動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體

1、晉華中學(xué)高二生物（選修3）導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì) 王丁仙 審核高二生物組 2015、5、28 2.2.2動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 掌握動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的區(qū)別和聯(lián)系。2、 簡(jiǎn)述動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的過程。3、 了解單克隆抗體在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用，并說其應(yīng)用實(shí)例?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：?jiǎn)慰寺】贵w的制備學(xué)習(xí)過程探究一：動(dòng)物細(xì)胞的融合復(fù)習(xí)：由學(xué)生敘述植物體細(xì)胞雜交的過程及原理閱讀課本52頁(yè)，回答下列問題：1、為什么可以使用滅活的病毒促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合？2、不滅活的病毒能作為誘導(dǎo)劑嗎？3、/動(dòng)物細(xì)胞融合（1）概念：_或_動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形一個(gè)細(xì)胞的過程，也稱細(xì)胞雜交。（2）結(jié)果：形成_。4、

2、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞融合原理細(xì)胞膜的流動(dòng)性融合過程先使細(xì)胞分散開誘導(dǎo)方法電激、振動(dòng)、離心、聚乙二醇結(jié)果應(yīng)用培育植物新品種意義;知識(shí)閱讀：閱讀課本P52中的小字，了解一下動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史。探究二：?jiǎn)慰寺】贵w制備原理及過程閱讀課本52-53頁(yè)，回答下列問題：1、什么是抗體？傳統(tǒng)的抗體是由哪種特異性免疫產(chǎn)生的？簡(jiǎn)述其過程。 抗體由什么細(xì)胞產(chǎn)生？主要分布于哪里？ 此方法生產(chǎn)的抗體有什么缺陷？2、漿細(xì)胞有什么特點(diǎn)？3、若要想獲得大量的單一抗體，如何做呢？4、在體外培養(yǎng)的條件下，一個(gè)漿細(xì)胞是不可能無限增殖的，為什么？那么，怎樣解決這一難題呢？說出你的思

3、路。單克隆抗體制備的過程觀察課本53頁(yè)圖2-24 單克隆抗體制備過程示意圖，回答下列問題：1、為什么要給小鼠注射特定的抗原蛋白？2、如果把B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞放在一起時(shí)，會(huì)有幾種融合方式（類型）？3、 選擇雜交瘤細(xì)胞的兩步篩選的目的各是什么？4、用什么方法獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞？5、為什么要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)？融合后的細(xì)胞經(jīng)選擇性培養(yǎng)基培養(yǎng)后，能存活的細(xì)胞就是雜交瘤細(xì)胞，但這些雜交瘤細(xì)胞并非都是能分泌所需抗體的細(xì)胞，通常用“有限稀釋法”來選擇。將雜交瘤細(xì)胞稀釋，用多孔細(xì)胞培養(yǎng)板培養(yǎng)，使每孔不超過一個(gè)細(xì)胞，通過培養(yǎng)讓其增殖。然后檢測(cè)各孔上清液中細(xì)胞分泌的抗體，那么上清液可與特定抗原結(jié)合的培養(yǎng)

4、孔為陽(yáng)性孔。陽(yáng)性孔中的細(xì)胞還不能保證是來自單個(gè)細(xì)胞，挑選陽(yáng)性孔的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行有限稀釋，一般需進(jìn)行34次，直至確信每個(gè)孔中增殖的細(xì)胞為單克隆細(xì)胞。該過程即為雜交瘤細(xì)胞的克隆化培養(yǎng)。探究三：?jiǎn)慰寺】贵w的應(yīng)用1、單克隆抗體的特點(diǎn)有哪些？2、單克隆抗體的應(yīng)用有哪些？3、生物導(dǎo)彈的組成及優(yōu)點(diǎn)【課堂檢測(cè)】1、基因型為Aa與基因型為Bb的動(dòng)物體細(xì)胞混合，用滅活的仙臺(tái)病毒處理后，不可能獲得下列哪種基因型的細(xì)胞 ( )AAAaa BAaBb CAabb DBBbb外生產(chǎn)2、“生物導(dǎo)彈”是指( )A、單克隆抗體 B、帶有特定藥物的單克隆抗體C、雜交細(xì)胞 D、B淋巴細(xì)胞3、右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用_ _處理，除去了_；由A、B到細(xì)胞C的過程中，常用的物理方法是_。融合完成的標(biāo)志是_。（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用_技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自_，然后用_使其分散開來；由A、B到C的過程中，常用的不同于植物細(xì)胞融合的手段是_，所形成的D稱為_ ，A、B融合為C的過程說明了細(xì)胞膜具有_。（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠槳細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已經(jīng)被注射了 。注射后小鼠身體發(fā)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，生成了_細(xì)胞，圖中B為 。（5）若該過程仍是