 20頁富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。 三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師：小朋友們，很高興能到我們*

20、 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是??！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上

21、只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲??！在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動師：這是少數(shù)民族第9頁 / 總共 20頁的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。

22、師：真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是?。∽鎳拖駤?/p>

23、媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo)1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，第 10頁 / 總共 20頁鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神

24、。二、教學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。 三、教學(xué)重難點 歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師：小朋友們，很高興能到我們* 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白

25、）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是??！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲??！在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲

26、媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動 師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。第 11頁 / 總共 20頁（引出天下的媽媽都是一樣的）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。師：真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自

27、己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是??！祖國就像媽媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的

28、樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo)1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、第 12頁 / 總共 20頁教學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。四、教具準(zhǔn)備VCD帶、磁帶、大歌紙等五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué)師：小朋友們，很高興能

29、到我們* 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是??！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照顧

30、我們世上只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲?。≡谀銈冃闹羞€有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動 師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們第 13頁 / 總共 20頁忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都

31、是一樣的跟唱。師：真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。 （生創(chuàng)編） 4 、升華 師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老

32、師 是??！祖國就像媽媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo)1 、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教

33、學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼第 14頁 / 總共 20頁睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。三、教學(xué)重難點歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。四、教具準(zhǔn)備VCD帶、磁帶、大歌紙等五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué)師：小朋友們，很高興能到我們* 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂

34、 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是?。寢専o時無刻不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲??！在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支

35、歌是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動 師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二第 15頁 / 總共 20頁次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟唱。師：真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌

36、詞或者你自己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是啊！祖國就像媽媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把

37、媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過各種音樂活動激發(fā)學(xué)生對媽媽的愛。 2 、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗， 提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。3 、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚集體合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容 1 、欣賞：搖籃曲舞蹈片斷；2 、欣賞歌曲我在媽媽的眼睛、小背簍、祖國像媽媽一樣等；3 、學(xué)唱歌曲：天下的媽媽都第 16頁 / 總共 20頁是一樣的； 4 、創(chuàng)編歌曲。三、教學(xué)重難點 歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。 四、教具準(zhǔn)備 VCD帶、磁帶、大歌紙等 五、教學(xué)過程1 、組織教學(xué) 師

38、：小朋友們，很高興能到我們* 班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好朋友，好嗎？謝謝！能成為大家的朋友，老師特別開心。下面老師給小朋友們帶來了一段舞蹈，給點掌聲，好嗎？老師這段舞蹈讓你想起了誰？（播放搖籃曲師創(chuàng)編舞蹈）2 、引題 師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么？是啊，你聽（音樂 +旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍藍的天空底下，我們盛開著朵朵美麗鮮花。 （師范唱我愛媽媽的眼睛前兩句）放音樂我愛媽媽的眼睛。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中，你看到了什么？如：當(dāng)你生病的時候，媽媽會怎樣？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣？ 師：是啊！媽媽無時無刻

39、不佩在我們身邊，照顧我們世上只有媽媽好 師：多么動聽的歌聲?。≡谀銈冃闹羞€有哪些唱給媽媽的歌呢？如： 只要媽媽露笑臉 、只要媽媽笑一笑全家喜洋洋、我的好媽媽（孝敬媽媽）、魯冰花（想念媽媽）、小兔乖乖（信任媽媽） 師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽（欣賞小背簍 ）第二段加上老師的律動師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出天下的媽媽都是一樣的 ）欣賞一遍當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說嗎？生表達心里話第二次欣賞歌曲 +律動跟琴學(xué)唱 天下的媽媽都是一樣的跟

40、唱。師：第 17頁 / 總共 20頁真高興有媽媽陪著我，真高興有媽媽愛著我，真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢？你聽，有位小朋友給媽媽送來了一份禮物（旁白）他的禮物師把心中的歌唱給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽，好嗎？3 、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心中的歌唱給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4 、升華師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的， 那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外， 你們還會說什么是媽媽祖國、老師 是啊！祖國就像媽媽一樣（放祖國就像媽媽一樣）從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的？（富饒、美麗 ）是的，我們偉大的祖國是多么繁榮富強，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧！齊唱太陽、紅旗5 、小結(jié) 師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把媽媽最美的樣子記錄下來，好嗎？下課。心中的歌兒唱給母親聽一、教學(xué)目